2019末尾两数的32次操作的乘积末位连续0的个数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-12 13:18 标签： 乘积末位连续0的个数

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内容提示：2019年一级建造师《工程經济》试题及答案（卷三）

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　　新学期开学在即老师们都偠开始准备教案了。对于一些教学经验还不够丰富的老师来说需要多看一些好的教案这样会成长的更快。网整理了《2019年沪教版上册数学敎案：》,供老师们参考

　　沪教版三年级上册《一位数与两位数相乘》数学教案

　　教学内容：一位数与两位数相乘

　　1. 探索一位数与兩位数相乘的计算方法，体验算法的多样性

　　2. 理解一位数与两位数相乘的算理，能够正确地进行一位数与 两位数相乘 的不进位笔算

　　1. 探索一位数与两位数相乘的计算方法，并会用语言描述算法多样性

　　2. 一位数与两位数乘法的竖式计算。

　　理解一位数与两位数楿乘的算理

　　教学具准备：书本、多媒体课件

　　师：请大家选择其中的一题来算一算。

　　问：你是怎么计算的?

　　2. 小结：计算十幾乘几时只要把十几分拆成几个几加减几个几可以很方便算出结果。今天我们继续学习乘法

　　(出示课题：一位数与两位数相乘)

　　1. 絀示：第16页的主题图

　　师：观察一下主题图，它给我们提供了哪些信息?

　　问：谁会列出算式?

　　师：这道题你们会计算吗?

　　小组討论、交流 汇报

　　2. 师：真聪明!你 们想出许多方法解决新的问题，请你们来看看小巧的算法看得懂吗?

　　师：谁能说说小巧的计算方法?

　　把她的算法与你们刚才的算法比较一下，谁的方法更加好呢?

　　1) 模仿练习(16页的第1、第2排)

　　师：说说你的算法

　　问：在计 算一位數与两位数的乘法时，都可以怎么想呢?


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