在幼儿园里教师要多方面注重囷培养幼儿的注意。
1.设立良好的环境防止幼儿分散注意
幼儿注意的分散,常常是因为无关刺激物的干扰使注意力分散。活动环境不安靜活动室的墙面布置太花哨,教师上课动作过多不断大声提醒个别幼儿等等都会影响幼儿注意力。我们应当保持活动地点周围的安静教室墙面布置要突出主题,教师衣着要大方得体用眼神或细微的动作提醒个别注意力不集中的幼儿,以免影响多数幼儿的注意受到其他干扰的影响后,要尽快把幼儿的注意吸引到原来的主题上来
2.选用新颖的教具,吸引幼儿注意
幼儿的注意以无意注意为主新颖的、活泼生动而又富于变化的材料容易引起他们的兴趣和注意,因此在教育教学过程中应选用新颖的教具吸引幼儿注意。比如拼积木可让呦儿在玩中认识各种色块,搭拼不同造型让他们在玩中学、学中玩。内容比较抽象的教学教具的选择就显得更为重要。十以内数的加減运算教师可选用恰当的动物图片,以简单的故事形式编成应用题这可以引起幼儿的兴趣,让他们的注意紧紧围绕教学的主题
3.明确活动目的,帮助幼儿发展有意注意
随着幼儿年龄的增长有意注意会逐步发展。有意注意是一种有预定目的必要时需要意志努力的注意。幼儿不是对一切事物都感兴趣的但只凭兴趣引起的注意又难以持久。大多数知识经验的获得有赖于有意注意在各项活动中,教师要提出具体的活动目的和方式激发幼儿完成任务的愿望和积极性,增强幼儿的自我控制力促进他们有意注意的发展。
华中师范大学网络教育学院
《学湔儿童游戏》练习测试题库参考答案
13.皮亚杰同化,顺应
15.维果斯基低级心理技能,高级心理机能
17.内驱力理论;生理机制
20.游戏是儿童的社會性活动
22.控制、真实性、动机
23.克拉思诺佩培拉
24.表情;动作;言语;材料
28.机能性角色;互补性角色;想象的或虚幻性角色
30.游戏物质环境;遊戏心理环境