96÷7怎么验算怎么列除法并验算

  1、让学生进一步巩固除法计算及除法的验算 能正确熟练的进行除法的计算。

  2、培养学生养成验算的好习惯

  重点:使学生能熟练掌握除法(首位能整除)嘚计算,养车验算的好习惯

  难点:熟练除法计算,养成验算的好习惯

  上节课我们学习了“练习七”的前六题,这节课我们继續练习(板书课题:练习七)

  1、完成练习七第 7 题第 1 组

  学生口算,注意比较每组题中整十数除以一位数和几十几除以一位数口算方法的联系

  2、完成练习七第 7 题第 2 组

  3、学生口算,比较每组题的关系说明除法可以用乘法验算。

  4、完成练习七第 8 题

  5、指名口算说说你的想法。

  6、完成练习七第 9 题

  让学生先估算再用竖式计算,并进行验算指名板演,全班交流

  1、完成练習七第 1 0 题

  出示题目,你从中知道了什么要求什么问题?应该怎样列式

  交流完成,集体订正

  2、完成练习七第 1 1 题

  3、请哃学们自己读题,并做在教材上

  学生独立完成,交流解题思路

  4、完成练习七第 1 2 题 说说题意后独立完成。

  5、集体订正你怎么解决这个问题?

  先算什么再算什么?

  6、完成练习七思考题

  7、学生读题后思考引导分析“小宇的火车票价是妈妈的一半”是什么意思,学生独立完成

  通过这节课的学习,你学到了什么知识呢

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三年级数学上册第2课《除法的验算》

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石庆利,在教学中不断探索高效的教学方法联系生活,让学生自觉自发地去体会数学之美

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