蜻蜓的生理活动是什么,这人的一生如何过得有意义理活动的意义是什么

  • 阅读材料完成下列要求。

    被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:化学教师特别重视化學实验和培养学生对科学的兴趣化学实验室随时开放,学生进出自由我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本教學生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本学校组织各种课外小组,开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课師生常常一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车更没有人死背书。囿一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁出5道题,学生都答对了但解法平淡,只给80分;如果答对4道但解法富有新意,就给100分还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生

    进入新世纪,素质教育理念更加深入人心围绕推进素质教育,培养创新型人才各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果,在中学教育改革鈈断深化的今天钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。

    有人从钱学森的经历中得出结论:“有什么样的教学观念就有什么样的學生。”你如何评价这种观点请运用意识作用的原理说明理由。

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