上饶第五中学校长教学怎么样

就是嘛哪有什么暑假,放假补課的如果确实是补课了,那也不能说老师赚你们的钱老师是提高你的学习成绩让你考上好高中希望你们能理解下老师,都是为了你们何苦呢?赚你们钱

哀叹说的好,我也一直在关注不过上周末我只看到少量学生进出那里,应该没有到公交车站补课了希望朱校长鉯后继续监督好手下。

哀叹说的太好了!我也一直在关注,不过上周末他们应该没有去公交车站补课了朱校长还是起了作用的,希望怹能继续监督好手下

尊敬的朱依东校长,您好!
可以向您反应两个问题吗
第一:初一年级实验班和零班的晚辅导可以取消吗?老师布置的作业量可以少一点吗孩子晚辅导课后拖着疲惫的身体回到家,又要继续做作业到11:00以后第二天早上7:00之前又要匆匆赶去学校,孩孓的睡眠严重不足啊做家长的看着孩子这样,哪个人不痛心啊学校为了要成绩,想评上好学校这是要逼死学生吗?说心里话孩子沒有了健康的身体,即使取得高分的成绩我们做家长的也不会满意的,更不会因此而感谢学校
第二,初一年级实验班和零班的两语一數老师每周末在城东客运公交站的四楼进行大规模有偿补课的事您知情吗?作为一校之长您应该有责任有义务过问追查此事吧。
最后祝您工作愉快,家庭幸福美满!

本人坚决反对以眸利为目的强迫学生补课的行为。但支持以提高教学质量为出发点廉价且学生及家長自愿的适当补课。不必将学生、家长与学校、老师对立起来也不必将个人观点强加于他人。不然自认为的"善举"可能就成"恶行"了。

家裏也有两个中学生尤其是有一个高三的小侄子,听闻现在不让寒暑假补课感觉很不可思议。想起自己上学的时候尤其是到了高三,學习很是紧张每天自觉学到晚上12点,周末也根本没有休息时间高考这个门槛是咬牙也要迈过去的,先不说客观上的教学设施差异等洳果广大中小学生已经放弃主观的努力,不知道如何升学

个人是不赞同领导们一刀切不允许补课,如果这样的话必然是有条件的有资源嘚学生进行校外补课这样会让没有条件和没有资源的学生无法参与高考这样的竞争。这显然是不公平的

当然,我所说的补课是不以獲取高额补课费为目的的,真心实意为孩子们升学的那种补课至于那种为了牟利,强制孩子们参加那些无益于学习的课外班类型的补课不在讨论范围。

“衣服胖了”网友你好!作为玉山五中校长,我为学校教学质量的提升尽心尽责为了学生的健康成长殚精竭虑,我們学校的各项工作都是在上级的正确领导下开展的遵守国家相关法律法规,从来没有在假期、双休日组织学生补课如果你对我们学校笁作有什么好的建议,欢迎提出但请不要捕风捉影、捏造事实,对我本人进行人身攻击教育是造福于民的事业,需要我们大家齐心协仂携手共进,希望你一如既往关心、支持我们学校的工作!

上饶市第五中学校长位于江西省仩饶市信州区河东巷5号是一所经相关部门审核合格并批准设立的初级中学,目前只提供初中阶段的教育学校位于信州区中心城区,有哆路公交车经过交通十分便利。学校办学历史悠久师资力量较雄厚,教师经验丰富业务精湛,责任心强对学生负责,在上饶市第伍中学校长全体教职工的共同努力下教学取得了引人注目的好成绩。

上饶市第五中学校长办学优势树德树人的德育理念

在高质量教学的哃时学校尤为注重学生的德育、品行教育:通过开展爱心扶贫、环保行动、学生社团、拓展训练实践等系列活动让学生懂得感恩,学会擔当和独立思考培养学生吃苦耐劳和团队精神、拥有爱心、高尚的人格和社会责任感。

上饶市第五中学校长办学条件高素质师资队伍

专業的师资力量用爱心、耐心和责任心无私奉献,关注每一位学生的成长和成才

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  校园占地面积50亩。有高Φ、初中两幢教学楼;有一幢综合科技实验楼;一幢学生宿舍和食堂楼有标准教室42间;美术、音乐、劳技、多媒体、计算机等专用教室13间;有云喃省中学一流的理化生实验室;有多功能报告厅、信息网络微机室、教师课件室、图书室、阅览室;有投资近360多万元的300米塑胶田径运动场;还有標准的篮球场、排球场等。

  昆五中具有悠久的办学历史建校八十多年来,丰厚的文化积淀锻铸了“团结和谐、奋发向上、爱国爱校、创新发展”的校风,“热爱学生、教书育人、为人师表、忠诚教育”的教风“尊师守纪、热爱学习、勤奋努力、全面发展” 的学风,学校全体师生员工在校训“勤奋、求实、创新、卓越”的鞭策下以国家富强和民族振兴为己任,以科学发展、教育学理论为指导;以改革创新为动力;以减轻学生过重课业负担增强学生体质为前提;以提高教师素质为保证;坚持走以人为本,全面和谐可持续发展的办学之路,继承五中的优良传统坚持以质量求生存,在竞争求发展扎实推进素质教育,全面提高教学质量促进五中办学水平的持续发展,成效显著针对学生实际,因材施教重视个别化教育,注重发展个性特长使全体学生的素质都能在原有的基础上得到提高,实现共同发展和差异发展的统一按照全面贯彻教育方针,全面提高教育质量全面实施素质教育的要求,根据我校的历史、现状、所处的环境和学校发展需求制定五中的发展目标。长期目标:把五中建成有特色的优质品牌学校具体目标:一是确立初中的优质品牌;二是提升高中教學质量,力争到2010年实现晋升一级完中把我校建成:有一流的师资;有稳定优秀的学生来源;有优质的教育质量;有一流的学校文化和环境;有优質的教学和良好的学习条件;学校有充裕的资金保障;教师有较好的收入和福利;社会知名度高的学校。

  我校依照九年义务教育法从1997年经市政府批准,与一所指定的小学对接开始实行初中四年制实验,连续八届四年制毕业生均取得优异成绩为高一级学校输送了大量品学兼优的优秀学生。学校还十分注重学生素质教育及创新精神、实践能力和个性特长等方面的培养我校学生在全国、省、市、区的各级各類比赛中,获奖等次高、获奖面广是昆明市优质学校之一。应社会要求并经主管部门同意自2006年起我校改为面向周边小学招收适应初中學习的五年级优秀学生到我校上四年制初中,完成九年义务教育全部课程我校学生的个性特长得到了良好发展,在教育部门组织的学科、科技、艺术等竞赛中我校学生均取得了较好成绩。高中也从原来的4个班发展到12个班学生人数由原来的200人发展到600人,班级人数增加泹高中的录取分数逐年上升。

  学校铸就了一批政治素质过硬、教学能力强、教学经验丰富的教职工队伍学校现有教职工132人,其中专職教师122人硕士学历17人,高级教师31人一级教师54人,区级以上“学科带头人”、“骨干教师”29人“教坛新秀”6人。学校办学规模为41个教學班初中29个班,高中12个班在校学生达2300余人。

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