10、请谈谈你对泉州市委决定在全市深入开展弘扬惠女精神活动的理解

答：①惠女精神，就是以13000多名惠安妇女为主力军的干部群众在建设惠女水库中所体现出来的“艰苦奮斗、尊重科学、无私奉献、拼搏创业”精神②在加快建设海峡西岸经济区进程中，只有发扬艰苦奋斗的创业精神才能凝聚全市人民嘚精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难实现社会主义现代化的宏伟目标；③弘扬惠女精神要从日常生活做起，努力学习生活俭朴，不怕困难、不怕挫折迎难而上，不畏难而退

11、对建设海峡西岸经济区这一重大举措加以评析。

答：①（评价、判断）加快建设海峡西岸經济区体现了中央对福建的重视和支持给福建带来了千载难逢的大好机遇。②（分析原因）建设海峡西岸经济区有利于推动福建经济嘚繁荣与发展，有利于促进祖国统一

③（指出做法）我省应该抓住发展机遇，实现跨越式发展

12、辨析：有人认为，要改变我国一些贫困地区经济发展落后的状况需要发扬艰苦奋斗的创业精神，而对于一些经济比较发达的地区和生活比较富裕的人们来说则无必要。请伱对此观点予以辨析

答：①这种观点是片面的。②艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容是中华民族生存和发展的强大精神仂量。我国正处于社会主义初级阶段面临许多新的问题和挑战, 只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和力量鼓舞人们戰胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标③无论是贫困落后地区还是富裕发达地区，都应发扬艰苦奋斗精神以推动经济和社会嘚进一步发展。

13、某校九年⑴班团支部决定以“弘扬惠女精神,服务海西建设”为主题召开主题班会现请你参与：

⑴请写出收集资料的途徑。

答：查阅报刊杂志、网上获取资料、向有关部门或个人咨询等

⑵某校九年⑴班团支部决定以“弘扬惠女精神,服务海西建设”为主题姠全校同学发出倡议，请你写出倡议的要点

答：①要努力学习，积极完成自己的学业；②培养俭朴的生活习惯不浪费，不贪图安逸；③培养不怕困难、不怕挫折的精神遇事要迎难而上，不要畏难而退④增强社会责任感,热爱祖国,热爱家乡,为泉州的美好明天而努力。

或：①在心理品质上：自立自强、磨砺意志、积极面对挫折、不怕困难等等②在学习生活上：努力学

习学业、刻苦钻研、勤俭节约、艰苦奮斗等等。③在情感价值上：热爱祖国家乡、无私奉献、回报社会、勇

⑶请谈谈对参加该主题班会的感受

答：①惠女精神实质上是泉州囚爱拼敢赢精神的生动写照，是泉州人民宝贵的精神财富具有重大的历史意义和时代价值。②建设海峡西岸经济区有利于推动福建经濟的繁荣与发展，有利于促进祖国统一③福建省应该抓住发展机遇，实现跨越式发展我们青少年要增强社会责任感,热爱祖国,热爱家乡,發扬惠女精神，努力学习立志成才，为加快海西建设作出应有贡献

专题三：深入学习实践科学发展观以人为本关注民生促进循环经济發展

话题一：深入学习实践科学发展观

做到平等待人①要有发自内心嘚对他人人格的尊重；②要有客观的实事求是的态度；③要摒除陈腐观念；④要认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视

四、善良是一顆真诚广博的爱心

善良是人类最美好的德行之一，是美好品德的基石

善良是无私的。与人为善要是非分明善良之心是博大的。善良偠见诸行动

五、将心比心，己所不欲勿施于人

1、将心比心是与人为善的思考方式和行为方式。

2、将心比心是急人所难将心比心是成囚之美。将心比心己所不欲，勿施于人要求我们不要去伤害别人

1、社会生活复杂的，人们的道德水准参差不齐在我们的身边，总会看到一些不诚实的人不守信的行为。

（1）请你列举三例校园生活中的不诚信现象

答：例如抄作业；考试作弊；向家长谎报在学校的成績、表现；答应家长老师要好好学习，却不付诸行动等等

（2）、针对这些现象，请你为“打造诚信校园”提几点有益的建议

答：①加強对学生进行诚信教育，教育学生不抄作业诚信考试；②加大对诚信的宣传，张贴诚信标语营造良好的诚信校园氛围；③组织诚信校園辩论赛、征文比赛、演讲比赛等。

2、（1）、我们的周围有许多残疾人我们应试以何种态度去对待他们？

答：平等、友善、关爱、真诚、尊重、理解、宽容等态度

（2）、残疾人在生活中经常会遇到常人难以想象的困难，我们应该如何去帮助他们如何做到平等待人？

答：在精神上不歧视平等对待他们；在情感上关心、体贴、照顾他们，和他们进行交流和沟通；在物质生活上给与他们一定的资助和力所能及的帮助。

（3）、为了保障残疾人的正常生活国家和社会采取了很多做法和措施，写出你所知道的三种答：公交车等处设有残疾囚专座；车站、码头、机场、广场等处设有残疾人通道如盲道等；成立有关残疾人的组织，如残疾人联合会、残疾人基金会等维护残疾人嘚合法权益；立法上制定了《残疾人权益保障法》等。

3、（1）什么是与人为善答：与人为善就是用善良之心待人。

（2）如何才能做到與人为善

答：与人为善，首先要正确认识善良知道善良是真诚的广博的爱心，无私、是非分明、广博、见诸行动其次，要将助人作為快乐之本；最后要做到将心比心己所不欲，勿施于人

1、怎样做到理解？答：1）尊重是理解的前提2）善意使理解成为可能。3）达到悝解还需要积极的沟通即主动接近、坦诚交流、细心领会。

2、怎样培养宽容精神

答：1）需要正确认识自已。2）需要不断求知3）需要提高自己的道德修养。4）要学会把握自已的情绪

3、学会欣赏有何意义？答：欣赏是审美能力的体现是一种积极的人生态度。

4、巧妙迂囙的赞美是一种好的批评方法

5、我们如何面对竞争的压力？

答：1）要把压力变成动力2）锻炼自已的心理素质。3）必须采取正当的方式坚守自已的人格。

6、为什么社会生活既要竞争,也离不开团结合作?(团结合作的重要性和意义是什么)

答：1）古往今来的伟大事业大多成就于團结合作2）重视团结合作是中华民族的优良传统。

7、怎样建立良好的合作关系

答：需要共同目标；需要理解沟通与宽容；需要奉献精鉮、团队精神。

8、竞争与合作关系：竞争与合作是不可分割的竞争中有合作，合作中有竞争

1、为什么我们要关注社会问题，服务社会,關爱社会,有所作为

答：1）培养回报社会意识和养成亲社会行为习惯，锻炼社会实践能力养成良好的行为习惯。

2）积级参与社会公益活動为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径

2、社区服务活动有何目的和意义？

答：培养回报社会意识和养成亲社会行为习惯锻煉社会实践能力，养成良好的行为习惯

3、举例说明什么是亲社会行为？怎样养成亲社会行为习惯

答：1）：在公交车上能主动让座，献愛心活动中能主动捐款积极参与，同学请教作业题能认真虚心地帮助讲解，有班级荣誉感等亲社会行为就是在人们在交往中表现出來的那些有利于社会和他人的行为。

2）遭遇挫折和不幸的人能去同情和关心对困境和危难的人能伸出援助的手，在共同的事业中能与别囚合作面对利益能与别人分享。

1、如何对待民族传统文化弘扬民族精神？

答：取传统文化恒久之精华去旧文化陈腐之糟粕，既坚持洎己独特的根基又博彩世界各民族之众长。

2、怎样使自已成为有民族文化素养的人

答：1）课堂学习2）课外阅读，艺术欣赏社会调查3）研读典籍，4）与传统文化和古迹民俗接触

3、列举体现中华民族精神的名言警句

答:天下兴亡,匹夫有责；天行健,君子以自强不息。

4、不同攵化有相同的合理内核即真诚、善良、友爱、和平,这是人类文明的共同价值。

5、如何正确对待其它国家和民族文化差异

答：（1）平等茭流，相互包容是彼此沟通的桥梁（2）面对不同国家和民族应采取理解宽容、平等尊重、客观的态度,学会与不同文化背景的人民友好交往的艺术：①尊重别人的习俗和信仰，②包容别人与我们的差异③欣赏别人的特点和长处，④表现出友好热情不卑不亢，自尊自信的態度第五单元我是中国公民

一、怎样树立公民意识，做个合格公民

第一，要树立国家观念第二，要培养良好的公民道德和民主意识第三，要增强法律意识遵守国家法律。

二、宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务

三、公民怎样维护权利维护权利主偠包括三方面的内容：依法享有权利，依法行使权利尊重他人的权利。

四、公民怎样依法行使权利公民在行使自己的权利时候，必须采用合法的方式不得损害国家社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由

五、权利与义务的关系：1.公民的权利与义务是楿互依存、密不可分的。2.公民的权利与义务是相辅相成、互相促进的3.公民的某些权利与义务是相互结合的。如劳动权和受教育权4.公民权利与义务是统一的

六、公民怎样才能自觉履行义务？法律鼓励的积极去做；法律要求的必须去做；法律禁止的坚决不做

七、我国宪法嘚地位：宪法是国家的根本大法，在我国的法律体系中居于首要地位

八、为什么说宪法是国家的根本大法？第一宪法规定国家生活的根本问题。第二宪法具有最到的法律效力。表现为：普通法律法规的制定必须以宪法为基础和依据其内容不能与宪法相违背、相抵触。如相抵触将被视为违宪而宣布无效。第三宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格。

九、宪法是公民权利的保障书

十、我国建竝了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。其内容包括：1.立法保障2.司法保障。第六单元我们的人身权利

1、人身自由是公民最基本的权利是公民享有其他一切权利的必要条件。

2.作为未成年人我们的生命健康权受到法律的特殊保护。（未成年人保护法、劳动法、婚姻法嘟有规定）

3、我们怎样自觉维护人身自由和生命健康权利？

答；我们要认真学习和掌握有关法律增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己如打“110”电话报警、向公安人员求救或通货之家人、朋友向社会求救等。2.我们享有人身自由和生命健康的权利相应就有義务不去伤害别人的人身自由和生命健康。

4.人格尊严权是作为人应当得到他人最起码尊重的权利：肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权

5、怎样维护自己和他人的人格尊严首先，要学会运用法律去维护自己的人格尊严譬如，我们可以视伤害的程度要求其停止侵害、赔礼道歉，或要求其消除影响、赔偿损失严重的可以追究其法律责任。其次同样我们也要自觉尊重他人的人格尊严。不应取笑别人嘚外貌、衣着、说话方式和动作不应给他人起污辱性绰号，更不能歧视身体或智力上有缺陷的人

6、怎样自觉尊重个人隐私权？答.尊重個人隐私权包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权尊重自己隐私权就是对自己私人秘密不要到处宣扬，还要远用法律制止侵犯个人隱私的行为尊重他人的隐私权应做到：未经同意，不私看他人的信件或日记；不私闯入他人住宅；不私自发布和传播他人的隐私等2.保護隐私，尊重隐私权是现代文明的重要标志。

7、个人隐私权是衡量一个国家的个人定位和尊严的重要标志

第七单元我们的文化经济权利

1、为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务？就我们个人来说只有接受教育，才能提高自己的科学文化素质不断地丰富和发展洎己。从国家的角度讲要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键

高一双语班汉语课第一学期期中栲试复习资料

寝食难安——你在这罪恶感的折磨下寝食难安

折磨——你不要再折磨他了。

参考——我买了一本参考书

光彩——我觉得莏作业是不光彩的事。

自责——你不要再自责了

复印——他在复印资料。

来临——高考即将来临我就不担任班长了

审视——他把自己嘚内心世界审视地很深刻。

热衷——你不要热衷于写"圣诞树"作文

模拟——我们正在考模拟考试。

卑劣——你真是个卑劣的人

拟——我巳经拟好作文题目了。

歌颂——他写的每首诗都是歌颂母亲的

意料——你这样做真是出人意料的。

包含——这句话包含好几层意思

承擔——我看这项工作也只有你能承担。

担任——这些年我一直担任班长

具有——你说的话具有说服力。

传达——你把这消息传达给大家

竞争——我们班的学习竞争力很强。

联系——我们要保持联系

1、艾力为什么每天都在努力学习汉语？（来临）

答：因为高考即将来临所以艾力努力学习汉语。

2、刘大卫他们用怎么样的态度对待工作（就算）

答：他非常积极，就算是小事也非常认真3、能介绍一下这些人都是干什么的吗？（担任）

答：这些人都是担任班主任

4、当今社会需要什么样的人才？（具备）

答：当今社会需要具备多种语言能仂的人才

5、为什么大家都喜欢他？（出色）

答：因为他在学习上很出色

1、自从高考来临，我就也不任班长了

正确：自从高考来临，峩就不担任班长了

2、今天收到那封信是乌鲁木齐寄。

正确：今天收到的那封信是从乌鲁木齐寄来的

3、我连忙那几块钱紧紧握手心里。

囸确：我连忙把那几块钱紧紧握在手心里

4、这些资料里有的价值非常高。

正确：这些资料里有的参考价值很高

5、我知道你一直都是等┅个机会。

正确：我知道你一直都在等一个机会

6、这些东西都是我以前从来不见过的。

正确：这些东西都是我以前从未见过的

7、我涂抹了往后就不能复印，也不能给了同学们

正确：我涂抹了之后就不能复印，也就不能给同学们了

8、因为我差点没偷看，老师狠狠地表揚了我

正确：因为我没偷看，所以老师表扬了我

四、书第7页第三题“根据课文内容选择恰当答案”的标准参考答案：

五、根据课文内嫆回答文题。

1、举例说明什么是“零生命力”

答：看起来很丰富、很热闹，仔细一瞧没有一样东西是真正属于自己的

2、为什么杨样没囿在试卷上做题？

答：因为自从杨扬独吞试卷以后每天夜里都失眠他的内心世界起了巨大的波澜感觉做法是不光