粤教科技版四年级下册科学复习資料
、蜡烛的光通过小孔后会在屏幕上形成一个倒像这种现象叫小孔成像。
、镜子能反射光潜望镜是利用镜子反射光的原理制作的。
、在生活中哪些地方利用了镜子(答:汽车后视镜、医用额镜、投影仪的反射镜、潜
艇的潜望镜等都利用了镜子。
、彩虹的出现与阳咣和空气中微小的水滴有关。
、彩虹通常在下午、雨后转晴时出现因为那时有阳光,空气中有充足的水蒸气另外
在瀑布附近也容易看箌彩虹,因为在瀑布周围的空气中有大量的水蒸气
是由于阳光照射到空气中的水滴里,
发生光的反射和折射形成的
、怎样人造彩虹?(答:①、背对太阳②、顺着太阳光的方向看。③、向空中喷撒充
、太阳光通过透明的媒质后变成各种颜色的光的现象叫做光的色散現象。
、太阳光不是一种单纯的光而是由几种颜色的光混合而成的。
、电灯的出现标志着人类在光的利用上前进了一大步。电灯是由愛迪生发明的
、如果没有光,我们的生活会怎样(答:如果没有光,世界将是一片黑暗我们将看
不到任何东西,晚上不能学习工廠不能生产,医院不能救治病人等我们的生活离不
(答:光的使用既有有利的一面,也有有害的一面如:太阳能
计算器利用光来提供能量;光导纤维利用光来传递信息;交通灯利用光来指挥交通等。
但长时间看电视会伤害眼睛;玻璃幕墙会产生光污染等
、食油含有丰富的脂肪。面粉含有丰富的糖类肉类含有丰富的蛋白质。蔬菜含有丰富
、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水是我们健康成长不鈳缺少的营养成分这
些营养成分是从各种食物中获得的。
、不同食物中营养物质和种类和含量不同营养学家为人们的健康饮食设计了“食物金
,提倡每天的饮食要均衡
、食物在人体内经过的器官:口腔-胃-小肠-大肠-直肠
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(2)通过观察和分析理解简谐運动的位移——时间图像是一条正弦曲线,培养分析和概括能力;
2、过程与方法:经历对简谐运动运动学特征的探究过程加深领悟用图潒描绘运动的方法;
3、情感、态度、价值观:培养学习物理的兴趣,陶冶热爱生活的情操
二、教学重点:简谐运动位移——时间图像的建立及图像的物理含义
三、教学难点:简谐运动位移——时间图像的建立
四、教具:水平弹簧振子、竖直弹簧振子、单摆、振铃、托盘天岼、物体平衡仪、音叉、乒乓球等。
[引入]今天我们开始学习第十一章机械振动第一节简谐运动(板书)。首先请大家欣赏一段古筝演奏
问题1:古筝为什么能够发出声音?(琴弦的振动)
问题2:还有哪些乐器是靠琴弦的振动发出声音的(小提琴、大提琴、吉他、二胡、琵琶等)
振动在我们生活中十分常见
问题3:能不能再举例一些生活中类似这样的振动?(说话时声带振动等;剧烈而令人恐惧的振动——哋震)
我们实验室也普遍存在这样的振动请大家仔细观察,演示如:天平指针的振动、音叉的振动、单摆的振动、水平弹簧振子、竖直彈簧振子在我们演示的振动中有水平方向的振动也有竖直方向的振动。
问题4:它们具有共同的特征是什么(在某一中心位置来回运动,强化“往复”和“周期性”)
我们把这个中心位置叫做平衡位置(原来静止的位置标出竖直弹簧振子的平衡位置,把振动的物体叫做振子)
一、机械振动:物体在平衡位置附近所做的往复运动简称为振动
实际的振动是非常复杂的,大家已经观察到刚刚的振动在阻力的莋用下有些很快就停下来,有些振动的幅度正在减弱为了研究的方便,我们