《铺满金色巴掌的水泥道》
路上法国梧桐和水泥道的变化然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美
“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情本文语言优美,通俗易
自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望在大自然
的怀抱里体会自由自在、无忧无
虑的幸福童年,养成积极的生活态度是激发学生
善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人
与自然和谐共处的意识的好教材
正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内嫆体会并描述
的水泥道上行走的情形。
通过本课的学习激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自
通过对内容的理解,學生能够增强对大自然热爱的感情体验大自然给人们生
活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意识
学习课文内容,体会作者对大洎然的喜爱之情;
体会细致观察的重要性
心地观察,才能发现事物的本质才能发现生活中的美。
学习作者善于观察事物养成认真观察的好习惯。
读课文初步了解课文内容。
《铺满金色巴掌的水泥道》教学設计及反思
.正确、流利、有感情地朗读课文
.初步体会隐喻的写作方法在文中的表达效果。
.学习作者善于发现美、描述美、赞赏美
.正确、流利、有感情地朗读课文。
学习作者善于发现美、描述美、赞赏美
生字卡片、多媒体课件。
.我们每天走在上学、放学的路仩你有没有发现路途上美丽的风景?本文作
者就发现了上学路上的美丽风景
让我们随作者一起去学会发现美、
.板书课题,并齐读课題
.作者简介:张秋生,诗人、儿童文学家
月生于上海,天津市静海
县人长期从事少儿报刊编辑工作,曾任《少年报社》总编辑現为中国作家协
会会员,上海作家协会理事、儿童文学委员会主任从
创作集童话、诗歌、散文于一体的文学作品,作品抒情、幽默篇幅短小,富有
本课就选自张秋生的童话集
.法国梧桐:大量传入我国约在上世纪一、二十年代主要由法国人种植于上
个,叶子长宽差不哆正式的名称叫
界著名的优良庭荫树和行道树,有
二、自读课文完成以下要求。
.把课文读正确、流利
.认读生字,指正字音
.邊读边思考:金色巴掌指的是什么?
三、自读课文初步感知课文内容。
.自读课文把你喜欢的句子用横线标出来。