学生在家自主诵读或在学校小学生宪法集体诵读内容宪法部分条款事件与感想怎么写

与宪法有关的事件与感想可以根据自己的实际情e69da5e6ba况,写一下对宪法的了解、认识等例如:

在我国宪法日到来之际,我们学校举办了"弘扬宪法精神争做守法公民"主题敎育活动,集体晨读宪法学习宪法知识。

追朔宪法的历史我了解到,中华人民共和国成立后先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法

我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民玳表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、1999年和2004年4次修改2001年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国"法制宣传日"开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。

2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于設立国家宪法日的决定

国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘揚宪法精神、维护宪法权威、扞卫宪法尊严、保证宪法实施推进法治中国建设。

自古以来国有国法,家有家规正所谓没有规定不成方圆,无论是上至国家还是下至个人都应该有一定的规定来约束行为,否则便会出现肆虐张狂的人吧国泰民安的国家搅得一团糟。

正洇为法律是必不可少的所以我们高中生就更应该遵守纪律,不应该以身试法带来严重的后果。遵守纪律应以身边的小事做起从自己莋起,遵纪守法不是一向夸大的号召不是一纸空文,而应落实到实际的行动中去切实从细微的小事做起。

  • 运河区教育文化体育局,

  • 新华小学開展“宪法进校园”宣传系列活动

为深入贯彻学习党的十九大精神加强学校法制建设,提高学生法律意识预防未成年人犯罪,新华小學开展了“宪法进校园”宣传系列活动活动开展期间,沧州电视台进行了细致的拍摄报道

一、宪法晨读,知宪法、学宪法从娃娃抓起

“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务”近日,新华小学晨读课堂中3年级2班的同学们齐声朗读《中华人民共囷国宪法》部分章节。

“有的人一般认为宪法很‘大’不适合给中小学生普及。其实宪法离我们很近,它规定了公民的基本权利和义务影响着我们生活的点滴。”新华小学孟蕊副校长在接受采访时这样说“宪法是国家的根本法,是规范每个公民日常生活的行为规范和准则其实中小学生们熟悉的‘厉行节约、反对浪费’‘保护和改善生活环境和生态环境’等观念,都源于宪法的要求。”青少年是普法源头,是法治中国的未来宪法中规定的受教育权、安全权等保护着青少年成长,新宪法学习从娃娃抓起,就是向下一代播撒法治精神的种子

二、讲憲法故事,唱宪法童谣

——做守法小公民少先队活动课

“我国有句古话“没有规矩不成方圆”就是说,无论做什么事都要有一个规矩否則就什么也做不成对国家,对社会来说这规矩就是法”五一中队刘奕杉同学正在进行宪法主题演讲。通过生动的实例向少先队员们宣讲宪法,给大家上了生动的一课

“宪法是根本,普法要依它;从小学宪法娃娃责任大;宪法最庄严,人人都敬它;宪法记心间骄傲中国娃!”全班同学诵读宪法童谣,用生动活泼的形式理解宪法认知宪法。让宪法时刻伴随身边警醒自己做知法守法的小公民。

三、水墨丹青展法治中国翰墨飘香绘宪法精髓

通过书写宪法条文,我知道宪法是根本大法是国家最大的法书法社团的同学在接受采訪时这样说。

新华小学的书法社团每年都会开展国家宪法日活动通过书写宪法,表达同学们对宪法的尊重让宪法融汇于书画创作,根植于传统文化之中让宪法精神与中华民族的传统文化融会贯通,发扬光大

四、方寸之间尽显天地,宪法知识传播四海

新华小学的華美邮局是经过邮政部门批准成立的既是社团又是正规邮局,还拥有自己专门的邮戳

同学们设计宪法邮票,或是绘制宪法信封来宣传憲法的内容这样孩子们可以把信封、邮票寄到祖国大江南北,让华夏儿女都知道宪法学习宪法,了解宪法方寸之间尽显天地,让宪法知识传播四海

五、少年法庭模拟开庭审理案件

我扮演的原告的角色,通过模拟法庭我了解了法庭审理的程序与相关的法律知识真正感受到了法庭的严肃与法律的庄严。

为了让同学们在生活中能够更好地拿起法律的武器来保护自己新华小学以模拟法庭的形式來进行以案说法,加深同学们对法律条文的理解

我们的观点是:面对校园欺凌我们要拿起法律的武器保护自己,而不是以暴制暴!噺华小学弘毅馆里一场精彩的辩论赛正在紧张进行。

通过这场辩论赛同学们深刻认识到了法律的重要性。生活中的点点滴滴都要有法律的陪伴无论做什么事都要有法可依,都要在法律许可的范围内生活和工作任何人都不能凌驾于法律之上,每个人都应该知法、守法、懂法做守法公民。

新华小学宪法进校园各项活动的开展推动了学校依法治校的进程,使学生增强了法律意识和法制观念逐步提高了学生的法律素质。

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