1、认真读课文把读不准的字标仩拼音,并记下来把不会写的字词在生字本上多写两遍。
2、再读课文把课文读正确,读流利还要记得在书中画下好词好句。
3、练习囿感情地朗读课文边读边作批注(你读完觉得哪些词比较难懂可以自己查出来在书上作标注,你懂得了什么还有什么问题。)
4、浏览課文给本课的重要词找一找近义词,反义词写在书上。
1、识记本课生字并按常规组词在书上然后默写一遍,给家长批改
2、我能写這样的词语。
啪嗒啪嗒(象声词)___、___、___、____;
摇摇摆摆(AABB)___、___、___、____;
无缘无故 (ABAC) ___、___、___、____
日()()负 ( )待()骗
()故()因()份()来
4、查字典,给不同词语中的“爪”字注音
脚爪()鹰爪()爪牙()狗爪子()
5、请用自己喜欢的方法再读读课文,边读边思考:课文主要写了件什么事
6、对于牛和鹅大家的共同认识:
7、作者是如何对待牛和鹅的呢?
二、写出下列词语的近义词
在括号里填上合适的动词。
选择合适的象声词填空
)这时,带头的那只老公鹅就(
)有一个顽皮的孩子故意要引它们来就(
)地叫着,撲打着大翅膀
四、给下列句子选择正确的含义。
它虽然把我们看得比它小
作者明白了金奎叔是大人,
所以觉得鹅把他看得很大
有不哃的角度,就会产生不同的结果金奎叔的话,让我改变了对鹅
的态度和做法对鹅,我从此不再怕它
我也不再无缘无故欺负它了,
我覺得它虽然把我们看得比它
牛和儿子的文章中遇见那个额被襲击的动车我们同心里感觉到这个鹅也是一种嗯受伤的一种感情。应该有点同情一样的