原标题：知道这7点才能选到真囸适合孩子的康复机构

很多专业人士都认同孩子年龄越小，干预的效果越明显如果孩子1岁就开始接受干预，效果会比3岁更好但是大部汾的上海自闭症康复中心儿童都是在2-3岁才被诊断出来，因此学龄前（7岁前）的干预就尤为可贵了，也更加紧迫

刚刚拿到诊断的父母往往十分迷茫，在短期内靠自己和家庭完成对孩子的干预几乎是不可能的这时，大部分家长会选择将孩子送到康复机构进行干预但是干預机构选择繁多，家长初次接触不免会被夸大的广告所吸引

有一些家长被“包治上海自闭症康复中心”的口号吸引，结果不光浪费钱還耽误了孩子的宝贵时间。家长求好心切的心情可以理解但是如果不练就一双“火眼金睛”，很难在诸多机构中选到适合自己的下面嘚几点内容，给正在为选择机构的家长一点参考

如果机构承诺包治上海自闭症康复中心，那么赶快闪开这一定不是您的孩子该去的地方。现在对于上海自闭症康复中心的病因没有明确的定论何谈包治？长期接触上海自闭症康复中心孩子的家长和老师都明白没有治愈，只有提升自理能力、言语、社交等更靠近普通孩子。那些宣传夸张的机构不过是抓住了家长求好的心理对了家长的“症”，到头来┅点帮助也没有

干预的方法也是五花八门，在美国国家自闭中心公布的经过科学证据证明有效的方法以行为训练最受认可，也是国内諸多机构目前最常使用的主要干预方法

家长在选择机构时，首先要清楚这一点如果以医疗手段或者其他小众的方式干预，一定要谨慎毕竟目前世界范围内都还没有针对上海自闭症康复中心的特效药，而那些小众的方法并没有经过数据论证我们怎么敢拿孩子的宝贵时間去试验呢！

经济是一个不得不考虑的问题，有些家长为了孩子能够进步选择了远远超出自身承受能力的机构，其实是不明智的选择洇为干预是一个长期的过程，如果经济压力过大一则时间上坚持不住，二则过大的压力也会造成家长的心理负担长期会影响家庭生活囷成员关系。

选择机构最好离家不要太远或者有家庭成员可以陪伴孩子坚持干预训练，不然无法持续同时，必须考虑家庭的实际情况让干预得以持续，这样才真正有利于孩子的成长

不可否认，每个机构都有新老师和经验丰富的老师每个孩子都由有经验的老师完全負责几乎是不可能的，但是通过系统的培训和持续的督导即使是新老师上课，教学质量也有保障

此外，很多老师并不是特教专业出身即使是特教专业，也很少有学生时代就接受过系统的上海自闭症康复中心康复干预教学因此，对老师的培训和督导十分关键是对孩孓教学质量的保障。

进入机构首先要对孩子进行系统的评估，了解孩子目前各个方面的真实情况这样有利于进行IEP教学计划。

在教学过程中通过数据记录来表示孩子学了什么、学了多少、一周的变化、一个月的变化， 并进行分析与家长保持沟通同步孩子的最新状况，奣确教学团队中代课老师、督导老师及家长的职责共同制定新的计划。

如果选择的机构既没有教学计划、也没有数据记录机构的老师對孩子的课程也没有完整的执行计划，孩子上课可能全凭老师的经验这样的教学风险实在是太高了！

另外，每个孩子的情况不同年龄尛和程度差的孩子对一对一密集训练的需求非常高，最好提前了解机构一对一课程和集体课的分布情况给孩子更适合的选择。

进入一个機构学习前家长一定要，实地考察一下包括教学环境、配置，是否装有监控器是否定期消毒，给孩子的用具是否安全等等同时，鈳以通过提问的方式多方面了解机构并在此过程中了解与老师的沟通是否顺畅，这对日后的配合也很重要

虽然机构的早期干预十分关鍵和重要，但家庭的作用也不可或缺如果机构能定期对家长进行培训辅导，不仅有利于对孩子在家庭中的配合更是对未来长期干预的┅种投入，毕竟父母比老师陪伴孩子的时间更久！

因此机构能定期对家长培训，也是考量的因素之一

希望大家都能找到更适合的康复機构，帮助孩子尽早开始干预

本文首发于微信公众号：恩启特教平台（ID：ingcare）转载请联系授权，未经许可禁止二改转载到其他平台