小学学解决问题专顶训练 练习六(3)巧求面积(三) 1.如图,平行四边形ABCD的底是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-01-14 11:49 标签：

研究圆、扇形、弓形与三角形、矩形、平行四边形、梯形等图形组合而成的不规则图形通

过变动图形的位置或对图形进行分割、

使它变成可以计算出面积的规则图形来

哏曲线有关的图形元素：

扇形由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形，

圆等等其实都是扇形而这个几分之几表示的其实是这

个扇形的圆心角占这个圆周角的几分之几．那么一般的求法是什么呢？关键是

易错点是把扇形的周长等同于扇形的弧长

②弓形：弓形一般不要求周长主要求面积．

复杂转化为简单，不熟悉的转化为熟悉的

从会求的图形或者能求的图形入手看与要求的部分之间的”关系”

厘米，在一条直线上将它翻滚几次使

点在翻滚过程中经过的路线总长度是多少厘米？如果三角形

第十章 巧求面积 知识导航 物体表媔或封闭图形的大小叫作它的面积我们已经学过了长方形和正方形的面积求法。在计算一些基本图形的面积（长方形和正方形的面积）時我们可以直接运用公式进行计算。在求解一些稍复杂的有关长方形和正方形的面积时生搬硬套公式往往不行， 我们可以利用添加辅助线或运用移动、割补、转化等解题技巧先图解思维训练题 例1把一个长为5米、宽为3米的长方形复合板，锯成面积最大的 正 [来自e网通客户端]

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