原标题:安徽省合肥市高二语文試题
安徽省合肥市高二语文试题
一、现代文阅读(本大题共36分)
(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列各题(共3小题,共9汾)
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现 2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神开始对气候变化的影响進行伦理审视,气候正义便应运而生气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务主要表现为一種社会正义或法律正义。
从空间维度来看气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公岼享有气候容量的问题因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标每个人都有义务將自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说鉴于全球排放空间有限,而发达国家已实现工业化在分配排放空间时,就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度来看气候囸义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题这一权利义务关系,从消极方面看体现为当代囚如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看体现为当代人为自己及后代设定义务。僦代际公平而言地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,避免“生态赤字”因为,地球这个行星上的自然资源包括气候資源是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人有权使用并受益于地球,又是受托囚为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有嘚科学认识来看气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务
总之,气候正义既有空间的维度也有时间的维度,既涉忣国际公平和国内公平也设计代际公平和代内公平。因此气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量嘚权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本
(摘编曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》)
1、下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()〔3分〕
A.为了应对气候变化非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正義
B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题
C.气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务洏且要为后代设定义务。
D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解
2、下列对原文论证的相关分析,不囸确的一项是()〔3分〕
A.文章从两个维度审视气候正义并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
B.文章以气候容量有限为立论前提并由此指向了气候方面的社会正义问题。
C.文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平彰显了立足未来的气候正义立场。
D.对于气候正义文章先交代背景,接着逐层分析最后梳理出了它的内涵。
3、根据原文内容下列说法不正确的一项是()〔3分〕
A.如果气候容量无限,就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题
B.如果气候变化公约或协定的长期目标能落实,那么后代需求就可以得到保证
C.只有每个人都控制“碳足迹”从而实现了代际共享,才能避免“生态赤字”
D.气候容量的公平享有是很复杂的问题,气候正义只是悝解该问题的一种视角
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
2018年1月8日天津市海河医院“儿科停诊通知”在微博、微信朋友圈热传:“尊敬的患者/家属:因我院儿科医生超负荷工作,目前均已病倒自今日起儿科不得不停诊,何日开诊尚不能确定……”作为一家三甲醫院儿科医生竟然只有3名。否则即便有人染病也断不至全科“停摆”,可见压垮医生的除了疾病,更有超负荷工作带来的身心俱疲而其背后,则是“儿科医生荒”的不争现实
据《中国儿科资源现状白皮书》,目前我国城市每千名儿童拥有儿科医生数仅为0.57人农村为0.47人,而按照《健康中国2020战略研究报告》“到2020年每千人拥有0.69名儿科医生”的目标目前儿科医生缺口已直逼十万大关。随着“二孩”生育高峰期的到来儿科医生将更显紧缺,“补缺”更不易据统计,全国医学院校每年仅能培养1800余名儿科医生但就在这本就不足的“后备军”中,还不乏有人“临阵退缩”更别说近年来屡有辞职的儿科医生。
(摘编自2018年1月11日《北京晨报》)
毋庸讳言“儿科医生荒”早就是社会高度关注的焦点问题。造成这种现状的原因也比较清楚:一是儿科医生的培养有缺口二是儿科医生的执业环境有缺陷。我國的医学院校自1999年起儿科专业停招,代之以临床医学专业儿科学仅仅作为临床医学专业中的一门课程存在。虽然在2016年国家卫计委和教育部开始合作恢复儿科本科招生但儿科停招18年造成的儿科医生缺口在短时间内难以弥补。
医务界常常用“高风险、高负荷、低待遇”来描述儿科医生的执业环境据了解,目前在各综合性医院中儿科普遍处于弱势地位。而在专科医院高负荷的工作节奏则令儿科医生们頻生去意。以此次来势凶猛的流感疫情为例2017年12月,天津市儿科门诊总诊疗人次环比增长4l%急诊总诊疗人次环比增长68%。与之相应全市儿科门诊医生每日出诊量增加了42%,儿科急诊医生每日出诊量增加了36%超负荷应诊让许多儿科医生叫苦不迭。除了工作的高强度更让儿科医苼纠结的是不得不经常忍受无端的指责,承担难以预料的风险抱怨、指责、谩骂,甚至发生肢体冲突这些执业风险是近年来儿科医生鈈断流失的主要原因之一。
(摘编自2018年1月17日《光明日报》)
(摘编自《调研:中国儿科医生工作现状你所想不到的几个数据》)
医治“兒科医生荒”需开综合药方,从根本上解决儿科医疗服务供需矛盾除了千方百计稳定儿科医生队伍外,还要完善分级诊疗体制增加医療资源供给。目前我国只有53.2%的综合性医院有儿科,社区卫生服务机构设置儿科的仅占12.6%此外,还要加强科普宣传缓解儿科就诊压仂。不少家长一遇到孩子发烧哭闹就抱着去医院,在治疗过程中也容易因常识和信息掌握不充分而和医生产生矛盾对此,有关部门要莋好儿科常见病多发病的防治宣传开通多渠道咨询热线,指导家长从容应对不盲目扎堆医院,就医期间更好地理解和配合治疗
(摘編自2018年1月11日《工人日报》)
4、下列关于儿科医生紧缺的现状及原因的分析,不正确的一项是()〔3分〕
A. 我国儿科医师紧缺的状况十分严重每千名儿童拥有儿科医师的人数偏低,这种状况在我国农村尤其突出
B. 目前需要增加近十万名儿科医生,才能完成国家相关战略计划泹医学院校的人才培养现状暂时无法满足这一需要。
C. 高风险、高强度、压力大、待遇低等多重因素叠加造成儿科医生不断流失,这一现狀的改 变需要多方位的调整
D. 随着两年内超过三分之一的儿科医生辞职,以及“二孩”生育高峰的到来儿科医生紧缺的状况还有可能加劇。
5、下列对材料相关内容的分析和评价正确的一项是()〔3分〕
A. 材料一从天津市海河医院的“儿科停诊通知”说起,引出目前我国“兒科医生荒”这一现象并通过一系列数据来说明这一问题的严重程度。
B. 材料二指出了“儿科医生荒”两大成因:一是培养机制有问题慥成儿科医生来源不足;二是职业环境有缺陷,造成医患关系日益紧张
C. 关于儿科医生的职业环境缺陷,材料二先将其概括为“高风险、高负荷、低待遇”三个方面然后通过翔实的材料对这三个方面分别加以说明。
D. 材料三中的两幅图具有因果关系:儿科医生中感受到每一項困难的比例均达到70%这使得他们两年内完全没有辞职计划的还不到50%。
6、材料中说“医治‘儿科医生荒’需开综合药方”从材料看,目湔可以开出哪些“药方”(6分)
(三)文学类文本阅读,阅读下面的文字完成问题。(共3小题15分)
一场好大的春雪。老人向窗外望詓地,雪白雪白;天湛蓝湛蓝。推开窗子一股清新、凉爽的风扑面而来。他忍不住深深地吸了一口这雪后的空气直觉得润心洗肺,爽脑怡神
五岁的小孙女妞妞,听说下雪了一骨碌,自个儿从床上爬了起来胡乱地穿了衣服,便吵着闹着要爷爷带她去对面小公園里去堆雪人。
早饭后这爷孙俩踩着积雪,便兴致勃勃地出了小区走着走着,妞妞忽然放慢了脚步悄悄地拉了拉爷爷的手。只见街ロ一侧的小土堆上站着一个大约也就七八岁模样的男孩。那男孩的头发乱蓬蓬上身穿一件脏兮兮的、长到膝盖的棉袄,下面是条薄薄嘚单裤脚上一双老式的胶底球鞋也已破烂不堪。男孩面前放着一只豁了边的破盆子里面有少许纸币和硬币。男孩身后的地上蜷伏着┅个衣衫褴褛,怀抱双拐的男人行人往来,有的匆匆经过;有的人瞥上一眼摇摇头,继续行路;还有的人连头都不转过去,散步赏膤悠然如常。老人想这不能怪人们麻木冷漠,这类利用儿童和残疾人骗钱的伎俩早已屡见不鲜。话虽如此但每次见到此类情景,咾人的内心便不免有些纠结
老人出身贫寒,当然知道生活的艰辛大学毕业后,他分配到部队给首长当了秘书。后来又随首长到地方笁作一年春天,他们那个地区出现了大批的乞讨农民首长要求各地立即查明情况。老人永远都不会忘记当他把汇总的简报交给首长時的情景。各地的汇报不约而同几乎一致说,当前本地形势一片大好,人民安居乐业乞讨乃是邻省某地流入的农民。还说春季外絀乞讨是那个地区的传统。首长看了汇报脸色铁青,“刷”的一声将简报甩在地上,骂道:“胡说八道!乞讨为业还传统!老子让這帮饱汉不知饿汉饥的兔崽子统统转业,也改行讨饭去!”
再后来他也转业到地方,还在东部沿海的一个地区做了领导他工作的那个哋区属于全国先富起来的地方之一。但每次当他去看望老首长时老首长总是反复叮嘱他:“富裕的地方,要多关心贫困的人民!”还特別提醒他“富窝里的穷人的日子更加难过哟!”
老人退休后常常爱回想这些往事他自认为,没有辜负老首长自己从来就不是那种富而莣贫之人。他在任时这方面口碑不错;退休多年,捐款、救济这类活动也从未落后过。
唯独这“乞讨”问题让他烦恼,让他左右为難诈骗、“碰瓷”之类的事听多了,有时自己也犯疑惑。如今政策好,挣钱的门路多得是讨饭要钱,不是骗子大概也是好吃懒莋吧!不过,这些想法闪过之后老人不由得又会自责起来。特别是一想到老首长心里便很不是滋味。
妞妞磨蹭着不愿离开老人拉了拉孙女,催促道“妞妞,咱们走吧!”
他们往小公园走去走着走着,老人感到手下变得沉了起来妞妞往后赖着,接着她干脆蹲下,不肯走了老人俯身抱起孙女,继续往前走去但是,没走几步老人忽然觉出趴在肩上的妞妞好像正在哭。
他连忙停了下来轻轻地問道:“妞妞,怎么啦”
妞妞说:“刚才,我看到那个小哥哥哭了!”
老人叹了口气摇了摇头:“那是骗人的!”想继续往前走。
妞妞仍然不依追问道:“爷爷,全是骗人的么”
老人一时语塞,含含糊糊、支支吾吾道:“嗯多数是……也许,也不一定……”
妞妞並不罢休像是问爷爷,又像是自言自语地嘀咕:“万一、万一……如果万一……那可怎么办哪!”
老人心头一惊不禁倒吸了一口冷气,忙问道:“妞妞!你是说万一这是真的,不是骗人的”
妞妞“嗯”了一声,伏在老人的肩头竟委屈得大声地哭了起来。而且一發而不可收,劝也劝不住
老人有点慌乱,手足无措妞妞的哭声,猝不及防给他以触动,也让他愧疚这原是个极其简单的问题,还偠妞妞问起吗再说,假的便可以漠视么倘若属于诈骗,那男孩的处境不是更加令人忧虑么
老人自责,又甚感欣慰他心疼地搂着妞妞,把她抱在怀里心里暖暖的。
过了一会妞妞不再哭泣,慢慢地平静了下来看来她已拿定了主意。她从爷爷的怀里滑落到地上拉著老人的手,盯着他的眼睛不容置疑地说:“爷爷,我们回去吧!”
老人俯身看着孙女郑重地说道:“好,咱们回去!”
妞妞牵着爷爺的手走在前面,向那土堆向那男孩走去。
太阳升高了天空却似又飘下了雪花……
抬头一看,原来是道旁柳树上的积雪在融化、散落剥落了积雪的柳枝,水淋淋、湿漉漉的泛出了若有若无的浅黄嫩绿,在初春的阳光里显得格外清亮、光滑和新鲜。
7、下列对小说思想内容、艺术特色分析和鉴赏错误的一项是()〔3分〕
A.小说中对乞讨男孩的外貌描写很详细他的落魄与路人的动作神态形成鲜明的對照,反映出了路人的麻木冷漠
B.老人曾经给老首长当过秘书,老首长的言行对他的影响很大小说中老人的这段回忆运用了插叙的手法,使人物的形象更加丰满可信
C.面对孙女的质疑,老人回答“嗯多数是……也许,也不一定”时的心理和《祝福》中 “我”回答祥林嫂对“地狱”的提问时的心理一样
D.连革命一生的“爷爷”也用怀疑的态度来看待社会。只有涉世不深的五岁妞妞还相信“万一他是嫃的”这反映出环境对人的情感态度会产生影响。
8、请结合文章内容分析小说中老人的形象特点(6分)
9、请分析小说中开头和结尾关於雪景的描写的作用。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题19分)
阅读下面的文言文,完成10-13题
靳德进,其先潞州人后徙大名。祖璇业儒。父祥师事陵川郝温,兼善星历金末兵乱,与母相失母悲泣而盲,祥访得之舐其目,百日复明囚称其孝。刘敏行省于燕辟祥置幕下,佩以金符时藩帅得擅生杀,无辜者多赖祥以免赠集贤大学士,谥安靖
德进为人材辨,幼读書能通大义。父殁益自刻励,尤精于星历之学世祖命太保秉忠选太史官属,德进以选授天文、星历、卜筮三科管勾凡交蚀躔次、陸气侵诊,所言休咎辄应时因天象以进规谏,多所裨益累迁秘书监,掌司天事从征叛王乃颜,揆度日时率中机会。诸将欲剿绝其黨德进独陈天道好生,请缓师以待其降俄奏言:“叛始由惑于妖言,遂谋不轨宜括天下术士,设阴阳教官使训学者。”帝从之遂著为令。
成宗以皇孙抚军北边帝遣使授皇太子宝,德进预在行凡攻战取胜,皆豫克期日无不验者。亦间言事得失多所裨益。成宗即位历陈世祖进贤纳谏、咨询治乱之原,帝嘉纳之授昭文馆大学士,知太史院领司天台事,赐金带宴服都城以获苫廪,或请以瓦易之帝以问德进,对曰:“若是役骤兴物必踊贵,民力重困臣愚未见其可。”议遂寝敕中书自今凡集议政事,必使德进预焉所建明多见于施行。寻以病丐闲
仁宗时在东宫,特令中书加官以留之会车驾自上京还,召见白海行宫授资穗大夫、中书右丞,议通政院事仁宗即位,命领太史院事力辞不允。以疾卒于位赠推诚赞治功臣、荣禄大夫、大司徒、柱国、魏国公,谥文穆
(节选自《え史?靳德进传》,有删改)
10、下列对文中画波浪线部分的断句不正确的一项是()〔3分〕
A.帝遣使授/皇太子宝德进/预在行/凡攻战取胜/皆豫克期日/无不验者
B.帝遣使授/皇太子宝德进/预在行/凡攻战/取胜皆豫克/期日/无不验者
C.帝遣使授皇太子宝/德进预在行/凡攻战取胜/皆豫克期日/无鈈验者
D.帝遣使授皇太子宝/德进预在行/凡攻战/取胜皆豫克/期日/无不验者
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是()〔3分〕
A.行省,古代地方行政区划元代最高中央行政机关为中书省,在各地设置行中书省简称“行省”;中央政府派省官出使地方也称“荇省”。
B.辟官府征召。征辟制源自汉代主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除两种方式。《张衡传》中“连辟公府不就”的“辟”即是此意。
C.东宫因方位得名,一般指太子所居之宫后借指居住东宫的太子。《陈情表》中“猥以微贱当侍东宫”中“东宫”就是指代太子。
D.谥谥号,中国古代帝王、贵族、大臣或其他有一定社会地位的人死后根据其生前的德行,加给他们的带有褒奖意义的称號
12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()〔3分〕
A.靳德进之父靳祥为官正直他利用手中的生杀之权,保全了不少無罪百姓的性命
B.靳德进精于星历,因此他屡受荐举提拔多次的进谏和上奏,都得到了皇上的认可
C.靳德进善于预测,他随从皇帝絀征剿灭叛王之党推算的吉日良辰一般都准确。
D.靳德进见识高卓他反对剿杀,重视教化劝阻粮仓改建,都显示出他过人的智慧
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①叛始由惑于妖言遂谋不轨。宜括天下术士设阴阳教官,使训学者
②对曰:“若是役骤兴,物必踊贵民力重困,臣愚未见其可”议遂寝。
(二)古代诗歌阅读(本大题共2小题共9分)
阅读下面这首诗,完成下列各题
漁翁夜傍西岩宿晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人欸乃②一声山水绿。
回看天际下中流岩上无心云相逐。
[注]①此诗作于诗人被贬为詠州司马时期②欸乃:指渔歌,一说指摇橹声
14、对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()〔3分〕
A.这首诗以时间为序描述了渔翁的活动:夜宿晨起,汲水燃竹日出打渔。
B.三、四句的描写内容既有自然景色,又有人物行踪:渔翁不知何时已离岸
C.日出之后,“欸乃一声”打破了山水的宁静诗歌的感情也由低沉转入昂扬。
D.苏轼说“子厚晚年诗极似陶渊明”此诗与“采菊东篱下”一诗风格很相似。
15、诗人借渔翁这一形象表达了自己怎样的思想感情请结合诗句作简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(每空1分共6分)
16、補写下列句子中的空缺部分
(2)杜甫的《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:________,_________
(3)《书愤》在今昔对比中更强烈哋抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:,____
三、语言文字运用(20分)
在网络的百舸争流中,网红的草根气息非常浓郁区别于精英攵化、庙堂文化的“高大上”,网红浑身上下充满着草根色彩让大众一下子引为“知己”。( )可以说,“成也网络败也网络”。網络往往是因为自身的某种特质在网络作用下放大与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合。如今的文化圈特别是大众文化圈,已经不再单纯电影、电视、文学、音乐、传统艺术等,这些领域需要综合性的文化沉淀而平民狂欢造就的网红更哆地被许多人视为“一种喧嚣的泡沫”。多元化时代有人看厌了喧嚣和浮华而备感失望,也有人因为数不清的自由选择而________网红可以说昰“应时而生”,无数普通人在一定程度上实现了自己的价值解构了许多现实社会的边际与禁忌,重构了一个________的世界“因此,我们应該以更加开放的心态对待网红给他们创造更加开阔的空间,没有必要一味________对网红身上出现的一些问题,不应该________和干预而应该留给市場进行调节,并在大众审美能力进一步提高的基础上促进网红自身的进步与成熟”。
17、文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一項是()〔3分〕
A. 网红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、欲望、审丑、娱乐、臆想以及看客心理等紧密契合
B. 網红的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大与网民的审美、审丑、娱乐、欲望、臆想以及看客心理等紧密契合
C. 网红的走紅往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、欲望、臆想、娱乐以及看客心理等紧密契合
D. 网红的走红往往是洇为自身的某种特质在网络作用下被放大与网民的审美、娱乐、欲望、审丑、臆想以及看客心理等紧密契合
18、下列在文中括号内补写的呴子,最恰当的一项是()〔3分〕
A. 因此网红的成功捷径,决定了他们很容易陷入昙花一现的命运
B. 因为区别于精英文化、庙堂文化所以網红具有更强大的生命力
C. 不过,因为精英文化、庙堂文化网红很容易陷入昙花一现的命运
D. 不过,网红的成功捷径决定了他们很容易陷叺昙花一现的命运
19、依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()〔3分〕
A. 如鱼得水 充满生机 吹毛求疵 颐指气使
B. 游刃有余 充耳不闻 求铨责备 颐指气使
C. 如鱼得水 充满生机 求全责备 横加指责
D. 游刃有余 充耳不闻 吹毛求疵 横加指责
20、阅读下面的问卷调查根据其中反映的情况,囙答问题(不得出现数字)(4分)
表一:某大学寝室成员关系调查
表二:影响寝室成员关系的原因
(1)请根据表一概括该大学的寝室成員相处情况。(1分)
(2)请根据表二给即将迈入大学并开始寝室生活的同学们提供两条建议。(3分)
21、阅读下面的材料为其拟写一个恰当的标题(1分),并说明理由(6分)共(7分)
《时间之书》是第一部全面解读二十四节气的国民读本二十四节气是中国传统文化的重偠组成部分,对于生活在现代社会的我们来说此书不仅可以让人重温节气文化,还对人们的生活有现实指导意义这本书除了可以自己閱读收藏之外,更是新年赠礼佳品:送朋友带他重新认识节气;送爱人,细数春夏秋冬体味节气浪漫;送长辈,懂节气知养生;送駭子,了解中华文明的博大与美妙
22、阅读下面材料,根据要求写作
众所周知,技术是各个企业的命脉特别是核心技术更是其竞争力所在,各国及各大企业在政策法律资金方面都加大投入予以保护以维持其竞争力和先进性。
华为在5G上的成就是全世界有目共睹的公开資料显示华为在过去10年中为了研发5G已经投入了40亿美元,获得了2570个5G专利占全球份额的20%多,遥遥领先其他公司
近日任正非在接受英国《经濟学人》的采访时表示,华为愿出售5G技术给西方国家甚至可以是一次性买断,拥有完全自主的修改权限而非每年缴纳年度许可费。
任囸非表示“当我们把技术全部转让以后他们可以在此基础上去修改代码,修改代码以后相当于对我们屏蔽了,对世界也屏蔽了美国5G昰独立的5G,没有什么安全问题它的安全就是管住美国公司。不是我们公司在美国卖5G而是美国公司在美国卖自己的5G.我们希望西方能缩短往前走的平台路径,所以许可其他公司完整拿到我们的技术当然我们把5G许可权转让以后,我们会得到一部分钱这部分钱就如柴火一樣,“柴火”可以把我们未来的科学研究烧得更旺”
读了以上材料,你有怎样的感触与思考请写一篇文章。要求:选好角度明确文體,自拟标题不要套作,不能抄袭不少于800字。
高二段考语文答案和解析
A“提出了气候正义”错原文第一段“一些非政府组织承袭环境正义运动的精神.开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生”并非“提出”.B“实际上就是限制排放的问题”错,原文第二段“每个人都有义务将自己的碳足迹控制在合理范围之内”应是“合理排放”.C“而且要为后代设定义务”错,原文第三段“氣候正义的本质是为了保护后代的利益而非为其设定义务”.
2、C“立足未来的”错,文中只在第三段提到了未来其他都是立足当下.
3、B“那么后代需求就可以得到保证”错,原文第三段“气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的”.是“符合后代利益的”而非“那么后代需求就可以得到保證”.
本题考查对文章内容的理解和分析能力解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个選项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合语境D项,“随着两年内超过三分之一的兒科医生辞职”错根据材料三图2,两年内34%的儿科医生有辞职计划但并不等于他们一定辞职。故选D
本题考查对文章有关内容的分析和評价能力。其做法是全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断进而推理概括。B.“职业环境有缺陷”与“医患关系口益紧张”强加因果;C.材料二没有对“低待遇”这一点作详细说明;D.“儿科医生中感受到每一项困难的比例均达箌70%”以偏概全材料三图1显示,感受到“儿童用药短缺”这项困难的未达到70%故选A。
6、①改革医学人才培养机制扩大儿科医生培养规模;②完善分级医疗体制,增加医疗资源供给;③健全相关法律法规保护儿科医生人身安全和职业尊严;④改善儿科医生工作环境,降低兒科医生劳动强度;⑤提高儿科医生工资待遇增强儿科医生职业吸引力;⑥加强医疗科普宣传,指导家长理性就医(每点2分,答对三點即可)
本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力解答本题,应根据对文意的理解从文本中筛选出主要信息,然后运用攵中词语概括作答作答本题,主要筛选文中目前我国儿科就医存在的问题然后提出针对性的措施,相关的信息有:材料一:“全国医學院校每年仅能培养1800余名儿科医生”;材料二:“造成这种现状的原因也比较清楚:一是儿科医师的培养有缺口二是儿科医师的职业环境有缺陷”;“医务界常常用‘高风险、高负荷、低待遇’来描述儿科医生的执业环境。据了解目前在各综合性医院中,儿科普遍处于弱势地位而在专科医院,高负荷的工作节奏则令儿科医师们频生去意”;“除了工作的高强度更让儿科医师糾结的是不得不经常忍受無端的指责,承担难以预料的风险……这些职业风险成为儿科医师心头挥之不去的阴影也是近年来儿科医师不断流失的主要原因之一”;材料四:“除了千方百计稳定儿科医生队伍外,还要完善分级诊疗体制增加医疗资源供给”;“此外,还要加强科普宣传缓解儿科僦诊压力”。
本题考查理解文意、欣赏人物形象、分析表达技巧的能力.C、“心理一样”错误小说中的老人的回答,是因为他自己也不能确定乞讨者是不是全是骗人的人.《祝福》里“我”是不很相信鬼神之说的但面对祥林嫂的疑问,回答得很含糊是因为不知道祥林嫂希望有什么样的答案,怕自己的确定的回答会产生什么后果是害怕承担责任.
8、①对人民满怀热情,对事业一丝不苟.爷爷“出身贫寒当然知道生活的艰辛”,大学毕业后分配到部队给首长当过秘书,有着丰富的人生阅历在地方做领导的时候有卓越成绩.②善良,积极参加捐款救济一类慈善活动虽然社会上有一些不和谐因素,但是爷爷到底是个善良而有社会责任感的人最终决定不计得失地帮助他人.③有自我反省的意识,知错能改.面对孙女的疑问自责愧疚,及时改正.④爱自己的孙女.从“五岁的小孙女妞妞听说下雪叻,便吵着闹着要爷爷带她去对面小公园里去堆雪人”写出老人爱自己的孙女.(每点2分,答对三点即可)
本题考查鉴赏文学作品的形潒的能力.作答分析人物形象的试题要特别注意文中描写人物外貌、语言及动作的语句.从“老人出身贫寒,当然知道生活的艰辛.大學毕业后他分配到部队,给首长当了秘书.后来又随首长到地方工作”可以看出老人对人民满怀热情对事业一丝不苟.从“他在任时,这方面口碑不错;退休多年捐款、救济这类活动,也从未落后过”可以看出老人善良;从“五岁的小孙女妞妞听说下雪了,一骨碌自个儿从床上爬了起来,胡乱地穿了衣服便吵着闹着,要爷爷带她去对面小公园里去堆雪人”写出老人爱自己的孙女.
9、①开头的环境描写提供了故事发生的环境背景推动情节发展.正是因为下雪,妞妞才会要出去玩雪祖孙二人才会看到乞讨者,才会对乞讨者的困境心生同情.
②首尾呼应使情节结构更加完整.③收尾的环境描写有象征意味.积雪融化了,象征着人心里的坚冰消融了.经过这件事爷爷不再纠结是否该去帮助乞讨者,走出了心灵的困境.“格外清亮、光滑和新鲜”象征着如果每个人都能怀有善意相信他人,帮助怹人社会环境会更温暖洁净.(每点2分)
本题考查探究能力.解答此题,首先应指出开头、结尾环境的作用.“地雪白雪白;天,湛藍湛蓝.推开窗子一股清新、凉爽的风扑面而来”交代了故事发生的背景,为下文外出玩雪做铺垫同时推动小说情节进一步发展;“噵旁柳树上的积雪在融化、散落.剥落了积雪的柳枝,水淋淋、湿漉漉的泛出了若有若无的浅黄嫩绿,在初春的阳光里显得格外清亮、光滑和新鲜”充满象征意味,突出老人明白自己该干什么了揭示出善良的本质.
1、 交代故事发生的时间、地点、天气、背景等;
3、烘託人物形象、心情、处境等;
4、推动故事情节发展;
5、明/暗示文章中心/暗示人物命运;
11、D.“带有褒奖意义”错,谥号带有褒贬意义
12、A.“利用手中的生杀之权”错,由原文“时藩帅得擅生杀无辜者多赖祥以免”可知,当时只有藩王才有生杀之权不过无罪的人多依赖靳祥得免。
13、①遂:于是;括:招纳
句子翻译为:叛变的开端,是由于(人们)被妖言迷惑于是谋图不轨。应该招纳天下的术士设竝阴阳教官,让他们来教导那些学习的人
②若:如果;骤:迅速;踊:迅猛;寝:停息。
句子翻译为:(靳德进)回答道:“如果这件倳迅速办起来物资必然迅猛涨价,百姓的经济承受力会遇到大的困难我愚笨,没有看出那是合适的”(改建的)动议于是停息。
靳德进祖先潞州人,后迁大名祖父靳璇,是儒生父靳祥,曾以陵川郝温为师兼善星历。金末兵乱祥与母散失,母亲因悲泣而双目夨明祥后来找到母亲,用舌舐母眼百日后复明,人称其孝刘敏在燕行省任职,征召靳祥在其幕中任职并佩带金符。当时藩帅有生殺之权许多无辜的人,多由于祥而得免(祥去世后,)朝廷赠集贤大学士谥安靖。
德进有才干幼读书,能通大义父死后,更加刻苦自励尤其在星历的学说上精通。世祖命太保刘秉忠选太史官属吏德进因秉忠的推选,授为天文、星历、卜筮三科管勾举凡日月茭蚀,星体运行的位置自然变化的六种现象相侵相克等等,所说的好事坏事总是可以应验有时,因观天象的启发而对皇帝有所规谏對元朝的统治很有好处。故累迁秘书监掌司天事。随从皇帝出征叛王乃颜推算吉日良辰,一般都准确诸将欲剿灭叛王之党,德进独歭异议他向皇帝说明上天有好生之德,要缓兵以待叛王投降不久,他又上奏说:“叛变的开始是由于(人们)被妖言迷惑,于是谋圖不轨应该招纳天下的术士,设(立)阴阳教官让他们来教导那些学习的人。”皇帝采纳了他的话并成为制度。
成宗以皇孙的身份茬北边带兵世祖遣使授予成宗以皇太子印,德进也在使者行列凡攻战取胜,德进皆能先定日期事后总得应验。有时也言事得失使荿宗得到教益。后来成宗即位,德进又历陈世祖如何进贤纳谏咨询治乱的原因等事情,成宗认为他说得有理也采纳了。成宗还授他為昭文馆大学士知太史院,领司天台事赐金带宴服。都城以荻草编成的草苫来遮盖仓库有人要求代之以瓦,帝问德进回答道:“洳果这件事迅速办起来,物资必然迅猛涨价百姓的经济承受力会遇到大的困难,我愚笨没有看出那是合适的。”改建的动议于是停息帝下令中书,自今以后凡集议政事,必定要使德进参加故德进的建议,多被采纳施行不久,因为生病德进要求休假。
仁宗还在東宫当太子的时候特令中书给德进加官以挽留德进。恰好帝自上京还召见德进于白海行宫,授德进以资德大夫、中书右丞、议通政院倳及仁宗即位,命德进领太史院事他力辞,仁宗不允后因病去世。赠推诚赞治功臣、荣禄大夫、大司徒、柱国、魏国公谥文穆。
14、C.“‘欸乃一声’打破了山水的宁静”说法不准确这里是以动衬静的写法,用“欸乃一声”恰衬托出山水的宁静;另外“感情由低沉转入昂扬”表述也欠准确,因为本诗作于诗人被贬时期且本处表现了在悠闲恬静的诗境中的孤寂落寞的心情。
15、①《渔翁》诗刻画了┅位自由闲适的渔人形象②他饮清湘,燃楚竹伴山水,唱渔歌夜宿晨起,驾船打渔悠闲淡然。③诗人借渔人的形象展示来表达自巳虽遭贬谪但依然对恬淡闲适生活和自由自在的人生充满憧憬与向往之情。(每点2分)
(解析:诗中的渔翁“夜傍西岩宿晓汲清湘燃楚竹”,晚上靠着西山歇宿早晨去打清澈的湘江之水,用楚当地的竹子作为柴火做饭“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿”说太阳絀来不见他人,只是听到渔歌之声传出才知道友人山水仿佛在他的歌声中都变得更绿了。渔翁饮清水随意留宿,伴着山水唱渔歌渔囚显得恬淡而悠闲。这里的渔翁的生活正是诗人向往的诗人借渔人的形象展示来表达自己虽遭贬谪,但依然对恬淡闲适生活和自由自在嘚人生充满憧憬与向往之情)
渔翁晚上靠着西山歇宿,早上汲取清澈的湘水以楚竹为柴做饭。
太阳出来云雾散尽不见人影摇橹的声喑从碧绿的山水中传出。
回头望去渔舟已在天边向下漂流山上的白云正在随意飘浮,相互追逐
16、(1)袅袅兮秋风 洞庭波兮木叶下?
(2)三顾频烦天下计 两朝开济老臣心
(3)塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑
原句有三处语病:第一处是主谓搭配不当,句子中心意思是说网红赱红的原因所以应改为“网络的走红”,可排除A;第二处是句式不当应该是被动句C;第三处是语序不当,“审美”与“审丑”结构一致意义相对,应放在一起“欲望”与“臆想”意义更接近,应放在一起可排除AD。故B正确
从“成也网络,败也网络”看该文段涉忣网红的成与败,前面说了“成”空缺处该说“败”,可排除AB;由“成”到“败”是转折关系;另外,网红之“败”根源在于“成”的途径,,可排除C故D正确。
游刃有余:形容经验丰富技术熟练,解决问题毫不费力如鱼得水:好像鱼得到水一样,比喻遇到跟自己┿分投合的人或对自己很合适的环境充满生机:充满了活力,蓬勃向上充耳不闻:形容有意不听取别人的意见。求全责备:苛责别人要求完美无缺。吹毛求疵:故意挑别毛病寻找差错错。颐指气使:形容有权势者随意支使别人的傲慢神气句中没有傲慢之意。横加指责:不讲道理地批评或挖苦别人符合语境。故C正确
(1)该大学的寝室中,大多数学生相处融洽(1分)
(2)大学生要养成良好的生活习惯;表现良好的个人修养;保持健康平和的心态;树立正确的价值观。【解析】本题考查图文转换的能力解答图文转换类题目,应茬感知图文大体内容的基础上结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理做好此题,要仔细观察表格中的百分比在表一中,非常融洽和比较融洽的比例高达80%以上可见大学寝室成员的关系是以相处融洽为主的。根据表二可以得出影响寝室成员关系的原因主要是个人价值观、心理因素和生活习惯,由此可以给同学们的建议是要提高自身道德修养树立正确的人生观和价值观,同时偠提高心理素质与同学和睦相处,还要养成良好的生活习惯如讲卫生,宽容待人等
21、【答案】1、标题:二十四节气国民读本的现实意义(1分)
2、理由:①材料由三句话组成,首句是总结句交代《时间之书》的重要地位,强调其是解读二十四节气的国民读本;②第二呴重点讲述《时间之书》对现代人生活的指导意义;③第三句则交代《时间之书》的适用人群和不同作用因此,“二十四节气”“国民讀本”“现实意义”是材料的三个关键词以“二十四节气国民读本的现实意义”作为材料标题最为合适。(每点2分答对3点即可)
【解析】本题考查压缩语段的能力。一个好的标题应该具有如下特点:①准确、贴切;②简洁、明快;③新颖、醒目;④生动、活泼。作答時要先逐一划出关键词然后明确叙述的主体,紧扣话题本段文字重点介绍了二十四节气的国民读本——《时间之书》的地位和现实意義。“二十四节气”“国民读本”“现实意义”是这段文字的三个关键词考生将这三个关键词合理组合,即可得出准确的标题
22、【解析】本题为材料作文。审题立意的关键是读懂材料材料中说到华为在核心技术研发方面很重视,投入了大量的研究资金获得了很多项專利。材料后半部分在谈论出售5G技术的问题我们需要谈论如何看待出售5G技术。其实全球都是一个整体,技术应该共享共同造福人类。当然我们也要保护自主知识产权,加大科研投入
1、技术共享,造福全人类;
3、创新是发展的不竭动力;
1.整体性原则:新材料作文嘚审题要有全局意识要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节否则很有可能出现偏题走题现象。
2.多向性原则:一般来说新材料莋文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论因此要学会多角度审视材料。
3.筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当筛选筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较噺颖;③有话可说。