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小学写作一二年级常考看图写话33篇（附范文）
小学生看图写话60节视频课程+范文，收藏学习！
一、二年级看图写话满分指导及67篇练习，打印出来给孩子多练练
一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
三、请你仔细看图，写两三句话。
四、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
五、请你看图，发挥想象写几句话。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
晚饭以后，妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作
冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。 雪人堆好了，小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴
一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
十、图片说明：题目叫不要摘花，一个小姑娘正想摘一朵菊花，一位女士在劝阻。
一位小妹妹去公园玩，她走到一丛菊花旁边，看到了很多菊花，她正想摘下一朵花时，一位大姐姐对她说：小朋友，公园里的花可不能乱摘哦！要是花被摘完的话，那么很多人就看不到了！小妹妹听了大姐姐话后就没摘掉那朵花。
早上，太阳从天边升起来了，太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云，有的像兔子，有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的，好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的，像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河，河里的水蓝蓝的，许多鱼儿在水里游来游去，有的像在做迷藏，有的小鱼在吹泡泡。
寒冷的冬爷爷远去了，美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的，射出一丝丝光线，多么耀眼。柳树吐出了嫩芽，桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆，笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边，有小兔、小猫，还有小鹿。瞧，天鹅游来了；看，燕子飞来了；鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了，小鸭嘎嘎地欢叫着，真热闹啊！河边就像开着春天音乐会呢！
春天来了，老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑，有的种树苗，有的抬水，有的浇水，还有的填土。瞧！同学们干得多起劲啊！
春天，万物复苏、真是个生机勃勃的季节。
“春江水暖鸭先知”，鸭妈妈带着小鸭在清澈见底的河水上，快活地游来游去。小燕子也从南方飞回来了，它们欢快地在嫩绿柔软的柳条之间飞来飞去，“春天的柳条像小女孩的长发，好美呀！”小燕子说。柳条有礼貌地弯下腰，说：“小燕子，你回来啦！”远处粉红的桃花，羞羞答答的送来淡淡的香气；嫩绿的小草偷偷地从土里钻出来，好奇地张望着……
我爱春天，因为春天是个鸟语花香、柳绿花红的季节。
春天来了，春风轻轻地吹拂着柳枝，像是给柳姑娘梳头。
柳树在春风吹拂下，发生了奇迹，长出了嫩嫩的鹅黄色的芽儿，柳姑娘好像长出了几绿绿色的头发在空中飘荡。
有一个小男孩在放风筝，春分轻轻地吹这好像在为这个男孩喊加油呢！美丽的蝴蝶也在风筝旁飞来飞去，也好像在为风筝伴舞呢！
春天真美，我喜欢春天！
放学了，小明背着书包正要回家。当他经过洗手间时，听见了水龙头的哭声，他走近一看，水龙头正在哇哇大哭，小走过去问：“水龙头，你为什么要哭呀？”水龙头说：“有一位小朋友洗完了手，忘记关我了。呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头。水龙头开心的笑了。
今天是星期一，风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令，全校同学都唰的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大为国立功劳。
星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。
小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢？于是小明对敲门人说：“请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。”
一天，阳光明媚。妈妈下班回到家里，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯开水送到妈妈面前：“妈妈，你辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过水杯，微笑着对我说：“真是个乖孩子，这是一杯孝心水啊！”
冬天是堆雪人的季节。我和小红一起在家门口堆雪人，先滚一个大雪球当它的身子，再滚一个小雪球当它的头。用黑色的扣子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用红布条当嘴巴。不一会，就堆成了一个漂亮的小雪人。
星期天下午，我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。一进广场，只见那里已是人山人海，天空中有无数风筝在翩翩起舞，有威武的老鹰风筝，有彩色的三角风筝，有可爱的叮当猫风筝，还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……，天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝，我左手拿着线，右手拿着风筝，一边跑一边放开风筝，只见线轮飞快旋转。不一会儿，风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。
望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光！！
夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上，小青去上学。因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了，就说：“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。”
我们每个人都要爱护环境，人人有责。
在回家的路上，觉得肚子有点饿，想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢，打开书包拿出来一只香蕉，边走边吃。吃完之后，我随手向身后一扔，香蕉皮落到马路上。突然听到有人在喊：“小同学等一下”。我回头一看，是一位戴红领巾的大姐姐。“小同学，香蕉皮是你扔的吗？”我脸红了，为自己错做的行为感到羞愧。我连忙捡起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里。大姐姐扶着我的肩膀说：“知错就改还是好同学。”
下午放学了，小明走在回家的路上。突然，下起了倾盆大雨，小明拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小红看见了，连忙把小明扶了起来。小明说：“谢谢你小红。”小红说：“不用谢，这是应该做的。”小红又把雨衣脱了下来盖在小明和小红的头上。小明回到家时，小明把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“小红真是好孩子。”
夏天到了，荷花开了，荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨．下大雨了，蜻蜓在荷叶下bi雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。
一场雨过了，荷花也有精神了，荷花有的开了，有的败了，光剩莲蓬了，还有的刚长出来。
蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫，青蛙好像张开嘴巴在捉虫子，为农民伯伯服务，池塘边的小草也长起来了．天上的小鸟在叫，好像在说，夏天真热闹！
春天来了，在树林的一边，苹果树爷爷正在给小苹果树讲动听的故事。忽然，苹果树爷爷皱着眉头，捂着肚子叫了起来：“我的肚子好疼呀。”小苹果树关心地说：“树爷爷别着急，我去帮您找医生。”
这时，一只燕子飞来了，小苹果树着急地说：“燕子姐姐，树爷爷生病了，你能不能帮我去请啄木鸟医生呀？”燕子姐姐关心地说：“行呀行呀，我这就去。”说完，燕子姐姐拍拍翅膀，飞向蔚蓝的天空了。
过了一会儿，一只猫头鹰刚好站在小苹果树的树枝上，小苹果树着急地说：“猫头鹰大哥，树爷爷生病了，你能不能帮我去请啄木鸟医生呀？”猫头鹰说：“行呀。”说完猫头鹰也飞向了树林的另一边。
过了不久，啄木鸟医生飞来了。它站在树爷爷的树杆上问：“是他吗？”小苹果树说：“对，”过了几分钟啄木鸟就啄出了一条大肥虫。树爷爷的肚子也不疼了。树爷爷感激地说：“谢谢你，啄木鸟医生。”啄木鸟摇摇头说：“该感谢小苹果树呀，再见了朋友，我还要去森林里为其他的病人治病呢。”说完，飞向树林深处。
二年级看图写话范文精选40篇
今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。我说：“妈妈，我自己洗。”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。我说：“妈妈，我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
我家的小花猫非常可爱，它有着黄黑相间的毛发。它时而温顺，时而勇猛，时而又非常调皮，它给我们家带来了很多乐趣。
一天，妈妈看它的毛发很长了，就打算给它修剪一下，它就温顺的蹲在那，让妈妈给它剪，像一个乖顺的好孩子；而在捉老鼠的时候，它又表现的非常勇猛，任何老鼠都别想逃出它的手掌心；但在我面前，它就变得调皮可爱，我很喜欢拿玩具逗弄它，和它一起玩。
我家的小花猫是不是很可爱呢？
我家有一个调皮可爱的妹妹，她有一双又黑又亮的眼睛，红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。
有一天，妹妹拿着一本书在床上看，看着看着就倒在床上睡着了。睡醒以后，妹妹就拎着一个篮子出去摘花去了，妹妹摘了一篮子的花，还给自己编了一个漂亮的花环，但是，也把自己的衣服弄脏了。妹妹回家换了一身干净的裙子，马上又拉着我出去荡秋千，让我在后面帮她推，每次荡到高处时，妹妹就开心的大笑。
春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。小军简直开心极了，心想要是和小伙伴们一起来玩那该有多好。
元宵节到了，到处都是花灯和观灯的人，热闹极了！小朋友们一边看，一边露出开心的笑容。一位叔叔手里抱着一个小孩儿，他笑眯眯地提着一个小花灯。
小猫想吃鱼，它带上鱼竿来到河边钓鱼。一会儿，它掉到了一条又红又大的鱼。这时天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓也飞来跟小猫打招呼，仿佛夸奖小猫真能干。
一只兔子白天铲地，晚上播种。从早忙到晚，给禾苗浇水。经过小兔子辛勤的劳动，到了收获的季节，白菜长得特别好，又大又绿，最后小兔高高兴兴地用小车把白菜运回了家。
范文：晚上，累了一天的爸爸回到家，换了拖鞋坐在椅子上看报纸。小明心想爸爸工作辛苦了，于是端了一杯热腾腾的茶给爸爸喝，爸爸看见小明这么懂事，十分高兴的笑了。
吃完饭后，妈妈在扫地，清理垃圾，小军也想帮妈妈，于是找到抹布在帮妈妈擦桌子，看到小军这么勤劳，妈妈高兴地笑了。
放学后，小军和妈妈一起回家，路上一位老奶奶不小心摔倒了，她买的橘子撒了一地。妈妈连忙扶起了老奶奶，小军把掉在地上的橘子捡进了篮子里。最后，他和妈妈一起送老奶奶回家。
春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。
小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。
看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
一天傍晚，小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您捶捶背吧！”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了变得更懂事，更孝顺了。”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。
一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊！”于是，我和妈妈都开心地笑了。
植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。”
两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林，树上结满了又大又红的桃子。它们在想过河的办法，一个猴子说：“可以用木盆当小船。”于是，两只猴子找来木盆，高高兴兴地过河。
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
一天，吃完晚饭后妈妈（ ）。妈妈先（ ），然后准备洗碗。小红看见厨房里的（ ）有好多（ ），就对妈妈说：“妈妈，你累了，（ ）!”妈妈（ ）说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边（ ） ，一边（ ）。小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“（ ）!”
一天，吃完晚饭后妈妈（就开始忙碌了）。妈妈先（擦桌子），然后准备洗碗。小红看见厨房里的（水池里）有好多（碗和盘子），就对妈妈说：“妈妈，你累了，（我来帮你拖地吧!）”妈妈（高兴的）说：“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说：“（妈妈，你辛苦了!）”
一个星期天，小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝 。
小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。
然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。
吃完饭，他们依依不舍的离开了这个地方，她们度过了一个难望的一天!
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说：“好啊!”作文
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩?”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
春天来了，小花开了，小草从土里长出来了，小树的叶子也长出来了。
后来小明、丁丁、小红，都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半，就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下，原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了，小刚就过去问：“小红，你怎么了?”小红说：“我的风筝打结了。”小刚说：“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说：“我们一起玩风筝吧!”后来，冬冬来了，冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法，丁丁把线拉一下拉一下，丁丁的风筝就比小明的风筝高了。
小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也看书，晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。”
这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱护它，养成良好的看书习惯。
小明是一个爱看书的小书迷，因为他觉得书很好看。于是，他走在回家的路上，手里拿着一本书，边走边看。这时，他身旁开过一辆车，车里的司机看见小明这样做，就探出头来，大声喊道：“喂，小朋友，别边走边看书，那样对眼睛不好。”小明却装作没听见。
晚上吃饭的时候，小明又在看书，爸爸对他说：“小明，别在吃饭的时候看书，对眼睛不好。”小明又装没听见。
要睡觉了，妈妈进来关灯，看见小明躺在床上看书，就对小明说：“小明，别这样看书，对眼睛不好。”小明还是当没听见。长期这样，妈妈想：这孩子，无可救药了!
突然有一天，小明觉得眼睛看不清了，妈妈带她去医院检查。护士阿姨拿出视力表，小明觉得眼前模模糊糊的，往前倾也看不清，护士说近视了。小明后悔极了，想：如果当时听话，就不会这样了!
小光以前是全班视力最好的，他很喜欢看书，可是他看书的姿势不对。你瞧，他走在上学、放学的路上看漫画书，吃饭的时候，边吃边看笑话书，甚至睡觉的时候，躺在床上看睡前故事书。时间一天一天的过去了，有一天，学校给学生们体检，小光体检视力时，最大的字母还可以看见，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光从全班视力最好变成了全班最差，视力下降了。
这个事情告诉我们，我们要好好爱护视力，看书要有正确的姿势，不能走路看书，不能吃饭看书，不能躺在床上看书，要不然，再好的视力也会像小光一样变差的。
小明是个小书迷。有一天，小明在放学回家的路上， 一边走一边看书，老奶奶看见了，上去 劝阻说：“孩子，走路不能看书，会撞到 车的”。小明一声不吭地走了，继续看他 的书。吃晚饭的时候，小明拿起书一边吃 饭一边看书，爸爸妈妈说：“吃饭的时候 不要看书，容易噎到，还会消化不良”。小明置之不理，爸爸妈妈拿他没办法。晚上，星星姐姐和月亮妹妹渐渐地 出来了，小明心想：这下总没人管我
了，星星姐姐看到小明还没睡，忍不住 说：“这么晚还在看书眼睛一定会近视 的。” 有一次学校组织体检，测视力，轮 到小明测视力，小明怎么努力也看不清 楚，医生说：“你是近视了。”小明恍然 大悟说：早知道就听爸爸妈妈的话，好 好保护视力了。
根据图片，给自己提出问题
一、什么时间？天气如何？谁和谁去了哪里？他们去干什么？
二、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？
注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。
三、参加这次活动的心情如何？有什么感想？
让孩子按照上面的问题依次回答，再将自己回答的内容记录下来，稍加串联，这篇看图写话习作就非常完整了。
一个秋高气爽的星期二，老师带领同学们去动物园观猴。猴池中央有一座又高又大的假山，上面有很多可爱的猴子，它们有的悠闲地荡来荡去；有的开心地吃着苹果；还有的猴子好奇地看着同学们，心里想：这些人为什么看我们呢？猴子们五花八门的动作表情，引得大家哈哈大笑，这真是一群调皮、可爱的猴子。
一个春暖花开的早上，学校组织去动物园。园里有许许多多的动物，有大象、河马、老虎、鳄鱼，还有一些不认识的动物。小朋友最喜欢的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的在互相捉痒。小朋友们开心极了。今天真是美好的一天啊！
风和日丽的一天，我们班集体去动物园秋游。我们先来到猴山前观猴，猴山是一座陡峭的假山，猴子们有的坐在山头上吃苹果，有的在玩荡秋千，有的在演杂技，有的在爬山，有的在被妈妈挠痒痒，还有只猴子挠着后脑勺一动不动地站在猴山上，望着面前的孩子们心想：为什么他们要看着我呢？这就是有趣的猴子们。同学们看的可开心了。
上周六，二（五）班的同学们去了百花公园。
在公园的湖中，一个男孩正在教一个带着游泳圈的女孩游泳，他们游得可开心了！湖中的小木船上坐着两个女孩，一个在划船，另一个坐在船沿，身上套着游泳圈，正光着脚欢快地打水。
在湖岸的左侧，一个男孩蹲在地上观察搬运食物的蚂蚁，一旁的男孩跪在地上数着有几只蚂蚁；在湖岸的右侧，坐在椅子上的小女孩用手指着天空，对旁边的男孩说着千变万化、有趣的云。
在开满鲜花的草地上，一个拿着瓶子的男孩和一个拿着捕虫网的女孩讨论着如何捉到更多的蝴蝶；灌木丛旁的小男孩正在观察一只吃叶子的蜗牛；在大山旁，一个男孩张开双臂对旁边的同学说：“你看，山上的那座塔好雄伟呀！”
在公园中，每个同学都玩得不亦乐乎！
小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？提示：灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成
小山雀长大了，该学点本领了。
有一天，小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”
小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”
小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”
一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。
它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：“小鸭宝宝，你游得真好，教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”小山雀若有思索地点了点头……
提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？最后爸爸拍下了一张怎样的照片？
请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《最美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。
景色宜人 撒腿就跑 纳闷 紧跟其后 恍然大悟 精彩瞬间
今天，晴空万里，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。
这里风景优美，你看，柳树摇着嫩绿地枝条，像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞；蓝蓝的天上飘着朵朵白云，有的像一匹骏马向前飞奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了！
爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么？我要去追他，防止他走丢了。爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧！”爸爸微笑着点了点头。于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸问小宁：“小宁，你觉得这张照片是不是很美丽？”“当然了，因为这代表着关爱和友谊！”
一天，鸡妈妈在稻草堆上孵蛋，她想到就要有小鸡宝宝了，感到开心极了！这时，老鼠喜喜和贝贝趁鸡妈妈不注意，悄悄地从她背后偷走了一枚蛋。
他们来到老鼠洞前，贝贝用双手把蛋举过头顶，激动地说：“哈哈！今晚我们有美味的蛋吃了！”一旁的喜喜紧张地说；“哎呀！不好了，蛋壳上有好多裂纹，小鸡快要出来了！”
话音刚落，蛋壳破了，一只小鸡跳到了地上。贝贝和喜喜见了，担心被小鸡啄，撒腿就跑。小鸡第一眼看见的是贝贝，她追着贝贝喊：“妈妈！妈妈！”喜喜见了这一幕，边跑边笑。
贝贝一边跑，一边扭头对小鸡说：“我可不是你妈妈！不要追着我跑呀！”
周日，红红和强强一块去足球场踢球。
在路上，强强迫不急待地在人行道上踢起了足球。突然，球滚进了机动车道，强强双眼盯着足球，迈开大步，伸出左手，张开五指去追球。
这时，强强的左边开来一辆小轿车。看到这一切的红红惊慌失措地大声呼叫：“强强，汽车来了，危险！不要捡球啦！快回来！”与此同时，她冲向前，伸出右手一把抓住强强的胳膊。汽车司机看见前面冲出一个小男孩，吓得脸色发青，马上紧急刹车。
把强强拉回人行道的红红对强强说：“你再也不要在马路上玩了，这样太危险了！”强强面色惨白地说：“我以后再也不这样了！”
一天，小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着，当小兔乖乖走过一片森林的时候，他瞪大了眼睛，原来一条湍急的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。
当小乖乖正在犯愁的时候，大象悠闲地走来，到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子，又长又粗，一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说：“大象伯伯，你可以背我到河对岸去吗？”大象说：“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上，顺利地走过了河流。
采了一篮子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是没有大象伯伯的帮忙，怎么能采到那么多的蘑菇啊！我得谢谢他，晚上邀请他来家里喝蘑菇汤吧！
问题设置一：这是一棵怎么样的大树？
提供形容树木茂密的词语：
密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴
问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：
娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？
提供形容小猫劣迹的词语：
问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？
问题设置五：结果怎么样？
问题设置六：给这个故事取了合适的名字？
连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？
我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”
问题设置一：这是什么季节？什么地方？
问题设置二：花很美，形容花很美的词语有哪些？
婀娜多姿 芳香四溢 亭亭玉立
花香袭人 绚丽多彩 端庄秀丽
姿态各异 娇巧迷人 孤芳自赏
争奇斗艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三：公园里的菊花真美啊！
有的（ ），有的（ ），还有的（ ）
问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？
问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（ ）
秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
这时候，一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。”听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说：“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了，仿佛在说：“改正错误还是好孩子。”
图中动物有青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡和小花猫
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上乌云密布，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。想到这儿，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡感激地对小花猫说：“谢谢你，你真是个热心肠的人！”
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼灵机一动，想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼笑着说：“老奶奶，梨有点重，还是我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
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