不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。今天小编在这里给大家分享一些有关于学校中秋节晚会主持稿串词，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。

学校中秋节晚会主持稿串词1

（女）金秋送爽，万里河山披锦绣

（男）月桂飘香，一轮明月寄情思

（女）又是一年中秋时。对于远方的游子来说，每个人心里想的最多的一定是故乡，想家的心情只有离家越久远才越发真切。

（男）在光阴的脚步里，老去的是时间，而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣，是不论走到哪里都必须回头守望着的家。

（女）三年前，来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后，我们相聚在一起共同回味属于我们的回忆。

（合）在这明月初上的美妙时刻，无论天南与地北，不论相聚与离别，就让我们共同举杯，共庆佳节！

（男）下面，请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是---……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

（女）我宣布20--年--学院20--级中秋联欢晚会。

（男）如果把祖国比作一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船，那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》，演唱者陈明明。

（女）谢谢---的诚挚祝福，相信我们的祖国未来会更加辉煌！每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏王晨、周冰寒带来的歌曲《隐形的翅膀》。

（男）我的爱情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，请你把它接受！喝了它准会把你醉透。请欣赏由--老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲，《一杯美酒》。

（女）谢谢--老师，这首歌真的像一杯美酒，让大家如痴如醉。下面请欣赏歌曲《不再犹豫》，演唱者---。

（男）巴尔扎克说，人生失败在于犹豫和徘徊，成功则在于一步。感谢罗福全的倾情演绎，希望在今后的抉择中，我们都不再犹豫。朱自清的《荷塘月色》，让读者领略到月夜下的荷塘美景，不知道另一种形式的《荷塘月色》，会带给大家什么样的感受。请欣赏由---、---带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎！

（女）一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》，演唱者--老师。大家欢迎！

（男）感谢--老师的精彩演唱！古筝名曲《战台风》想必大家都知道，这支曲子，通过描写码头工人与台风搏斗的情景，表现了他们不畏坚难，勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》，表演者（女）-老师。大家欢迎！

（女）春天的花开了，老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底。夏天的蝉叫了，老师我想你。你的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际。请欣赏由--同学带来的歌曲《老师我想你》。

（男）是谁？屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北；是谁？版图是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地；是谁？被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。在建党--周年之际，我们有多少知心的话要对党叙说，有多少的感激的情要向党表达呢？请欣赏歌曲，《最美的歌儿唱给妈妈》。演唱者---老师。大家欢迎！

（女）你说你最爱，因为你的名字就是它。多么忧郁的花，多愁善感的人啊。20--年，一首叫----的网络歌曲感动了中国，好几年过去了，这首歌一直还在打动着我们的心。请欣赏由田晓腾同学带来的歌曲《----》。

（男）灿烂的朝霞，升起在金色的--。庄严的乐曲，报导着祖国的黎明。--，你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏--老师带来的歌曲《--颂歌》。大家欢迎！

（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想听--老师来一首山歌？有请--老师为我们演唱《幸福山歌》。

（男）-老师唱得好不好？还要不要？请-老师再唱一首，大家欢迎！谢谢-伟老师，相信我们红红的好日子，一定会越过越精彩！

（女）月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地的婆娑，便是我们无尽的思念。

（男）愿生命的秋天，如枫叶一般的色彩，不是春光却胜似春光。在这霜华季节，更显神采飞扬。

（女）又是一轮团圆月，又是一年中秋来。月到中秋分外明，人到中秋望团圆！

（男）中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；

（女）我宣布，20--年--学院20--级中秋联欢晚会，到此结束。

（男）祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚

学校中秋节晚会主持稿串词2

甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。

乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。

丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在新聚焦的校园。

丁：团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情充满着新聚焦的校园。

甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。

乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒“走进---，就业无烦恼”的激情。

丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

甲：中秋节的思念，在---学校里放飞远方的眷恋。

乙：中秋节的团圆，在---学校里把浓浓情意展现。

丙：---的希望，在我们的心房。

丁：---的掘起，是我们的理想。

甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。

乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在---学习的愉快。

丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福---学子中秋佳节快乐。

丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷---学校明天会更好。

甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。

乙：中秋佳节，我们同唱《咱--人》。

丙：中秋佳节，我们相互祝福

丁：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌

合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在---校园里放飞，20--年中秋晚会，现在开始。

甲：咱---人就这个样，同学们，相信自己，打造自己，超越自己。

乙：用我们的青春在---电脑学校的舞台上，展现我们的才华。

丙：咱---人就这个样，领导们，饱含激情，坚定信念，履行承诺。

丁：用他们的心血给---电脑学校的明天，谱写新的诗篇。

合：“有实力，有活力，才有魅力”，谆谆教诲，永记心田，欢迎-校长贺词！

甲：校长的话语，我们铭记；

乙：校长的期望，我们铭记；

丙：我们敲起理想的键盘；

甲：我们聆听学友们的心声

乙：我们聆听学友们的祝福

丙：邀请--、--给我们送来《中秋祝福》

1.《快乐的人请你鼓掌》

丁：第一篇章：我的思念

甲：中秋，花好月圆人团圆

乙：中秋，快乐充满整个校园

丙：请欣赏《快乐的人请你鼓掌》，演唱：---、--

丁：欢迎她们，快乐的同学们，请你们鼓掌。

2.《冲动的惩罚》--

优美的歌声，让我们再次感受到了中秋节的欢快气分，今天的我们都是热血表年，血气方刚，做事喜欢冲动也给我们带来不少教训，下面请--为我们献上一首《冲动的惩罚》大家欢迎

上面刀郎因一时冲动而受了惩罚，我们可要接受教训啊，那么呢我们就要加快速度，和时间赛跑，愿大家在以后的学习上，工作上加速度，好，下面请欣赏三班的--为我们带来的时尚歌曲《加速度》。

4.三班节目《一堂生动的网络课》

下面由---老师给我们上一节网络课，精彩不容错过

三十功名尘与土，八千里路云和月。岳飞当年的精忠报国气慨历历在目。现在我们来感受一〈精忠报国〉

--的一首《精忠报国》唱出了我们每个人爱国的心声，我们可亲可敬的解放军战士为国捐躯义无反顾，默默无闻不留姓名的精神永远激励着我们，下面有请---给大家带来的《别问我是谁》

好一个别问我是谁，勇气是最重要的，爱就要勇敢的说出来，不在天长地久，只愿曾经拥有。下面请---同学为大家演唱〈爱就爱了〉

如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜，接下来是我们的主持人--为在大家演唱《至少还有你》。

9.《一千零一个愿望》

童年时代我们心中有个愿望，少年时代我们还有个愿望，现在我们心中仍然有个愿望，有请--、--为大家带来的歌曲《一千零一个愿望》

10.《大学自习曲说唱版》

你的愿望是什么啦，上大学。人们都是大学是象牙塔，人才济济，今天我们通过---同学的flash搞笑版《大学自习曲》来了解一下大学生活的一个侧面。

11.《月亮代表我的心》

中秋月圆，佳节思亲，远隔天涯举目有亲。在此中秋佳节来临之际，让我们把浓浓情意与祝福，绵绵爱意与关怀请明月传达给我们的亲人和朋友，下面请欣赏---的《月亮代表我的心》。

男：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；

女：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。

男：同学们20--年中秋联欢晚会到此结束。

女：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。

学校中秋节晚会主持稿串词3

节目一：《故乡是北京》

男：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花，

女：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就像依恋自己母亲温馨的胸堂。

男：漂泊却是人生不息的宿命。

女：辗转亦是生活无奈的选择。

男：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。

女：请欣赏歌曲《故乡是北京》，表演者：--中学--、--中学--、--二中---。

节目二：二重唱《为了谁》

男：为了谁，我们手执简短教鞭驰骋三尺讲台。

女：为了谁，我们怀抱些微课本渴望桃李芬芳。

男：为了缔造祖国元限未来的下一代。

女：为了孕育祖国更加璀珠光辉的明天。

男：请欣赏二重唱《为了谁》。

女：表演者：---中学---、---中学--。

节目三：男声三重唱《在银色的月光下》

男：中秋的月儿分外亮，销洒下一地银色月光。

女：在银色的月光下，总有着绵绵无尽的遐想。

男：请欣赏男声三重唱《在银色的月光下》。

节目四：美声合唱《我的太阳》

女：不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，问烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《我的太阳》。

男：表演者是来自---中学的---、---一中的--、---中的---、--中学的--。

节目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》

男：---，我问你呀，台湾歌手邓丽君有首歌曲非常适合在今晚的晚会上演唱，你知道是哪一首吗？

女：当然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因为歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成辉。

男：那想必你也多次听过这首歌曲的演唱版了，而我们今晚将有几位大师用二胡来全新演绎这首歌曲，我想一定能够给大家带来不同的全新感受哟。

女：是吗？用中国最古典的乐器演奏中国最经典的歌曲，那倒是非常让人期待的啦。

男：那就让我们一起来欣赏--学校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。

节目六：二重唱《回忆》

女：回忆是一种美妙的东西，充溢着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人返忠、，引人怀念，

男：常想起儿时的欢声笑语，常忆起成长的喜乐忧愁，伴随着时光的流逝印下了串串回忆，汇成一首永远的歌。

女：请欣赏二重唱《回忆》。

节目七：老歌新喝《热情的沙漠》

女：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心

男：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在朝翔。

女：请欣赏老歌新唱《热情的沙漠》。

男：表演者：劳技中心--。

节目八：芭蕾舞或民族舞

男：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，欣赏一段曼妙的舞蹈！

女：大家欢迎---中学--女士！

节目九：《老鼠爱大米》

男：我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米唱

女：男生版，女生版，网络版，彩铃版，太多太多了，今天我们来听听--版的老鼠爱大米是怎样一个爱法。

男：有请--职高的--闪亮登台。

新大学生：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里；来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心f雀开初绽的蓓蕾。

老大学生：九月，每一个问光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。

新大学生：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳；合上书本，洒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茧壮的希望之树。

老大学生：青春已在用最美的声音为你们歌唱，绚烂的舞台己为你们铺好。

来吧，带着梦想，带着憧憬，在这里放飞希望，用激情奏响人生最华丽的乐章。

主持人：新老大学生一段真情的对白让我们看到了他们扎根丰台，献身教育的决心。下面就让我们有请-----为大家介绍一下--教育的现状。

男：今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素茬，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。

女：是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，做我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。

男：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么混馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。

女：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。

男：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共蝉蜻。

学校中秋节晚会主持稿串词4

C：月是思念，月是圆满；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂；

A：月是执着，月是永恒；今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。

D：月是期盼，月是挂牵；今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；

E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；

B：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情；

D：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共抒校园的喜悦；

E：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航；

C：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在--学校这个大家庭里放飞！

A：现在我宣布--中学中秋晚会正式开始！

B：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。下面有请--为大家带来的《十年》

D：感谢--带来的歌声，接下来有请万A给大家带来一首充满温馨爱意的歌曲——《小情歌》，大家欢迎！

E：听完美妙的歌声，让我们坐着热气球，载着理想飞向远方。欢迎--，--带来的《热气球》

C：环游过人生的旅途后，不妨回头再看看自己的脚步，到底留下了多少错误，同时让我们在未来认错改过，欢迎--带来歌曲《认错》

A：青春是一支支歌曲，催促着我们前进，在这玉帛之季，我们始终坚信，未来是我们的，未来是美好的，下面有请--一组为我们带朗诵——《相信未来》

B：听了许久的中文，也让我们换换口味，欢迎--带来的歌曲——《littlelove》

D：穿越太空，来到茫茫宇宙，让我们来看看赛尔号的传奇，掌声有请--带来的《传奇的赛尔号》

E：下面有请--给大家到来的朗诵《月之韵》和《这也是一切》

C：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹，人世沉浮，接下来，掌声有请--带来《来生缘》

A：感谢--美妙的歌声，下面让我们欢迎--带来的《恋风恋歌》

B：又是一个中秋夜即将要过去了，在这欢乐的时刻，总让人不经感叹有多少爱可以重来，欢迎--带来《有多少爱可以重来》

D：我们正是一个准备展翅翱翔的雄鹰，直到羽翼长到丰满一飞冲天，下面，有请--带来《羽毛》

E：接下来有请--、--、--带来《习惯两个人》

C：世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说出最想说的话，有请--带来《香烟爱上火柴》

A：月夜是十分美丽的，银白的月光洒向一对骑着单车的恋人，下面有请--带来《夜车》

B：长夜漫漫，却有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯，有请--，--带来《暖心》

D：残酷的现实，让我们并不沉迷幻想，却向往童话，向往那甜蜜的幸福，向往那绽放异彩的天空，向往那充满期待的未知世界，有请--一组带来《童话》。

E：有请--，--带来《尾戒》

C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鸟先飞，付出比别人更多的努力就会拥有比别人更美好的一天！下面有请--带来《笨小孩》

A：因为快乐、所以快乐，就这样、快乐一辈子。有请游--带来《我很快乐》

B：在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼，你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面有请--，--带来《越长越孤单》

D：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，有时候残缺也是一种美丽！有请游--，--带来《残缺》

C：有请李静、游EE带来《一见钟情》

A：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，放飞我的梦想，我将闯出一片天堂，有请--带来《我最闪亮》

B：最后请--同学现场ktv

D：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

E：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

C：花如海，歌如潮。站在--的起跑线上，让我们共同祝愿：

合：祝全校同学心想事成，万事如意！！

A：下面有请我们敬爱的-校长来为我们的晚会画上完美的句号.

学校中秋节晚会主持稿串词5

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师、同学们。

合：大家，晚上好！（鞠躬）

甲：丹桂飘香、秋风送爽。在这个金色的季节里，我们迎来了第三十个教师节，我们也迎来了最有人情味、最具诗情画意的我国传统节日----中秋节。

乙：在此，我们要祝愿我们的老师身体健康、万事如意！

甲：我们要祝愿光临今天晚会现场的各位领导、各位来宾，老师、祝愿全体同学-----合：教师节快乐！中秋节快乐！

乙：每逢佳节倍思亲。此时此刻，我们遥望到了远在他乡的爸爸妈妈、爷爷奶奶和所有的亲人，以及为我们走进--学校曾经付出汗水的亲爱的老师们，我们也要祝愿他们合：节日快乐！

甲：今夜花好月圆，今夜星光灿烂。在这个人月两团圆的日子里，我们又一批新同学，来到--学校这个大家庭里团圆赏月，一起度过这个美好的夜晚。

合：我们热情地欢迎--学校数学与信息科学学院每一位新学子！

乙：虽然我们在这里只有短短的四年时间，但我们在这里学习生活的每一天，都将成为我们人生中最美好的回忆。

甲：我们相信，以我们的才华和智慧，以我们的锐气与朝气，经过学校的培养与教育，必将创造出崭新的辉煌与奇迹！

乙：今晚皓月当空、今晚月光遍洒。在我们南通大学又一批新同学首次欢聚的时刻，我们十分荣幸地请来了学校——下面我们有请学校——为大家致辞！大家掌声欢迎！

1.甲：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里；来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。

乙：九月，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。

甲：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。乙：青春已在用最美的声音为你们歌唱，绚烂的舞台已为你们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，在这里放飞希望，用激情奏响人生最华丽的乐章。

请欣赏小品《买月饼》。

2.歌曲合唱《但愿人长久》

甲：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么温馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。乙：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。甲：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共婵娟。乙：请欣赏歌曲《但愿人长久》。

我们有太多的感动，来自于父母的引导；我们有太多的感动，来自于父母的关爱；我们有太多的感动，来自于父母的教诲；我们有太多的心里话，全都源于感动。

让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的父母。请欣赏歌曲《爸爸妈妈》。

合：问世间情为何物，啊啊，给我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想听吗？

乙：下面欣赏歌曲《忘情水》。

成长的路上有坎坷，那是我们能力的试金石，成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自王羲之的节拍，与梦想一起飞翔！请欣赏独唱《兰亭序》。

永恒如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；永恒似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。永恒是激扬的舞蹈，因为永恒，我们欢欣鼓舞；梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

甲：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底！

乙：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在翱翔。甲：请欣赏老歌新唱《爱错》。

甲：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。

乙：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋自己母亲温馨的胸膛。

甲：漂泊却是人生不息的宿命，乙：辗转亦是生活无奈的选择。

甲：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。

乙：请欣赏歌曲《乡思》，表演者：--。

甲：不知疲惫，用爱的火种静静的燃烧自己，闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《够爱》。乙：表演者是来自。

今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起；今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来；今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌；今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。请欣赏歌曲《水手》。

11.当仁不让《抢凳子》

甲：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，我们来玩个游戏！（请7—8个人上台）乙：大家欢迎---！

12.歌曲《爱因为在心中》

甲：今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素笺，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。

乙：是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，作我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。

甲：请欣赏歌曲《爱因为在心中》。

13.歌曲《最熟悉的陌生人》

合：总在妄想回到过去，找到失去的魔力，和一个人守望在今日可惜不是你，牵手的嫣然一笑，早已成为发如雪时的回忆，如今我们咫尺天涯，最熟悉的陌生人，满满的都是爱，在今天这个日子里，找寻失去的回忆，只可惜never had a dream come ture，这样的过去。乙：请欣赏歌曲《最熟悉的陌生人》。

甲：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。

乙：青春是展翅的飞鸿，雄伟，壮观；甲：青春是离弦的箭，敏锐，执着；乙：青春是冉冉升起的太阳，积极，向上；甲：青春是潮起时的浪花，乐观，豪迈；乙：我们展望未来；更多的机遇，更多的挑战；甲：有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。乙：与其束缚前行的脚步，甲：下面请欣赏歌曲《算你狠》。

甲：---，我问你呀，你有哭过吗？？？乙：小时候哭过！怎么啦？

甲：那你一定见过眼泪啦？？？乙：废话，难道还有谁没有见过眼泪吗？甲：那你肯定没有见过一种眼泪！乙：是吗？甲：蓝色的眼泪。

乙：没有，那我们一起拭目以待吧！甲：下面请的大家欣赏歌曲《蓝眼泪》。

16.经典歌曲《亲人》

甲：因为有梦，我们才一起走在风雨之途。爱是我们爱的表达，更是我们永远的向往。

乙：请欣赏经典歌曲《亲人》。（结束语）

甲：“海上升明月，天涯共此时”。相聚的时间虽然总是欢乐而短暂的，但对音乐带给我们的感动却是永远的，让我们记住今天，让我们期待明天。

乙：--学校数学与信息科学学院向渴求知识、热爱艺术的莘莘学子敞开了大门！这里是音乐的殿堂，这里是歌声的海洋，让我们展开梦想的翅膀在歌声里尽情地翱翔！

甲：我们热爱生活，我们感谢生活，我们要用灼热的心跳去感受生活，我们要用炽热的旋律去歌唱生活。

乙：我们热爱生活，我们感谢生活，我们要用歌声温暖生命中每一个角落，我们要用音乐拥抱灿烂美好的生活。

甲：“相逢是首歌，相聚是缘份”。让我们祝福--班这个大家庭里的全体同学，身体健康，青春永驻，学业有成！

乙：“但愿人长久，千里共婵娟”。我们祝福所有的领导、来宾、老师、同学，家庭幸福，平安快乐、永远团团圆圆！

甲：无论在海角天涯，今夜有明月做证！让我们这个大家庭的所有成员，一起祝愿--学校数学与信息科学学院的明天更加灿烂辉煌！

甲：《--班中秋文艺晚会》到此结束！

乙：感谢各位领导的光临，感谢台前幕后的各位工作人员，感谢各位演员的精彩表演。合：祝大家晚安！

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还有比这更完美的离婚旅行结局吗？

老王和朱雅琼彼此祝福，找到新的关系定位

佟晨洁和kk确认对方是心中最爱，愿意为对方尽力改变和继续努力

章贺终于要到对方肯定自己的答案，说我懂了，郭柯宇也终于被节目设置刺激了一下，逼出了对否认真情的确定。

剧本都写不出这么动人的情感故事……

郭柯宇在车开动了之后，说自己被针扎了一下的痛。

这就是我曾经说，对理性防御的郭柯宇来说，最好是让她自己去确认自己的心意，逼问她是让她更防御，而放手，让她自主选择，她反而能体验情感的强度。

在快要失去的瞬间，郭柯宇也许本能地感到了痛楚，那个痛楚是她对自己情感的确认。

做选择之前，她在理智和感情相互间纠结，说了，第一，不想给章贺错觉，所以要控制表达，第二是说犹豫，是因为一直有刻意回避的东西，她没说是什么。

车发动后，她体会到冲动，让她毫不犹豫地下车了。

看她下去抱住章贺的一幕，我觉得郭老师是放下了这两者，理智的闸门终于被情感冲破，她确认了心动不是错觉，而在真实的情感面前，一切回避的担忧也不再重要。

仿佛这十八天的蓄势只为这一刻。这也提醒我们，只有在爱的能量加满了之后，才能闯过自我理智的检视，成功冲出来。

我想这一次旅行的圆满，正好对他们来说是一次新的体验。沟通，可以不需要完全用言语，非语言的表达，以及感受层面的共同经历，自然流动，更为重要。

这对普通的夫妻同样也是启示：是建设少了，彼此的差异才大的。只有感性轻松的，不预设，而无私开放的，被允许交融的情感，才能最大程度破除偏见，重建两个人的信任。

2、爱是永远地双向奔赴

最后一幕我对kk是爱了。看着佟晨洁的车远去，他开始狂追。

也许换一个男人，会蹲下来孤独的舔舐自己被抛弃的伤口，但kk就是不相信她真的会走。

这就是kk最可爱的部分，你不来，我就去追你。他单纯热烈的爱融化着冰冷的现实法则。他不接受爱人离开的现实，于是他去改变现实。他的炙烈和赤诚是世间少有的。

佟晨洁看到kk追来，当即决定下车。

佟晨洁要到了她最重要的东西，爱。这种强烈的爱，可以发电，还能让她继续照顾他下去。

他有爱，她愿意回馈关怀。这也是一种双向奔赴。

很多现实中的女人也照顾男人，但怨声载道，因为没有爱能为她们发电，所以越来越枯竭。

而印象最深的一句话是，佟晨洁说，我不用再问爱不爱的问题了。也许，世间关系里，最难最珍贵的部分已经在这里，他们彼此确认了是生死相依的恋人。

正如演播室的观察团说的，只要找到爱的底层确认，沟通交流差异只是具体的问题，外在问题也许都可以改变，调整，只需要时间。

节目用具体的故事，拓宽着我们对爱的理解。

老王说，我不下车，是因为我希望她成为真正想成为的人。

比拥有更难的是为爱放手。老王是明知道，随着朱雅琼的长大，她要的自己给不了了，于是就祝你去过自己的生活。

这也来自于他这段旅行中，对自己了解的加深。

刚开始来，他明明是指责朱雅琼任性，责怪她不能回归家庭当一个好妈妈的。现在他对她的眼光不再是一个妻子的实用视角，而是把他当一个具体的女人朱雅琼去“看见”她的情感需求了。

他祝福她去找到一个能够按她希望的样子去爱她的男人。这份放手的释然里有了懂得，这样的关系，竟然比他们在婚姻里的关系还深了一大步。

这是离婚能带来的最高内在成就了吧。

相信老王在阳台上独自坐到天亮的那一夜，对他至关重要，那有关人生的星辰大海，相比之下，对一个女人的挽留与否，只是一个华丽的布景。

4、哭哭笑笑中的婚姻故事

如果说郭柯宇和章贺，示范了有效的情感共通，如何打破夫妻间的理性防御，那么，朱雅琼和老王就是一次完美离异的示范，不抱怨，放手也是为了爱，

而佟晨洁和kk为普通的夫妻如何处理差异，提供了参考，先要去确认爱的关系，才能为了妥协和永无止境挑战自己的弱点，为了融合而努力。

婚姻这件事没有爱，万万不能，而光有爱，没有智慧制造沟通的通道，也是万万不能的。

无论怎样，离婚的旅程很完美。虽然每个人物婚姻本身不够完美。

节目把三对夫妻一路旅行的过程事无巨细呈现在镜头之下，“婚姻”这个私人情感领域的话题，好像一下被拉到了公共议事大厅里。

心理学家把夫妻间那些日常生活背后没有办法彼此说出来的话，叫做“地毯下的话”，它们就像在你客厅里褶皱下隐藏的杂物，每天经过，膈应着，也习惯了，而刻意翻找需要下个大扫除的决心。

看节目的过程就像自己家“地毯下的私密话”，在节目里，被陌生男女的熟悉情景给“翻出来”了。

你可以审视，评论，那种感觉还真是“看着别人的故事，想着自己的心事”。

所以无数人说这个节目好看，“好看”在哪，也许就是一种穿越感，哪有电视剧能这么真实演着你的“心事”？

而《再见爱人》这个节目的受众竟然还跨圈了，单身的男大学生说他在认真看这个节目，因为他刚跟女友分手了，不知怎么的，他说学到了很多，反思了自己和女友相处时有很多没做好的地方。

还有一对夫妻把一起看这个节目当作“共度二人世界”的重要议题，每天晚上等孩子睡着了，他们就一起看一集，看的时候，还互相讨论，由此竟然增进了彼此了解。

而我身边不少咨询师，特别是做亲密关系辅导的，都在彼此建议去看看，因为它呈现的一些夫妻沟通的真实状态，真的跟在咨询中碰到的一模一样，完全可以拿出来进行交流讨论。

而除了真实呈现。节目也让我们看到了“离婚全过程”，并不是外在的手续，签协议，搬家分居那么简单，在心理上，离婚，实际上是一场严肃的“告别”，涉及到“丧失”、“伤痛”、“彼此评价”以及“面对明天”：

如何处理挫败，和仍存有的冲突？

如何放下过去几年、十年、几十年的回忆，和共同生活习惯？

它是一场精神上的漫长自我对话。

每个人实际上在面对离婚的时候，是面对对生活的重新推翻重建，还有心理上的，在这个时候获得鲜明肯定的逻辑自洽，仿佛一堆杂草里整理一条路出来。

有人劝朱雅琼说，你以后遇不到老王这么好的人了，她说，那就是我寻找独立的代价，我做好了这个准备，如果我现在不离开他，我就找不到独立。

听了这句话，我是很为她点赞的，找个男人“对自己好”是“舒适”的，但自己要成长是要“冒险”的，但她选择冒险去成为自己，这显然比“仅仅得到另一个人的爱”更高级一些。

勇敢承担成长的代价，这就是现代社会很多人离婚的意义吧，对他们也是一种积极的情感启迪和自我释放。

重要的向前走，珍惜触及内心的深刻体验，也珍惜所有为我们打开这些体验的人和事。

有一些评论批评郭柯宇或者老王，甚至说到了有心理问题去看医生之类。

我认为首先我们不要做有罪推断贴标签，心理医生都从不随便下诊断，我们就更不要这样了。

另一个是我们要分清楚什么是“不愿”，什么是“不能”。如果她爱他，她知道，她故意折磨他，并从中得到快感，那就是“不愿”给爱，折磨他人。

但不管老王还是郭柯宇，他们的理性防御本身是潜意识主导的，这根本不是演员在表演，也不是表演人格，那么简单，好像他们是可以控制一样。其实他们自己也在其中非常痛苦，那他们需要帮助，而不是责难。

最新这篇文章我分析了更多三个男人的情感密码。有兴趣的可以去看。