歌词中带“妆”字的儿童歌曲除了《劳动最光荣》,还有哪些歌?

  儿歌《劳动最光荣》的歌词?

金铭-劳动最光荣 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习

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劳动最光荣 演唱:小蓓蕾组合 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱... 花儿醒来了鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜糖 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣

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太阳光晶亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜忙 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 青青的叶儿红红的花 小蝴蝶贪玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学他 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜忙 劳动的快乐说不尽 劳动创造最光荣

  • 6、《劳动最光荣》词/金近、夏白曲/黄准太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙

  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的《雪绒花》中班音乐优质课教案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,幽雅恬静,旋律优美。随着电影的播放,其舒缓、轻柔的风格深深抓住了听众的心,现已成为世界各国人民喜爱的歌曲之一。歌曲为再现的单二部曲式,旋律的节奏基本以四分音符、二分音符、附点二分音符这三种音符构成,3/4拍子和中等速度使歌曲没有较大的起伏。歌曲通过对雪绒花的赞美,抒发了了对大自然的热爱,寄托了主人公对情亲人、对家乡深深的怀念和祝福。

  1、学习用悠长的气息、优美的声音演唱歌曲

  2、借歌曲演唱抒发爱国情怀

  1、歌曲第五乐句的视唱;

  2、启发、指导学生深情并茂地演唱歌曲。

  教具准备:多媒体课件

  一、谈话导入,揭示课题

  师:同学们,抗日战争歌曲我们听过、唱过不少,你能说出一、两首来吗?

  (指名回答:如《黄河大合唱》、《大刀进行曲》、《游击队歌》、《歌唱二小防牛郎》等)

  师:今天让我们一起聆听一首70年前世界反法西斯斗争年代里的一首外国歌曲《雪绒花》。

  (大屏幕出示课题,播放男声英文独唱,flash动画)

  二、感知歌曲,熟悉旋律

  1、听完英文版《雪绒花》,请学生说说歌曲的情绪是怎样的?(抒情优美)

  2、欣赏教师中文演唱《雪绒花》。

  3、师:同样是反法西斯歌曲,请学们从情绪情、感两方面对比中国歌曲,有什么异同?

  小结:这首歌曲表达感情比较含蓄,而大多数中国抗战歌曲情绪上铿锵有力,表达感情比较直接。

  [说明:这一环节意在让学生领会同样题材的歌曲,表达的思想感情是一致的,但表达的方式却是多样的。]

  三、歌曲学习,表达感情

  1、用lu轻声哼唱歌谱。

  [说明:这一环节一举两得,既让学生熟悉歌曲主旋律,又起到了发声练习(长音送气)的作用。]

  提示:(1)从整首歌曲来看可以分为两部分,你能准确划分吗?

  (2)乐句与乐句之间有什么联系?

  3、视唱歌谱,解决难点:

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