笛子是我国古老的民族管乐器。它不但有独特的风格和极强的表现力，而且在演奏的技术、技巧上也有着深奥的学问和发挥余地。下面小编为您收集整理了学吹笛子的练气方法，希望对您有帮助！

　　方法一、练习面部动作

　　首先练习面部颊肌、下颌肌及舌骨肌的收缩，挤出口腔中的气体，并使其吹出时具有一定的力量。先按吹奏口形，尽量扩张口腔，然后可用手在下颚加一点压力，帮助气流挤 (吹)出(这就是循环换气时口腔内动作的基本方法和道理所在)。经过一定时间的这样练习，使口腔各部肌肉能互相配合，逐渐习惯于这种动作。

　　方法二、练习呼与吸同时进行。

　　在口腔肌肉收缩使空气迫出的一瞬间，同时用鼻把空气吸入肺内。这时一般人口腔中所储藏的空气大约不到半秒钟就用完了(熟练掌握后可以坚持到一秒钟)，所以吹奏者要善于掌握这个时机，急速用鼻稍猛吸气。如此反复练习，便能达到同时进行吹和吸的目的。吹奏者可以学习民间的练习方法：用一根吃饮料的塑料吸管，一头衔在嘴里，一头插在水里，根据上述方法练习保持吹笛时的口形，使气泡源源不断地冒出，持之以久。也可以用嘴对着自己的手来吹气练习，使手上皮肤感到气流不断。

　　方法三、在笛子上练习。

　　能使塑料管吹水泡不断，或能在唢呐上循环换气后，并不见得能在笛子上循环换气。笛子循环换气要比唢呐循环换气难得多。吹奏唢呐时气流全部进入乐器内，同时唢呐有气盘将嘴唇托住，不存在保持风门形状的要求。因此在换气时可以采用颊肌隆起，使口腔中储存的'空气多一些;而笛子的吹奏者则必须尽量将呼出的气流送到吹孔内，与吹口的锐边相碰后气流散开而发生涡旋式的运动，产生了音波源，通过笛管腔共振而发声.因此，笛子循环换气除了要求保持气流强度外，还须保持口形和唇紧张度(否则产生断音或变音)，其循环换气就增加了困难。笛子的循环换气，一般不是采用面颊肌隆起的方法，因为控制口形的笑肌一旦被鼓起便会破坏正确的口形，影响发音，同时也影响了演奏者的仪表.故而一般应采用扩张口腔内部容积的办法来储气。而在循环换气的一瞬间，吹奏者唇部的控制是十分重要的。尤其是在吹奏高音时进行循环换气，如唇的收缩不够，则储藏的气体一下便跑光;而收缩过紧，使风门过窄，会造成音过细或吹不响。即使口形有轻微的变动，也会使气流进入风门的正确角度改变(偏上或偏下)，导致吹不响或发出杂音。所以一定要通过大量的练习来使口控制适应要求，另外，在循环换气时吹奏者应运用空气运动的惯性。从肺中吹出的“正气”，吹奏时有一定的“惯力”，在循环换气时一下断绝了供气的能源，而代之的能源是以下两方面： 1、原吹奏出来空气运动所产生的惯性力; 2、口腔肌肉收缩挤(吹)出“续气”所产生的气流力。倘若仅仅利用口腔肌肉收缩的后续能量想把笛子吹响，那是非常困难的，往往是事倍功半。因此“续气”和接住“正气”的惯性，要无明显衔接痕迹。

　　四、结合乐音练习。开始应采用单音练习，让思想集中在口腔肌肉上。低音所需气流比较慢，气量多，唇部松，风门大，因此在低音循环换气时唇部的正确控制是很不容易的，开始时不易成功;而采用高音练习也是比较困难的，因为高音所需的气流速度快，故口腔所加的压力也须增大，同时风门的收缩比中音紧得多。所以最好先在笛子的中音区(平吹第二、三、四孔音)特别是筒音练习，因中音区口形的变化比较小。

　　1、强弱音的练习法。

　　2、利用颤音循环换气也容易成功。因颤音是在两个音不断的交替中发出的，所以不容易暴露因循环换气而产生的“音变”缺点。

　　3、用指虚振音，也是循环换气容易成功的方法之一。指振音所产生的音波振动与弦乐器中的揉弦一样，也可以起到掩盖“音变”的作用。

　　4、在旋律进行中。在两拍以上长音中的最后一拍的后半拍来进行换气是最不容易暴露循环换气缺点的方法之一。

　　最后我要提醒的是，吹奏者应在肺部保持一半或三分之一的气时便开始循环换气。不然会造成生理缺气，心里憋得慌，从而使肌肉高度紧张，达不到循环换气的目的.在开始练习循环换气时，吹奏者的口腔各肌肉和呼吸器官可能会感到紧张，从而影响技巧的掌握。因此，每次练习时间不宜持续太久，应该随着熟练程度的提高而逐步增加每次练习的时间。

　　总之循环换气这项技术及其训练都较难。因为它的用处较广，而且只要训练得法，也可以学会，所以值得练习。一般来说，有两个月左右的时间，就能学会，并逐步加以应用。至于要娴熟，那就是“非一日之功”了!

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很多人都会学习笛子，那么在你们开始练习时有了解过笛子的常用吹奏技巧吗？下面小编就来为大家介绍一下笛子常用吹奏技巧吧。

吐音一般用于跳跃、活泼、明快的乐曲。吐奏时，将舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出“吐”的声音。

怎样使每一个“吐音”都十分清楚呢?除了在吹奏时注意气息的控制，用多少气吐多少气，不要使气浪费。一般初学者往往容易将气息从口内冲出去，这样储存的气息就不能持久，还要注意舌尖的灵活运用。舌的振动与吹出的气流要同时，否则就模糊不清。

1.吹奏吐音时要吹得短促而有弹性。练习时先做舌头动作的训练，然后再在乐器上吹奏。“单吐”低音区发音较难掌握，需重点练习，发音要结实，口水不能吹进笛子。

2.舌头很有弹性吐每一个音。你想一想你是怎么敲门，你的舌头就应该像手敲门一样，现有一个往后的动作，然后吐出来，这样才有力度，有弹性，让人听着舒服。

3.吐音练习，单吐“T”，低音5到高音6，再由高音6到低音5。要求每个音吐4拍，每拍4次，没口气吐至少5个音。小孩和初学者可以2个音换一口气。“K”音练习同上。

单吐练习时，先将演奏方法掌握好，速度由慢到快，先可不吹笛子，用舌尖练“吐”字发音的动作，练

双吐：在发出单吐的“吐”字声音以后，将舌根抬起，紧贴软腭，形成阻塞，然后让气流突然冲出口腔，发出像“库”的声音。如果用“吐库”两字反复吐奏，便成双吐。当我们用单吐吹奏快速度的短促音时，会感到舌尖动作跟不上乐曲的速度，就必须用双吐或三吐来吹奏。

1.吹奏双吐音时除了舌头的动作要敏捷、短促外，还要注意气息的控制和舌头动作的配合。口风要对准吹口，上下嘴唇不可抖动，防止发出“嘶、嘶”的漏气声。可先做“吐库吐库”的舌头动作训练，然后再在乐器上练习。要求“吐”与“库”两字的力度一样，不能一个重、一个轻。

2.双吐的舌头动作要灵活，并注意区别吹奏高音和低音时舌头位置有所不同，高音舌尖靠外但不能吐出唇外，低音舌尖靠里。练习时可多次反复，发音清楚，有弹性。

双吐的符号为“TK”或“▼”

三吐是“TTK TTK TTK”，而连吐是“TKT KTK TKT KTK….”，两种只有第一拍是相同的，三吐是一成不变的，而连吐每拍的第一个音是“T”“K”变化的。这样更加强了速度性，均匀性以及欣赏性，演奏难度也提高。当三连音速度的加快无法用单吐演奏时，连吐就是最好的解决办法。这种三吐主要用于快速的三连音，六连音，九连音，十二连音等等。

练习提示：在第一个单吐音与后面双吐音之间要换气，如“吐 吐库，吐吐库”。三吐最后一个“库”音要吹清楚。

将单吐音、双吐音、三吐音综合起来的吐音练习。

历音：由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上行或下行的音，叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断，使经历的每个音都十分清楚，流畅，好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。效果就像单指在键盘乐器上划过一样。

历音能增加乐曲热烈、粗犷、有力的气氛。历音所占的时间极短，吹奏上历者时，每个手指要依次急速而又均衡地开放，吹奏下历音时则要依次急速而有力地按闭音孔。每个音都要短促、清楚地吹出来。

颤音指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复，使吹出来的音有波浪形感觉。

颤音能使吹出来的音有波浪形感觉，在“音高”上有变化。在乐曲中，一般在本音上方加个“tr ”记号来表示颤音，指的是在本音和它的上方音之间来回不断反复。如果颤音在音高上相差二度，又称二度颤音，是吹奏笛子时常用的颤音指法之一。颤音(tr)：例如6的颤音相当于演奏一般。虚颤音：颤音的一种，手指颤动时并末完全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法。

1.在发颤音的按音孔上，将手指一上一下地反复颤动，手指的动作要有弹性，不要抬得太高，尽量小一些，速度要均匀，不要忽快忽慢(特殊效果例外)，并且要持久。

2.如果用右手无名指在第一孔上颤动，发“ 5”的颤音感到困难时，可以将小指暂时离开笛身，使无名指能够灵活颤动。

3.一般来说，用左手三指发颤音，没右手三指那样灵活，可作重点练习。

练习提示：颤音是手指训练的重要一环，只有训练好手指的独立性，才能使每个手指富有弹性。练习时大小臂、手腕的肌肉均要自然松弛，先慢练，然后逐渐加快，要求手指每拍颤指四次以上，两手的无名指灵活性相对差些，因此要多加强对无名指的训练。

打音就是在本位音上打一下，比如：11，两个1中的第二个1要打音，就在演奏完第一个1之后，用力在1这音孔打一下，实际演奏效果是1 71。其他音的打音类推就可以了。打音是南方风格常用技巧，比如姑苏行这曲子，打音用很多。例如行板第一句，21 12 615 3 32，里面的重复的11和33，第二个音都要用打音把两个音分开。打音顾名思义就是要打下去，要打得清脆有弹性，而不是按下去，如果按下去在提起，就不是打音，而是下叠音了。

打音练习，每个手指头打每一个相应的孔，一次打一个，快速的打音练习，并且速度与力度要结合。直到你的手指极度疲惫，换下一个手指。

打音用“T”记号来表示。

练习提示：此练习曲打音的练习，手指要有弹性，相同音要分清楚。

垛音是一种北派的传统技法，他主要可以模仿鸟鸣声，机械声.演奏时，放正姿势，舌头单吐，手指轻快，形成强烈的冲击。手指和气息要配合的好，再气流呼出的一瞬间，手指要同时向下压，要有弹性，比如在筒音作2是时候，吹高音1到中音3的跺音，再吹响高音1的一瞬间，手指马上下压，只留第一孔，所发出的声音要干净，类似鸟叫。一定要在气流呼出的一瞬间配合手指做动作。

提示：练习曲可以根据自身当前的短板有针对性的选择。练习曲目，一些教材上均有。慢练是王道!

以上就是小编为大家带来的关于笛子常用吹奏技巧的介绍，希望能够帮到大家。

　　笛子是中国传统乐器，喜欢吹笛子的人要怎么演奏呢?下面学习啦小编整理了笛子吹奏的自学技巧，供你阅读参考。

　　笛子吹奏自学速成的方法：半音吹奏法

　　竹笛在转调时，变换指法用半音吹奏法。如：全按作5的小工调开第三孔发7音，变换全换作2的指法转正宫调，按住三孔的上半空发4音。另外，在笛子乐曲中也常会遇到有临时升降号的音符和音阶，也要用半音吹奏法。这是指法有两种：一种是用按半孔的指法，如吹全按作5时，用右手无名指盖住一空上半孔，开下半孔;吹全按作2时，用左手中指盖住五孔上半孔，开下半孔。另一种是用“叉口”的指法，如吹全按作5的4时，按住四五两孔，吹时盖住二三四六孔，吹时盖住四六两孔;吹全按作2的4时，按一三四五六孔。各种指法请参看前面指法一览表。按半孔一般多按发音孔的上半孔，也有人习惯吹曲笛时按在右手指第二节的里半孔。但总的要求是;1.发音准确(主要靠听音高来控制手指开按的多少);2.音色纯净、明亮(一般开半空后发音不畅，发音闷);3.手指开按时不要产生滑音效果。

　　笛子吹奏自学速成的方法：指变强弱音

　　通过指法的变化，使音量大道ppp-fff的特殊强弱变化，较指变强弱音，符号为“

　　”.。一般通过口劲、口风和风门位置的变化，能使音量变化达到“pp”和“ff”,而音准不变。要进一步加强竹笛的表现力，使其强能“穿云裂石”，弱如“蛛丝马迹”，就能使用指变强弱音。

　　在吹特强音时，因气流猛冲出来会使音偏高，这时将发音孔盖上一点(侧面和上方断后可)，使音准恰到好处，改的多少要靠耳听音高是否准确而定，音高可多盖点，音低则少盖点。在吹特弱音时，气流小，音偏低，将发音孔上一空的下端打开一点(有时比半孔小，有时比半孔大，甚至全部打开)，着同样要靠听音是否准确而定，音高少开点，音低则多开点。

　　以全按5的1为例，这时一二三孔已打开，当特强奏时，因口风粗、急、猛、风们不能向前压得太多，否则气流难灌进吹孔，所以先将三孔内侧盖上一点，风门就可少压一点。吹出的气流就可以较多的灌入吹孔，使音量大道fff，由特强渐弱下来时，盖在三孔内侧的手指可慢慢抬起，使音高不掉下来，回复缘来三孔的正藏指法。当音量继续减弱时，可将四孔的下端渐渐打开，减弱口风、口劲，使音不升高，达到弱至ppp，细如一线的音量。

　　由特弱到特强则将上述做法反其道而行之，先开四孔下端，音渐强后渐渐盖住四孔，是音高不变，再渐强时则将三孔慢慢盖上一点，使达到特强音量时音不偏高。

　　指变强弱音的另一种方法是改变执法和用气。如吹全按为5的4，原指法应是按四五两孔，当吹特强音时，可加按三孔和二孔(听音的高低而定)。渐弱后再开着两孔，到ppp时再开四五两孔，使音高不变，用同样的方法可在其它指法上运用。指变强弱音需要手指和气息的控制紧密配合，使渐渐开放的半孔和渐渐盖上的半孔与口风、口劲、气压的变化同步一直，达到使音强而不高、弱而不低的要求，关键在于耳朵的听音。总的要求是：音量强弱变化到fff-ppp，音高不变，音色纯净、不抖、不晃。

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