从with那真的可以听到很多好听声音?

二十、从词根、词缀角度:

二十三、从词组、短语、习惯用语等角度:

二十五、运用格言(教育)、箴言(劝勉)、赠言、名人名句:
    如果我们每个人都是一滴水,如果每滴水都聚积在一起,到那时将没有了你,没有了我,也没有了生与死。

        我们必须调动自身的一切可以调动的力量,并把它集中到既定的目标上,去学习,去工作,去奋斗。漫不经心的人应该深有体会,注意我们的日常举止可使我们避免许多麻烦。当注意力高度集中时, 所有的智慧和能量都在等待为我们此时此刻的唯一目标而冲锋陷阵。这样我们就不再被纷繁的事物所干扰,完全可以缩短工作时间,达到事半功倍的效果。本来一天才能学会的文章,可以在短短几个小时甚至一小时就能顺利完成。
     身心完全放松时,人的思维非常敏捷,意识相当清醒,信息接收频率很高,而且头脑越是趋于平静,越是能达到忘我境界,信息越是容易进入我们的大脑,越是容易被大脑接收。放松入静,使整个身心都融于特定目标,这就是我们通常所指的注意力高度集中。
海马是大脑的一部分,位于大脑侧头叶的紧内侧,直径1厘米。它承担着记忆指挥部这一重要作用,紧张是其最大的天敌。不善言词的人在众人面前讲话的时候,由于过度紧张,会突然想不起讲话的内容。虽然适度的紧张会提高记忆力,但是过度紧张的话,海马就不能很好地发挥作用。做做深呼吸,听一段轻音乐,想想快乐的往事,都可以有效缓解紧张情绪。
乐观使人开心,乐观使人自信,乐观使人倍受激励。做每一件事都要自信,特别是那些被别人放弃的、难以完成的事情。成功人士似乎生来自信,事事乐观向上,充满希望。相反,如果你不自信,一段楼梯对你来说也将会是一座高不可攀的大山。别对自己说:我笨、我蠢、我不行、我没有能耐、我不是神童!!!要有信心,有勇气,我们生来完全一样,没有什么区别。人类大脑里充满的内容是后天获得的,是通过勤奋学习得来的。没有信念或信念不坚定的人,就会精神空虚、萎靡不振,就没有力量去把握自身的命运。一个人的人生目标越明确,内心所激发出来的动力就越强大、越持久。一定要树立远大的理想,树立正确的人生目标,要有坚定不移的信念,积极向上的人生态度,为理想而奋斗,为未来而奋斗。
重复记忆也叫循环记忆,在日常生活中起着重要作用,对于学生来说就是复习。只要复习,就会有很好的成绩,这是小学生都知道的常识。从时间长短角度来说,记忆分四种类型:瞬时记忆,短时记忆,长时记忆,永久记忆。要想牢牢记住某些东西就得复习复习再复习,即,瞬时记忆→复习→短时记忆→复习→长时记忆→复习→永久记忆。摄入大脑的信息要么被记住要么被忘却,这是规律也是大脑的两个强大的功能,因此重要的事情在记住后的一个月内,必须要复习一遍。为什么有的人有的事我们立刻会忘记,而另外的人另外的事却长时间地记着,甚至永久不忘?这是因为我们琢磨了又琢磨,想了又想的缘故。
        最初的记忆往往与一种强烈的感情有关,我们在瞬间就记住了一个打动了我们的事件,而且所有的细节都伴随其中。情感在那些记忆力很强的人身上起着首要作用。最有说服力的例证就是:如果你深爱一个人,那么她的一颦一笑都会深深地印在你的心里。
对具有超常记忆力的人来说,兴趣的重要性是超过一切的,是至关重要的。兴趣造就一切,兴趣造就人才。世界著名的作曲家肖邦说:“我只要看一遍乐谱,就能预先“听到”和记住整个乐谱,原因是我对音乐感兴趣。”因此,如果爱好音乐,那么通过勤学苦练,将来就一定会成为一个成功的作曲家、指挥家、小提琴家、钢琴家或者在从事其他与音乐相关的事业上取得辉煌的成果。
8.联想是通向记忆的大门:
有人给自己的手帕打上一个结,为的是不要忘记买报纸。经验证明,要记住一个信息,将其与某件事情联系起来,这种做法是很有益的。孤立的记忆不会长久。我们大概很难记住一连串不按顺序排列的50个数字,但却能轻而易举地记住我们亲戚朋友的电话号码,这就是联想的功效。人脑中有1000亿神经细胞,这些神经细胞与其他神经细胞连接在一起,组成了一个非常复杂而且精密的神经回路,可以轻松地把脑中的事物与现实中的事物联系起来而不会累着你。如果看着一个单词,脑海中浮现出与此有关的画面,这远比枯燥乏味的孤立记忆更加令人心潮澎湃。
        伦敦出租车司机在他们的大脑中存储了伦敦市内2.4万条道路的基本情况。只要乘客告诉他去哪儿,他就可以在短时间内做出判断,并在纵横交错的道路中迅速找到目的地。驾龄越长,对道路的基本情况了解得越清楚。也就是说,在脑的机能中,记忆力通过锻炼会提高,而且这与年龄的大小无关。
10.情景记忆与机械记忆:
情景记忆是将要记忆的东西融入某种场景或跟特定的事件联系来,适合10岁以上的所有人。在考试复习中,临阵磨枪、死记硬背的大多数是15岁以前的孩子,他们所采取的就是机械记忆。有人说:“神童过了20岁也会变成常人”,是指有的孩子在初中时学习成绩非常好,但进了高中成绩就一落千丈。这并不是由于记忆力下降了,而是随着年龄的增长,擅长的记忆种类发生了变化,依赖死记硬背行不通了。在孩童时代,机械记忆可能是唯一重要的记忆方式,这跟他们的人生阅历有很大的关系。正如你可以轻松地让一个1-8岁的孩子把“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”背得滚瓜烂熟,但却无论如何也不能让他明白其中深刻的含义,因为他无法融入到此情此景中去,他的脑海中没有这幅画面。
11.视觉和听觉记忆:
视觉记忆和听觉记忆,这两种记忆并没有优劣之分,如果搭配使用或使用得当,就会起到珠联璧合的效果。观察一棵树并把它画出来,要用视觉记忆;听一段录音并把它复述出来,要用听觉记忆。有时候使用听觉要比视觉具有明显的优势,反之亦然,如听歌词要比看歌词更容易记下来。但通常视觉记忆跟听觉记忆是紧紧联系在一起的,要搭配使用,如看电影,听课。
        与视觉和听觉记忆相比较,更有效的记忆方法是把自己看到的听到的东西讲述给别人听。复述实际上是在反复记忆或刷新记忆,是对记忆的东西进行反映,进行摹写,进行加工创造的过程。自己没有深刻理解,就不能向别人讲清楚,可一旦向别人讲述过后,就很难再忘记了。
        休息可以使人精力充沛,神清气爽,特别要保持充足的睡眠,质量好而且充足的睡眠有助于增强和恢复记忆力。人类为什么要睡觉,至今也没有人对此作出科学的解释。最近的研究提出了一个有力的解释,那就是睡眠可能是为了把当天输入的记忆固定下来。
14..勤用脑记忆好:
       研究表明:一个学习外语的人,如果几个月不练习听说,不练习读写,那么他再次学习时就会感到退步了许多,陌生了许多,甚至不得不从头学起。
15.时间、地点的安排:
时间、地点的选择对记忆力的影响也是显而易见的。有些人早上的记忆力比较好,有些人下午的记忆力比较好,而有些人则是夜间进行学习和记忆比较好。有些人选择在家学习,一个人安安静静;有些人选择在学校学习,大家热热闹闹。所有这一切都因人而异,不能一概而论。总之,环境舒适噪音小,时间安排恰当,心情越舒畅,注意力越集中,学习效率也就越高。但不要把所有时间都用来学习,为了提高学习效率应穿插休息时间。什么时候需要休息?在因脑力消耗而感到疲劳时。建议你不要在以下情况下学习或记忆:a.剧烈运动之后;b.想睡觉或刚刚睡醒之后;c.进食过程中或吃饱饭之后;d.有烦恼或情绪大起大落之后;e.发高烧或感觉不舒服的

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演说题目:我们的大脑是如何交流的?

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