有志者当效周生效的意思是什么意思?

1、“有志者”,有志向的人;“当效周生”,应当仿效、学习周恩来同学。后来用此话代表应该向那些有志向的人学习。

2、“有志者当效周生”的由来:魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书。”“就是为了光宗耀祖。”魏校长又问第二个学生,回答是:“为了明礼而读书。”第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。魏校长对这些回答都不满意,摇了摇头来到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书。”魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊。”

> > 有志者当效周生_650字(有志者当效此生解释)

   绍兴是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鉴水,注定了这是一方物华天宝、钟灵毓秀的好地方。几千年来,在这里诞生了一批又一批志士仁人、英雄豪杰。

   当我拿到《绍兴名人故事》时,便爱不释手、津津有味地读完了这本书。其中印象最深的是《当效周生》这篇文章,我深深地被周恩来总理为中华之崛起而读书的精神所感动。

   周总理诞生在“名士之乡”——绍兴,他是中国共产党的卓越领导人,人民的好总理。他从小热爱学习,十二岁那年开始学习生涯。高戈吾老师是一位学识渊博、待人亲切随和的老师,经常借书给周总理。在阅读了许多革命书籍后,小小年纪的周恩来被书中孙中山、秋瑾等先烈的事迹感动得热泪盈眶,同时也为苦难中的中华人民伤心落泪。十五岁那年,他凭自己的刻苦努力,考入了天津南开中学。有一次,校长向同学们提出了一个十分严肃的问题:“各位同学,请问,你们为什么读书?”前面三个同学的回答令校长很是失望。当魏校长看到周恩来静静地坐在那里,没有抢着发言时,便请大家安静下来,点名让他回答。周恩来闪着明亮而有神的眼睛郑重地回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振,在周恩来又一次铿锵有力地回答之有,为他喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

   周恩来总理不仅是绍兴人的光荣和骄傲,也是中华民族的光荣和骄傲。刻苦努力学习,为中华之崛起而读书,也是我们应该追求的目标。

   我们班的中队就命名为“周恩来中队”,中队名言就是:为中华之崛起而读书!我们就是以此来激励自己,一定要以周总理为榜样,朝着名人的目标,共同努力,为中华之崛起而读书!

  • 就是如果有志气,有志向的人,应该效仿模仿模仿这个周姓周的这个人一般是我个人觉得指的是要么只要当代的周恩来或者是过去那个姓周的先生

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