人人都说老师发明跑步机的初衷衷是好的你怎么看

为什么人人都想飞黄腾达,而从十几或二十几出社会打拼,最后却总是只有很少一批人实现了初衷,而有些人并_百度知道
为什么人人都想飞黄腾达,而从十几或二十几出社会打拼,最后却总是只有很少一批人实现了初衷,而有些人并
为什么人人都想飞黄腾达,而从十几或二十几出社会打拼,最后却总是只有很少一批人实现了初衷,而有些人并不缺乏实力却不得如愿而成为平庸之辈呢?
我有更好的答案
我不知道你是怎么想的。但是必须保证平常心顺其自然,说容易做很难。比如我和你,出去打拼,一个打拼只剩半条命,都不一定能赚多少钱,一个不用怎么打拼就突然发了。这种事很常有的,把心放开点,不是钱没赚到,只是时机未到而已。何况你出去打拼就已经是在赚钱了,不过是多或少而已。别人有的不代表你没有,只是还没到时候而已。我以前也像你这样想过,但是没用的。最重要心态放开点。以上是我个人想法。祝你生活愉快!
采纳率:38%
其实现在人们对成功的定义越来越狭隘,更多的局限于金钱的增加与权力的提高。这或许就是飞黄腾达的内涵,在这个社会上,很多人都是默默付出,不断努力,希望通过自己的努力改变命运,但是飞黄腾达并不是努力就足够的,还需要机遇。平庸之辈不过是没有飞黄腾达,但并不意味着没有成功。
就算千里马很多,但伯乐不多啊
机会。机遇。
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摘要 : 你的担心要清楚地告诉孩子,而不是用怒气去表达自己的担心,尽管你的初衷是爱,是为孩子好……但孩子感受到的只有害怕和拒绝……
情景:宝宝在地上爬着玩,玩累了坐起来休息,不自觉地就把小手伸进嘴巴里,津津有味地吃起来……1看到宝宝又在吃手,屡教不改,气冲冲地大喊:别吃手!知不知道很脏啊!再吃手就打板板!孩子大哭……心里很受伤,很害怕。1看到宝宝在吃手,蹲下来看着他的眼睛询问:宝宝,你觉得吃手的感觉很舒服,对不对?妈妈小时候也经常吃手。不过,我们要把小手洗干净再放嘴巴里,不然会肚子疼,妈妈爱你,不希望你肚子疼,我们一起去洗手好吗?……孩子乖乖地跟妈妈洗手去了……你的担心要清楚地告诉孩子,而不是用怒气去表达自己的担心,尽管你的初衷是爱,是为孩子好……但孩子感受到的只有害怕和拒绝……——爱母子爱孩子,所以管教孩子;管教孩子,让孩子感受到爱;01爱与管教的关系,像套娃……虽然明白道理,知道爱和管教的重要,但是执行起来还是很不容易。曾经挣扎于爱与管教之间的平衡,经过多年的体验,终于明白爱和管教不是左右平衡的关系,而是前后次序的关系。就像俄国的套娃一样,越大的爱就能够容纳越多个套娃。爱是容器,管教是内容。越大的容器才能够容纳下越多的管教系统。没有爱作为基础,就没有装管教的容器,因此管教就会无效。如果爱的能力越大,能装下的管教系统越多,孩子的生活就越有次序和规律。02每个人,都是有裂缝的坛子我们每一个人都像是一个有裂缝的坛子,每一个人都有不完美的地方。如果我们只看到裂缝,自怨自怜,永远都不会满意。相对地,如果我们能接纳器皿的裂缝,从而思考如何让这个有裂缝的器皿发挥最好的功效,那么我们就会发现每一个器皿都是宝贵的,都有它的用处。当我们认真地去教导每一个孩子的时候,最珍贵的是我们会发现每一个孩子都有亮点。因为每一个孩子的生命都是美好的创造,每一个人都能够学习成为祝福别人的人。因此,我们要为生活中的挑战感恩,认识自己的缺点,让自己的今天比昨天更好。对于孩子的缺点,我们也要用爱包容。真正的爱能够让有裂缝的坛子也成为有价值、能够祝福别人的器皿。帮助如何把弱点看成人生的挑战,是自我成长的机会,那么生命中看来不好的事,反而会成为我们学习和成长的机会。相对地,攀比却会磨灭人的意志力。如果我们常常只看别人的器皿比我们的好,常常抱怨,不满意,因此自怨自艾,没有努力的动机,那么我们就会失去改进自己的机会。我的恩典够你用的,因为我的能力是在人的软弱上显得完全。 &(哥林多后书 12:9 和合本)扫码加关注扫码加微信
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