氯乙烷;乙基氯;1-氯乙烷;一氯乙烷;EEthane, chloro-;物理性质,化学性质,英文名,分子量,结构式,分子式,CAS号,制备方法,用途,溶点,沸点,毒性,MSDS,供应商,公司
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&>&&>&内容
名称：氯乙烷;乙基氯;1-氯乙烷;一氯乙烷;EEthane, chloro-;MChloroethane
分子式：C2H5Cl分子量：64.52CAS号：75-00-3性质：常温常压下为气体，低温或压缩时为无色低粘度易挥发液体。极易燃烧。具有类似醚的气味。干燥的氯乙烷稳定，无腐蚀性，但在水和碱存在下会水解成醇，氯原子易发生，好，类似。与混溶，溶于（48.3g/100ml），微溶于水（20℃溶解度0.574g/100ml），熔点-138.7℃，沸点12.3℃，液体的0.9214，蒸气相对密度2.22（空气＝1），187.2℃，5.2689MPa，蒸气压134.788kPa（20℃），1.1179（0℃），闪点-43℃（开杯），-50℃（闭杯），519℃。燃料时产生有烟的绿色火焰，并生成气体。该品易与空气形成，为3.16-15%（体积）。制备方法：工业上生产氯乙烷普遍采用乙烯氢氯化法，少数采用氯化法，极少数采用乙醇法。1.乙烯氢氯化法以与氯化氢为原料进行制取。本法技术经济比较合理，有气相法和液相法两种。液相法为在AlCl3等存在下，用高浓度乙烯在氯乙烷等溶剂中与氯化氢进行反应（30-40℃，253-303kPa），碱洗后进行气液分离，蒸馏得纯品。气相法是以AlCl3、NH4Cl、等为催化剂，用较低浓度的乙烯乙烷混合气为原料，在130-250℃下反应制取。2.乙烷氯化法工业上以热氯化法为主，即将乙烷在250-500℃、压力202-304kPa下进行氯化反应（副产的氯化氢和乙烯反应，也可制得氯乙烷）。3.乙醇法
由乙醇与盐酸在存在下反应。原料消耗定额：乙醇（95%）945kg/t、盐酸（30%）2830kg/t、氯化锌90kg/t。另外，将生产的副产盐酸吸收后的尾气，用98%硫酸干燥，然后经加压、冷冻、液化、精馏提纯，也可得到氯乙烷。用途：主要用作、及乙基咔唑染料等的原料。也用作、、局部麻醉剂、、乙基化剂、溶剂、汽油抗震剂等。还用作的催化剂，磷、硫、油脂、树脂、蜡等的溶剂。农药、染料、医药及其中间体的合成。
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制取一氯乙烷最好采用的方法是？
乙烷和氯气反应
BA、乙烯和氯化氢反应
D、乙烯和氯气反应
提问者采纳
C因为A可能生成二氯或三氯四氯等代物B生成的是Cl-CH2-CH2-ClD可能加成两个HCl上去两个Cl只有C的产物一定是CH3CH2Cl
提问者评价
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其他3条回答
C最好。因为该反应的唯一产物就是一氯乙烷。
用乙烯和氯化氢加成反应，其它方法都有较多的副产物！
C最好，没有副产物。CH2=CH2 +HCL ========CH3-CH2-CL
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12二氯乙烷催化裂解制备氯乙烯的工艺研究
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制备一氯乙烷最好采用的方法是（　　）A．乙烷和Cl2取代B．乙烯和Cl2加成C．乙烯和HCl加成D．乙烯和H2加成后再与Cl2取代
题型：单选题难度：中档来源：不详
A、氯气与乙烷在光照下发生反应为链式反应，副反应多，各种氯代乙烷都能产生，不可能只生成氯乙烷，故A错误；B、乙烯与氯气发生加成反应，不饱和的C=C双键中π键断裂，不饱和碳原子连接氯原子，生成1，2-二氯乙烷，得不到一氯乙烷，故B正确；C、乙烯与HCl发生加成反应，不饱和的C=C双键中π键断裂，不饱和碳原子连接HCl提供的-H与-Cl，生成一氯乙烷，故C正确；D、烯和H2加成后再与Cl2取代，实质是乙烷和Cl2取代，副反应多难以控制只生成一氯乙烷，故D错误．故选：C．
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据魔方格专家权威分析，试题“制备一氯乙烷最好采用的方法是（）A．乙烷和Cl2取代B．乙烯和Cl2加成..”主要考查你对&&取代反应，加成反应，设计实验方案及探究实验&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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取代反应加成反应设计实验方案及探究实验
取代反应：
取代反应与置换反应的比较：
取代反应的判断方法：
1．取代反应是一类重要的有机反应，判定一个反应是否属于取代反应最直接的方法就是概念判定法， 2．从反应物的类型上看，取代反应的反应物至少有一种是有机物。 3．取代反应可以是一个原子被一个原子或原子团代替；也可以是一个原子团被一个原子或原子团代替等。加成反应：
化学实验方案的设计：
1．概念：化学实验方案的设计是在实施化学实验之前．根据化学实验的目的和要求，运用相关的化学知识和技能，对实验的仪器、装置和方法所进行的一种规划。 2．实验方案设计的基本要求 (1)科学性：实验原理、实验操作程序和方法必须科学合理。 (2)安全性：尽量避免使用有毒药品和进行有一定危险性的实验操作，保护人身安全，保护仪器。 (3)可行性：实验所选用的药品、仪器、设备和方法等在中学现有条件下能满足要求。 (4)简约性：方案简单易行，尽可能采用简单的实验装置，较少的实验步骤和药品。还应遵循完成实验所用时间较短，副反应少，效果好等基本要求。 (5)经济性：综合考虑原料的用量和价格。 3．化学实验设计的基本内容一个相对完整的化学实验方案一般包括下述内容： (1)实验名称；(2)实验目的；(3)实验原理； (4)实验用品(药品、仪器、装置、设备)及规格； (5)实验装置图、实验步骤和操作方法； (6)实验注意事项； (7)实验现象的记录及结果处理； (8)问题与讨论。 4．化学实验方案设计的基本思路 (1)明确目的、原理首先必须认真审题，明确实验的目的，弄清题目有哪些新的信息，结合已学过的知识，通过类比、迁移、分析，从而明确实验原理。 (2)选择仪器、药品根据实验的目的和原理，以及反应物和生成物的性质、反应条件(如反应物和生成物的状态、能否腐蚀仪器、反应是否需要加热及温度是否需要控制在一定的范围内等)，合理选择化学仪器和药品。 (3)设汁装置、步骤根据实验目的和原理，以及所选用的仪器和药品，设计出合理的实验装置和实验操作步骤。学生应具备识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力，实验步骤应既完整又简明。 (4)记录现象、数据根据观察，全面而准确地记录实验过程中的现象和数据。 (5)分析得出结论根据实验观察到的现象和记录的数据，通过分析、计算、图表、推理等，得出正确的结论。化学实验方案设计的分类：1．物质性质实验方案的设计研究物质性质的基本方法：观察法、实验法、分类法、比较法等。研究物质性质的基本程序：观察外观性质一预测物质性质一实验和观察一解释及结论。图示如下：在进行性质实验方案的设计时，要充分了解物质的结构、性质、用途与制法之间的相互关系，要根据物质的结构特点，设计化学实验方案来探究或验证物质所具有的一些性质： 2．物质制备实验方案的设计制备实验方案的设计，应遵循以下原则 (1)条件合适，操作简便； (2)原理正确，步骤简单； (3)原料丰富，价格低廉； (4)产物纯净，污染物少。制备实验方案的设计，主要涉及原料、基本化学反应原理，实验程序和仪器、设备。核心是原料，由原料可确定反应原理，推导出实验步骤及所用仪器。 3．物质检验实验方案的设计通过特定的反应现象，推断被检验物质是否存在。在对物质进行检验或鉴别时，一般的原则是：①给出n 种物质进行鉴别，一般只需检验n一1种即可；②物理和化学方法可并用，一般先用物理方法(如物质的颜色、气味、水溶性等)，再用化学方法；③设计的实验步骤越简单越好，实验现象越明显越好；④有干扰离子存在时，应先排除干扰，以免得出错误的结论；⑤进行检验的一般步骤为：观察外表一一加热固体(确定是否有结晶水)——配成溶液——观察外观一一加入试剂——观察现象——得出结论。化学实验方案的评价：
对几个实验方案的正确与错误、严密与不严密、准确与不准确作出判断，要考虑是否合理、有无干扰现象、经济上是否合算和对环境有无污染等。 1．从可行性方面对实验方案作出评价科学性和可行性是设计实验方案的两条重要原则，在对实验方案进行评价时，要分析实验方案是否科学可行，实验方案是否遵循化学理论和实验方法的要求，在实际操作时能否做到可控易行。评价时，可从以下4个方面分析： (1)实验原理是否正确、可行； (2)实验操作是否安全、合理； (3)实验步骤是否简单、方便； (4)实验现象是否明显。 2．从“绿色化学”视角对实验方案作出评价 “绿色化学”要求设计安全的、对环境友好的合成线路，降低化学工业生产过程对人类健康和环境的危害，减少废弃物的产生和排放。据此，对化学实验过程或方案从以下4个方面进行综合评价： (1)反应原料是否易得、安全、无毒； (2)反应速率是否适巾； (3)原料利用率以及合成物质的产率是否较高； (4)合成过程中是否造成环境污染。 3．从安全性方面对实验方案作出评价从安全角度常考虑的主要因素如下： (1)净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防止液体倒吸； (2)使用某些易燃易爆品进行实验时要防爆炸(如 H2还原CuO应先通H2可燃性气体点燃前先验纯等)； (3)防氧化(如H2还原CuO后要“先灭灯再停氢”，白磷切割宜在水中进行等)； (4)防吸水(如实验取用、制取易吸水、潮解、水解的物质时宜采取必要措施，以保证达到实验目的)； (5)冷凝回流（有些反应中，为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料，需在反应装置上加装冷凝回流装置，如长玻璃管、竖装的干燥管及冷凝管等)； (6)易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷却； (7)仪器拆卸的科学性与安全性(可从防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考虑)； (8)其他(如实验操作顺序、试剂加入顺序等)。
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