你好！问你一下哈！你提问的那道反比例函数测试题题的第二个问题的第...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-06-24 07:16 标签： 反比例函数测试题
你好 可以问一下你指数函数拟合中 b0怎样取值 我取不同值 拟合效果会区别很大 谢谢你了_百度知道
你好 可以问一下你指数函数拟合中 b0怎样取值 我取不同值 拟合效果会区别很大 谢谢你了
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其实这个我也没有太好的方法，看哪个拟合效果好选哪个，一般我都会选一些简单合理的数据你说的是取初值的问题吧
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好的 谢谢你 再多试试看
来自：求助得到的回答
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出门在外也不愁您好，我想了解一下关于高中数学中构造函数的问题 希望能给一个具体的题目的分析解释。_百度知道
您好，我想了解一下关于高中数学中构造函数的问题 希望能给一个具体的题目的分析解释。
您好，我想了解一下关于高中数学中构造函数的问题我现在上高二，刚学了用导数来求单调区间希望能给一个具供骇垛较艹记讹席番芦体的题目的分析解释，最好能给一个最近的模拟考或者高考的题目非常感谢
提问者采纳
求导数f(x)=x^2 * a^x
(a&0,a不等于0）的单调区间
解答：f(x)=x^2 * a^x
(a&0,a不等于0）f’（x）=2x*a^x+x^2 *a^x*lna令f’（x）=0即：2x*a^x+x^2 *a^x*lna=0
（a^x大于0）即：2x+lna*x^2=0解得：x1=0，x2=-2/lna所以：当a大于1时，（-∞，-2/lna），（0，∞）时，导数大于0，为单调增区间（-2/lna，0）时，导数小于0，为单调减区间当a小于1，大于0时，（-∞，0），（-2/lna，∞）时，导数小于0，为单调减区间（0，-2/lna）时，导数大于0，为单调增区间当a等于1时，lna=0，此时，f'（x）=2x*a^x（-∞，0）时，导数小于0，为单调减函数（0，∞）时，导数大于0，为单调增函数
另外 作为过来人学长提醒你 高考中此种题型必考 它还考求极值和最值 所以你要用心学习这部分 祝学习渐进
这种题是利用导数求函数的单调区间的问题，我想了解一下关于构造函数的问题
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其他3条回答
一般情况下，都是利用函数的单调性来构造，因为又单调性的函数就能够比较忍一两点的函数值的大小，而解不等式也就是要通过已知的不等式来解，所以两者十分契合。应该是构造一个比较简单或者有特点的函数，使其在一个特殊点的函数值等于不等式中的形式比较简单的一边的值，而另一边则基本是函数需要构造的样子（因为形势比较复杂，所以基本上就是要构造的函数的样子），或者是不等式两边形式相似，那样的话函数必定也是这个形式的了。
你要用什么构造函数啊？凭空的叫编造，不叫构造
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你可能喜欢你好自动控制原理中根轨迹的问题是不是某一类图形只对应某一类函数比如根轨迹是圆形的图形他的开环传递函数是不是就是一个零点两个极点的类型_百度作业帮
你好自动控制原理中根轨迹的问题是不是某一类图形只对应某一类函数比如根轨迹是圆形的图形他的开环传递函数是不是就是一个零点两个极点的类型
这个不一定啊!比如说那种有零极点对消的传递函数,前向通道G1(S)=K/[S(S+2)(S+3)],反馈通道G2(S)=(S+2),化简后G(S)=G1(S)=K/[S(S+3)],他可能存在多余的成对出现的零极点,在根轨迹图像上表现出来的就是那些零极点没有出现在根轨迹上,他们的位置与开环放大倍数无关,不受约束,这种就是一种图形多解的情况.

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