求一篇题目[快乐的时光作文]的作文

以我快乐的时光为话题写一篇英语作文_百度作业帮
以我快乐的时光为话题写一篇英语作文
My happy timeMy happy time was with you.I love you,not because of who you are,but I like the way I am with you.We were just staying right here.The river at that time was so beautiful,we played in the boat,you laugh,you sang,we were so happy,the sun shine makes the river shine,you smiled to the river,I looked straight at you,you looked like an angel.Now,you were gone,only left me here,by the river,I was thinking about you,those fallen leaves were still with me,but you,were gone.
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求一篇以“时光”为题的作文(字数不限)
珍惜时光在年轻的时候你是选择一时的玩乐放弃耕耘的机会还是珍惜时间去耕耘呢?你是珍惜时光还是浪费时间呢?当我读完《流沙岁月》这文章后,我得到了答案.时间,这是一个人类多么需要的一样东西.在同一天24小时内,为什么会有人只在那吃喝玩乐,但又为什么有人学到了新知识呢?小河蚌因为贪玩,不去捡沙子,不去经历磨练,只会虚度光阴,导致没有一颗经过努力而得到的晶莹的珍珠.是啊!如果当年它不这样白白地浪费时间,又怎样会没有珍珠呢?时光就想河水那样,在不知不觉中,悄悄流走了.贪玩的小河蚌不知岁月流失的速度,使时间白白地浪费了.看到这,我很自然地想起我的钢琴老师的童年.她的家离学校十分原.但她为了坚持自己的理想,所以即使学校很远,作业很多.她都坚持每天六点起床,然后练习钢琴一小时,接着上学,放学后又练钢琴两小时,接着吃饭做作业睡觉.日复一日,年复一年.她就是这样不断的努力,最后的成功考进维也立音乐学校.其实每一个人在每一天里都有充足的24小时,但多时间只在于你有没有合理安排,有没有虚度光阴.如果当年小河蚌不白白地浪费时间,不为了贪玩而不找沙子,又为什么会没有珍珠呢?“光阴似箭,日月如梭.”时间详见那样快.上帝是平等的,它分配给所有人同样多的时间,但只在于你会不会珍惜时间.求一篇以“时光”为话题的作文、要求:600字、高中水平、以及以下补充的文字、有何感触!光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落日忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想风车在四季轮回的歌里我在年年的_百度作业帮
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莫让时光来等候我越来越真切地感受到时光真的似箭如梭,还在不经意间流去,使你淡漠了时光的存在.时光被你的沉醉缩短了,许多的时光恍若梦中一闪即逝了.是啊,当你静悄悄地沉寂于一种忘我的情绪中,这使你常常会忽视时光的存在.甚至你忘记了你的出生、你的死亡——你只听到“嘭嘭”的心跳声.不由得说,你在“凝固”中,而时光是仍然在更迭.久了,你便发现阳光的绿荫又移了一寸,树叶的嫩芽又长了一分,这就是时光.因为当人闲着的时候,才会聆听那钟表的“嘀嘀嗒嗒”,才会看着太阳渐渐西斜,便在思绪中想着接下来做些什么.一旦有了事做,便忽视了时光的存在;甚至沉迷于其中,心中便没有了“接下来该什么”的计划.当你如梦初醒时,才想起似乎还有什么事没做,你便惊奇了:“时间怎么这么无情,非得让我服从它才行.”你便被时间老人的做法感到畏葸——你的思绪在整个夜中漂流:管他哪,明儿再说吧.这样今天的事总是往后推,“明日复明日”你便养成做事敷衍的习惯,甚至你在生命终点不远处的某一个位置,那种剩下的时间不多了的情况下,还会采取剜肉补疮的陋习.“莫让时光来等候”,这样的大道理没有人不知道,却真正去实践的人不多.想想,如果总是让时光等你,你不仅浪费了时光,最终还是一事无成;如果总是让时光等你,你不仅染上了陋习,最终欺骗的还是自己.时光是平等的、无情的,在时光面前,没有胜者,但如果你去等时光就等于把握住了时光也就战胜了时光.人生正如一朵花,自己结不结果实,结什么样的果实,都需要时光的磨练和你是否去等待与把握时光.去等待时光吧,它时时刻刻告诉你:青春有过但只有一次,肌体活过也仅此一生,你还有什么理由让它来等你而自己不把握它呢?
1: 幸福时光人在一生所经历的事中,大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉,但过后却又无限追悔。 幸福,是一个模糊而又清晰的概念。人们常常在一边喝蜜时一边念叨自己多么悲惨,感觉不到幸福;而幸福仅仅是“没有痛苦的时刻”。 人在一生所经历的事中,大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉,但过后却又无限追悔。 以前,你在家总和你的姐妹...以旧时光为话题写一篇八百字作文_百度作业帮
以旧时光为话题写一篇八百字作文
《那些年我们回不去了》偶然听到一句话“那些年我们回不去了”,它像一把重锤敲打在了心底,一种深深的震撼迅速贯穿了所有的血脉,它像一股冷风颤栗了每一寸肌肤的毛孔,透出的寒意中带着慌乱、落寞、无奈.是啊,那些年我们再也回不去了,真的回不去了!  ——题记  【写给那些年的小伙伴儿们】  也许自己是个很怀旧的人,每当看到小孩子玩耍,就会驻足观看一会,看着他们玩的特别开心,也会随着他们笑一笑,可笑过之后,总有一种落寞和伤悲感染着我.在他们身上我看到了当年那些伙伴的影子,看到了那些年天真幼稚的自己.  小时候对于我来说是最快乐的一段年华,那个时候家庭并不富裕,父母忙于生计也就无心对自己看管太严.放下饭碗第一件事就是叫上伙伴一起去玩,我们弹溜溜,掷石子,踢毽子等,只要有人发现了一种玩法,我们都要玩上一个不亦乐乎,偶尔的惹祸也是在所难免的,有时候也免不了挨父母的一顿揍.那个时候的我们对挨顿揍已经习惯了,被打之后照常玩,常常带一群孩子把家里弄得凌乱不堪.  一颗童心要比春天的花还要灿烂,那些年的我们就像一群小燕子,煽动着幼稚的翅膀无忧无虑的飞翔.田园绿野都是我们雀跃欢呼的地方,小时候总是盼着长大,总想像大人一样有着强壮的肩膀,每到过年那几天,我们都走街串巷,欢呼着长大了,手里拿着鞭炮,一边走一边放,常常把女孩子吓得躲藏起来,嘴里喊着我们这些男孩子好坏,那一刻我们总是顽皮地哈哈大笑.  生长在农村总会有一股乡土气息,那个时候的农村孩子没见过什么世面,偶尔来一辆汽车都会感到很新鲜,也会引来一群孩子来围观,我们前后左右的围着看,有时候司机带着我们兜上一圈,那就甭提有多自豪了.现在每天出行看到的都是满街的各种豪华车,但和那些年的普通车相比,却怎么也感觉不出那些年的高档,回想起来那些年真的是一种幸福,  天真是孩子们的财富,一张张无邪的面孔无不透着一股清纯,傻傻的稚气,彼此间除了玩耍、打闹,也不会有心理上的纠葛,就是今天吵起来了,明天又携手一起玩了,那种大度和气魄,是成年的我们丢失的最大宝藏.小孩子的心灵总是装着明天,装着阳光,装着成长,那种心无杂陈的快乐,唯美了那一段无法泯灭的时光.有时候静下心来就会深思,那些年的我们到哪里去了?是不是走过了一段岁月,就要遗失一段时光?这种可怕的流程给心灵是一种震撼.年轮在叠加,我们在老去,那么等待我们的又将是什么,是一无所有吗?  回眸间,总有一种落寞来自心底,那些年的我们逐渐淡出了彼此的视线.男孩子娶妻生子有了自己的家,女孩子嫁人了找到了属于自己的幸福,有的远离故土身在异乡,现在就是在一起聚一聚也是千难万难.总在想,风尘流转有没有忘记属于我们的故事?世态炎凉,有没有丢失那份纯真?人生多波折,日子过得顺不顺心?如果风尘还记得我们,那么就给岁月一个最美的念,给时光留守一颗童心.不为相遇的惊讶,只为那些年曾经纯真快乐的我们.  【写给那些年的老师同学们】  踏上校园的那一刻,面对陌生的老师和同学,心里多少有点忐忑.可老师温暖的话语打消了心里所有的顾虑.由陌生到熟悉的同学,也成了最亲密的伙伴.一起玩耍,一起写作业,一起唱歌,那时候的我们依然拥有着童年的快乐.成长的阶梯塑造了旅途的温馨,虽是来自各方,却也情同手足.  同样的铅笔,同样的橡皮,书写着我们的成长.总有一个画面是我们的终生难忘,手拿粉笔的老师,漆黑的黑板,整齐的课桌,手捧课本的同学.那些年的我们在老师的培育下,对未来充满了希望和梦想,在上课、下课的铃声中,我们把那段日子刻进了时光.宽广的操场,墙边的单双杠,都留下了我们的身影.忘不了那些嬉戏的笑脸,忘不掉红砖墙上我们画上去的成长杠杠,忘不掉细柳树下大家一起蔽荫乘凉,忘不掉你追我赶奔跑在人生的起跑线上.  岁月总是不经意的就带走了属于我们的相守,一次升学就面临着一次别离,而和老师同学那份依依不舍,总会给童年的人生添加一点苦涩.相处六年那份情感已经融入血脉,那份别离的辛酸又饱含着多少挂牵?时光催促着我们成长,也许每一个历程都要承受分别的磨砺.升入初中我们已经不再孩子气了,也抛下了那份幼稚的童心.我们又开始了新的旅程,面对新的老师和同学也是很快融合,我们不再幻想,也懂得了用努力学习来制定未来的方向.书包在沉重,学习的压力在加大,也少了很多闲暇去玩耍,但老师同学间的那份情谊却在默默地互助中升华.  随着不断地升学和别离中突然发现我们都长大了,我们都要脚踏实地的面对未来.我们与校园的时光握别,发放着一张张卡片,里面倾注了彼此的祝福和牵挂.我们离开了学校这棵树,如片片秋叶,在分离的骊歌中,飘散在地角天涯.每当回想起来那些年的时光,总少不了几滴盈盈泪花,那是祝福,是惦念,是无法割舍的一段年华.而今,面对社会的繁杂,总有一种感叹来自心里,那些年的时光我们回不去了.总有一种呼唤来自心灵深处,那些年的同学你们过得好吗?那些年的老师,有没有增添几根白发?也常常把思念写进心事,不为遗失的岁月,只为那些年我们的青春.  【写给现在的你我】  在社会的潮流中,我们不得已的被拥着走,现实的残酷往往都超出了我们的预计.随着物欲的膨胀,世俗的薄凉,我们的内心都被改变了很多.我们都有了自己的小家,有了自己的孩子,已经不再是充满幻想的我们了.为了一个更好的开始,为了肩头的那份责任,奔走在各自的风尘.生活的压力让我们少了些许的回忆,只是偶尔在某一首歌或某一处场景中引发内心的感触,会忆起当年的我们,忆起那些年的温馨,忆起那些无扰名利的纯真.  岁月的脚步推动着风尘,在各自的行程中,接触着形形色色的人,也学会了包装自己,学会了敷衍,学会了演变各种脸谱.在这样的表演中逐渐的麻木了,内心也不是那么纯洁了,盲目的奔走中沾染了满身浮华,在于名利缠身诱惑重生的对峙中,已然看不清自己的轮廓.其实仔细的想一想,我们真的开心吗?是否遗失了很多呢?如果说人生就是一场戏,那么究竟谁是幕后的主导者?是虚荣、是名利,还是过多的疑惑?戏里戏外我们以小丑的身份扮演着各种角色,我们一边看戏一边演戏,慢慢的呆滞在表演中,沉沦在名利中.原来我们都是脆弱的,不经意的就被社会改变了.  终于有一天不经意的回眸,发现早已遗失了来时路.百转千回难以自解,盲目的游走究竟抓住了什么?又失去了多少呢?如若时光能够停留片刻,那么是否可以允自己一个安静的角落,深深的思索,虚荣为何?悲欢为何?华年逝水,苍老了多少时光,旅途匆匆,斑驳了几多岁月,问风,风无语,问云,雨滑落,只有那首老歌在风尘中吟唱.  时光在游走,还有多少故事属于我们?生命中不停的重复着擦肩和别离,而每一个花开的轮回都验证了岁月的老去,我们不停的和年轻拉开距离,在千变万幻的风尘中,唯有那些尘封在褶皱里的往事,依旧给青春做着验证.也许人的心灵随着年龄的叠加,承载力的加大,会越来越怀旧.生命中总有一些记忆是无法被时光掩埋的,它在繁杂的思绪中,总会在某一个角落不经意的现身,释放着淡淡的纯.  总是有很多话想说,说给现在的我们.面对风尘的繁杂,别太苛刻自己,要学会开心.生活总会带给我们些许的不如意,遇事别较真.时光在蹉跎,我们也在逐渐的老去,如果时光可以,就把那些遗失的故事,放在心里陪伴着风尘一起老去.若他年踏月再次相遇,就让我们一笑红尘,笑出一个单纯,笑出一个无邪.  写给已过花甲的父母  总有一种脆弱忧伤着我们的心,看着渐渐年迈的父母,心里总有一种说不出来的滋味.父母的养育之恩牵动着我们的心.可是岁月无情,苍老了他们容颜,掠夺了他们的青春,白发增多了,腰杆不直了,看着步伐日渐蹒跚的老人,真的不知道该用什么样的话语,去评估他们那份饱经风霜的慈祥,又该用什么样的方式,挽留住他们日益减少的时光.回想这一路走来,亏欠了太多的恩情.为了我们的幸福,父母付出了所有的艰辛,那一声声出行的叮嘱,牵扯着父母的心,因为总有一根线牵扯着他们的根.  小时候在父母的呵护下长大,为了孩子的幸福,为了让我们吃得好,穿得好,能过上安逸的日子,他们劳苦奔波,无怨无悔的付出着一切.我们长大成家了,却依然少不了的牵挂,在他们眼里,我们永远是孩子.我们可以对他们发脾气,不顺心在他们身上撒气,因为只有他们不计较我们的过错啊,因为我们是孩子啊!总是有个荒谬的想法,要是能永远做一名孩子多好啊,那样我们就会永远拥有爸爸和妈妈!  长大成人了,有了自己的主见,对父母的话往往不在乎了,有时候还嫌他们唠叨了.其实父母是靠经验走过来的路,那是一个个沟坎趟出来,也许意喻并不能像书本那样带有华丽的辞藻,但却包含着人生最深刻的写照.而我们也总是在受到挫折以后,才追悔莫及没有听父母的话.人生多磨难,最真莫过父母言,理解他们的唠叨,不要嫌烦而冲撞,让父母心寒.多年以后,如果身边还能听到父母的唠叨,那该是多么幸福的事情.  孩子是父母的心头肉,长大以后各分东西,有些父母和孩子一年都难见一面,也许我们很忙,都忙着赚钱.也许我们会不定期的给父母打钱,但仔细想一想,他们真正需要的是钱吗?他们更想看到的是全家的团圆,他们割舍不下的是那份爱,那份念!其实我们真的那么忙吗?忙应酬?忙打牌?还是每天都在加班加点?也许我们能够找到各种理由去搪塞回望父母的借口,但很多事情自己心里都明白,父母嘴上不说,心里也明白,因为老了也没啥能耐了.曾经在电视的公益广告看到这样一个画面,深有感触,一个女孩高兴地给母亲打电话说;妈,今年不回家过年了,忙!你自己弄点好吃的.放下电话老人拄着拐杖,重复着一句话“孩子忙”.这句”孩子忙“又充满了多少无奈和牵挂.就是放着满桌山珍海味,他们吃得下吗?我们到底真正理解父母多少呢?  人生苦短,莫让忙碌忽略了亲情,一句“子欲孝而亲不待”又是多少悔恨发出的感慨.将来有一天父母不在了,能够让自己无愧于心,那将是心灵多大的欣慰.金钱乃身外之物,而情重于泰山,莫做让自己后悔的事情.常回家看看,听一听他们的唠叨,理解一下父母的孤单,莫让一个忙字悲凉了情感.总有一天我们也会同样的老去,也会拥有相同的孤单,那时候子女如果能够常回家看看,抚摸一下我们沧桑的脸,数一数白发有没有增添,我想那一刻是最幸福的.  后记:  时光在老去,那些年我们回不去了,而这些途径的情感,却是我们心底最大的财富.珍重每一份遇见,珍重所有的缘,让我们在人生旅途上种下情感的种子,开出春天的斑斓……热门排行榜
小学六年的难忘时光
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小学六年的难忘时光高清在线观看,小学六年最难忘的人,求一篇以“难忘的小学六年生活”为主题的作文
小小学六年间的难忘时光,一转眼我们将挥手告别。回想起课堂上同学们愉快的学习情境,我们可以用成语【】、小学六年间的难忘时光,一转眼我们将挥手告别。回想起课堂上同学们愉快的学习情境,我们可以用成语【】、【】来形容;回首往日的校园活动,我们会用成语【】、【】来形容。现在,我们就要离开母校了,心中真有点【】。我想,进入中学以后,我一定会【】,用优异的成绩来回报母校。小学六年间的难忘时光,一转眼我们将挥手告别。回想起课堂上同学们愉快的学习情境,我们可以用成语【聚精会神】、【举一反三】来形容;回首往日的校园活动,我们会用成语【津津有味】、【丰富多彩】来形容。现在,我难忘的小学时光好的开头和结尾小学,是人生的起点,智慧的启蒙。它将我们幼稚的思想变得睿智,纯真的心理变得成熟。在这里,我们收获了知识和理想,友谊和欢笑,眼泪和痛苦······转眼间,六年的光阴一去不复返,但六年中的点点滴滴我们永远求一篇以“难忘的小学六年生活”为主题的作文六年的的小学生活 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。 在母校难忘的小学时光作文[难忘的小学时光作文] 六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,难忘的小学时光作文。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心作文:小学六年中最难忘的一件事八百字左右,最好是运动会,或者是考式砸了。作文中做好能突出老师的伟大。
各位大哥大姐们,快一点啊,急用啊难 忘 的 小 学 生 活 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千令我难忘的小学时光(500字)回首小学时光 当春风再次拂面,当骄阳再次当空,当瓜果再次飘香,当雪花再次飞舞,回首在东师附小度过的六年小学时光,将我从一个不懂事的小孩子,变成了一个茁壮成长的少先队员。东师附小是我成长的摇篮,是给予我小学六年间的难忘时光回想起课堂上同学们愉快的学习情境,我们可以用成语【】、【】来形容小学六年间的难忘时光,一转眼我们将挥手告别。回想起课堂上同学们愉快的学习情境,我们可以用成语【】、【】来形容;回首往日的校园活动,我们会用成语【】、【】来形容。现在,我们就要离开母校了,心中真有点【】。我想,进入中学以后,我一定会【】,用优异的成绩来回报母校。
速度,急呀!【木有悬赏分呀。无奈】【时光易逝】【 时间飞速】【美好往事】 【念念难忘】【依依不舍】【倍加努力】难忘的_______[关于六年小学生活]小学生活里你最难忘的一个人,或一件事在这六年的小学阶段里,我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正体会到-我会永远记住这难忘的小学生活,这快乐的时光! 144
回答者: 自由难忘六年小学生活的作文六年的小学生活即将结束,面对熟悉的菁菁校园,面对相携六载的同学,你是否想起了一幕幕往事,请你把其中最令你感动的事写下来。(要求:不少于600字,题目自拟,内容真实。)呵呵,我们刚好讲过了,我现在就给你: 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不难忘小学时光的演讲稿字同学篇老师篇母校篇一共1500字,开头和结尾要煽情每篇前面最好有一段诗歌
发我 alex0132
急!!!!!啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。难忘的小学生活时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,
1.能利用位值原理把N进制数化成十进制数. 2.能利用短除法把十进制数化为N进制数.
理解进位制里的进位与借位,学会N进位制下的加减乘除4则运算.
【ACMC】小学六年生藤岛的一天
将“方块图”对应到更规则的正方形或长方形,在方格棋盘中对“方块图”进行计数.
难忘的一天!
能利用循环节求小数点后的某位数字.
1.学会将分堆问题对应到可以为空的插板问题. 2.能够解决可以为空的插板问题,并能把“每份中元素个数要求各不相同”的插板问题全部转化为可以为空的插板问题.
1.能将“得票数统计”问题对应为相应的分堆问题,再利用插板法求解. 2.能将“多位数各位数字之和为某1整数”问题对应为插板问题.
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永远的曙光小学六年一班
《跨越百年的美丽》视频说课(吉林省第三届说课大赛,人教版小学语文六年级下册,东丰县五道岗中心校:石长秧)
永嘉城东小学:6(3)班的毕业典礼——最难忘的同窗情
高考、中考以及小升初等考试的相继落幕,这个夏天也再次迎来了1年1度的毕业季.毕业生们即将走向不同的未来,而他们最难割舍的便是同窗情.今天,我们走进上塘城东小学63班的毕业典礼,和孩子们1起感受离别的情怀.
(记者:王西
陈芳芳,通讯员:尤明楚)

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