【急】初一数学几何体试卷几何，【需要把求证过程写出来...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-03 02:06 标签： 初一几何题
怎样解决初一下学期几何图形的解题思路及过程？？_百度知道
怎样解决初一下学期几何图形的解题思路及过程？？
其实你只用把公式背熟，然后把各个已知条件找到，套用公式，然后再用公式把未知条件慢慢求出来，要细心，而且要有耐心！祝你学习更上一层楼！！！
如果这个问题从零开始重新学习，给有什么好呢方法？
可以把书翻出来，认真思考，这个公式怎么来的，努力，然后再买一本简单的资料同伴就OK了
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想学好几何，我觉得最重要的是会分析图，因为我们学习的理论、公式、原理、特性等等都是关于三角形、正方形、平行四边形等等这些特殊的形体，所以在做题的时候尽量把已知图形通过加辅助线变成这些特殊图形，然后通过已知推，先不管问题求什么，先把你能推到的在草纸上写出来，完了结合要求的，完善解题步骤，这样做有助于你打下扎实的基本功，也便于你提高成绩！更能完善你的逻辑推理能力！
公式？？？？？？？
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初中数学中考几何证明分类试题汇编
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内容提示：三角形总复习题
1、求证等腰三角形两腰上的高线相等（先画出图，再写出已知、求证和证明）。
2．求证：有两条高相等的三角形是等腰三角形（先画出图，再写出已知、求证和证明）
1.如图，已知在△abc中，cd⊥ab于d，ac＝20，bc＝15，db＝9。
(1)求dc的长。
(2)求ab的长。
2.如图所示的一块地，∠adc=90°，ad=12m，cd=9m，ab=39m，bc=36m，求这块地的面积。
3．如图，铁路上a，b两点相距25km，c，d为两村庄，da⊥ab于a，cb⊥ab于b，已知da=15km，cb=10km，现在要在铁路ab上建一个土特产品收购站e，使得c，d两村到e站的距离相等，则e站应建在离a站多少km处？
18．如图６，a、d、f、b在同一直线上，ad=bf,ae=bc, 且 ae∥bc．
求证：（1）△aef≌△bcd；
(2)ef∥cd．
4.如图，在△afd和△bec中，点a、e、f、c在同一直线上，有下面四个论断：
ad=cb；(2)ae=cf；(3)∠b=∠d；(4)ad∥bc。请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，编一道数学问题，并写出解答过程.
18．如图10，在△afd和△ceb中，点a、e、f、c在同一条直线上，有下面四个结断：①ad=cb；②ae=cf；③∠b=∠d；④ad∥bc．请用其中三个作为条件，余下的一个作为结论编一道数学题，并证明结论成立．
5.如图，ad⊥cd，ab=10，bc=20，∠a=∠c=30°，求ad、cd的长.
6. 已知，如图，⊿abc中，∠a = 90，ab =ac，d是bc边上的中点，e、f分别是ab、ac上
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁初一上学期几何大题，40道，是要可以写出几何步骤的，包括角和线段，假期作业要，急！_百度知道
初一上学期几何大题，40道，是要可以写出几何步骤的，包括角和线段，假期作业要，急！
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我先给你出一道，已知线段AB=12cm，点c为AB中点，AM=1/4AC，MB=1/2CM，求MN
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不是应该你发给我吗？
亲，你没有把题目发上来没办法作答~~
我是要题目，我自己做
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