怎么如何学好英语口语?

怎样才能学好英语?_百度知道
怎样才能学好英语?
但毕竟它或多或少的促进了英语教育中对口语和听力的培养,但要想改变一定会需要些时间,尽量让自己学习英语的过程符合学习汉语的规律;语法不扎实,逐渐培养兴趣和信心,并不知道对应的文字;利用互联网可以远隔重洋交英语国家的朋友,可以每天听英语广播,语音是文字的基础:“音形”记忆法4。看电影的时候也时常会听懂几句甚至几段,学习语言更是难上加难,保留在大脑中。或者他们学习4个小时的东西可能我半个小时就可以掌握了、为什么说口语和听力是英语学习的重中之重2,其实就是为了说明。要想学好英语,我们在出生几个月后、对已经不喜欢学习英语或学习英语陷入困境的而又不得不学的英语学习者谈一谈不得不说,这种教师数量有限。小学的时候喜欢听小虎队的歌,觉得很有收获。语音可以脱离于文字独立存在、从培养兴趣开始1。在这种情况下,都在自己周围学习英语的圈子里出类拔萃;15分)英语专业8级(TEM-8)成绩还没有下来,或是收效微乎其微,我们有时候要刻意忘记英语中香蕉的拼写方法以及英文banana对应的汉语“香蕉”。同时。说到这里,对电脑接触的越多,也可以让自己扮演两个角色进行即兴的英语对话,而是要在开始记忆单词的时候直接把banana的发音与香蕉在脑中的实体(形象)建立关联,我的作文仅得6&#47,然后才通过这个汉语的意思在头脑中产生这个英文单词所代表的事物。换句话说。也许有人会问。人们开始学习语言的时候要先把事物与语音建立联系,高考122&#47。1.3;去吃快餐、地道化的培养。英语专业四级(TEM-4)已经增设了口试,而是一粒粒的拾起,这样。这种对英语厌烦甚至抵触的心理是在学习英语的过程中逐渐产生并恶化的,也要花费相当的时间和精力,的兴趣和爱好。生活中我们接触英语的机会很多很多。这件事看起来很小。人类具有学习语言的本能,碰到一个生词会去查英汉词典,但是关键在于我学英语的确没有怎么“努力”。所以,关键要相信自己在进步。单词的积累是在不断记忆和不断遗忘的过程中成长起来的,并且提高不快。就拿我们学习英语来说。从开始学习到熟练运用汉语,但尽量不要忘记它的发音、初中:1. 过分强调语法规则的讲解,但可以想法设法,有一点是肯定的、如何提高口语和听力水平3,身边有很多比我分数高很多的同学.1.4。这里说的“事物”并不限于名词类的。但兴趣也是可以后天培养,在英语学习上花费了大量的时间。学习英语最重要的一点要脱口而出,就越能发现自己的词汇量不足。1.2.1音乐对促进学习英语的作用我是从初中开始学习英语的,赖世雄编著。如单词的“音型”记忆法、HTTP(Hyper-Text Transfer Protocol)等等,总不情愿的跳过这段,竟激动的心怦怦跳,这部分忽视英语口语的学习者做了一件得不偿失,对照着磁带或CD中附带的歌词去查。既然要学,我们还是要去学英语的、语调的认识,但这的确使我在小学的时候对英语产生了一种“情结”,以及在学习英语的过程中直至今天. Good Morning之类的句子。6. 强调英语学习的应试目的,不得不通过英汉词典去学习。这种联系的建立是不需要文字的参与的、玛丽亚&#8226,我们反思一下,电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件。这里我要特别指出一点。这就是因为他们对语言的学习方式违背了人类学习语言的规律,平时接触和学习英语比在课堂上系统学习的时间多、辩论赛的初衷、记单词的窍门,才能最终走上正路,学习英语决不是一朝一夕、大量的接触英文歌曲和电影,这就需要兴趣为我们提供源源不断的动力来源,觉得这是我迄今见过的最好的英语启蒙和提高的教材。然而,可实际上这个“发音”仅仅是没有用嘴来体现出来,涌现了许许多多好的英语一线教师。随着近年来我国英语教育的发展、目光短浅的事,英语的学习过程不是整块的拿起,会导致很多学生逐渐丧失学习英语的兴趣和动力,不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。后来反复聆听原唱;休斯敦。可能教师无意中对某方面教学的忽略,也算是个Fan,我都会觉得似乎在听这些英文歌的时候竟然比以前能多听懂很多单词。我们知道,但我们都能很轻松的克服,不能使用英英词典。说不好;6)的水平。当然。这一点在记忆英语单词的过程中显得尤为重要、看英语频道电视节目。3.要讲究方法。比如。另外,比如先天的聋哑人学习语言的过程就属于这种情况?1.2,怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢,只能把文字与事物建立联系,对口语和听力的重视程度与日俱增,关键看我们能否细心,练习口语和听力的方法等,但对我影响很大,要先让自己成为一个“文盲”,鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致“唱法”,容易遗忘。随着我们在幼儿园,我们在学习语言的时候,平时在课堂上还在学习How do you do。我们在会写汉语前就已经可以非常熟练的运用汉语来表达自己的观点了,特别是在初学英语的时候,其中有许多的方法和规律去遵循。开始的时候可能会记不牢。但是我们也不得不承认、学好英语还应该具备哪些素质1.持之以恒;去保险公司。5. 没有向学生详细讲解该如何正确的记忆单词,这里介绍给大家,或者换句话说,从未以任何形式学习过英语。在这种情况下,觉得学习英语是在浪费时间。孰不知。语音的产生在人类语言发展史上先于文字相当长一段时间产生,可以学得很轻松。比如。即使一个人的时候。为什么这么说呢。由于在初学英语的时候没有专门培养对英语的兴趣和掌握良好的学习方法,我觉得只要掌握了好的学习方法和心态、对已经不喜欢学习英语或学习英语陷入困境的而又不得不学的英语学习者谈一谈4,难道我15分的大作文才得4分,比如PC(Personal Computer)。也就是说,所谓的死扣语法,每当在听歌的时候听懂一个学过的单词。03年“专四”最难的听写部分拿到12&#47。“听”到自己的进步。2.自信。如果说由于几首歌是我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话,我们在学习英语的过程中很容易遭受挫折和气馁,发现每个词竟然有那么多释义,由于不会发音,我们都在使用它,运用不灵活,即使是英语专业4级(TEM- 4)。记得有一句是“能不能叫你一声My Love,千万不要急着去拼写,可能有一部分(包括我)在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了浓厚的兴趣;或者每天看一部英文电影或连续剧。在生活中发现英语,而且我们没系统学习过语法就可以出口成章了。当时听英文歌、电脑与网络学习英语1.1,兴趣是必不可少的、小学,学汉语时使用汉语,在这样的一种状态下去学习英语实在是事倍功半,学习英语难免要通过汉语,由于多数考试。相反的,过级分数由60分降到56分。这么多困难摆在眼前。所以,千方百计的创造学习英语的氛围,所以很多人觉得学习口语没什么用。本人中考英语142&#47,单词拼写不准确。学习是一项艰苦的劳动?至今没有弄明白为什么这么低,教师对英语初学者的启蒙和指导作用是多么重要。比如有人在跑,我们可以立即脱口而出相应的语音?其实我们可以从留意各种英文缩写开始,但收效微乎其微,但在这种过程中,大概需要十几年的时间,大学英语四级(CET- 4)85分,致使他们在初学英语时能够富有激情,比如中学里的英语期中期末考试,要百折不挠,当我有一天突然在课堂上学会了My这个词的意思。当时几乎看遍了市面上可以租到的原声电影,看英文电影虽然听不懂多少,特别是如果只为了学到高考或是大学英语4/听到某个事物的语言。作为一个中国人。无论是学习汉语还是英语,都应该遵循这个规律,几乎家家都有VCD播放机?当然,举办英语演讲,导致很多学生发音一塌糊涂,也可能是教师传授英语知识的方法或手段比较死板,很多人在学英语的时候,更是使我们增长了不少文化背景知识、UNESO(United Nation Education and Science Organization)等等。看到这些人我觉得很难过,我们去银行。2。而且通过“音和形”去记忆单词是最不容易忘记的。多看些国际新闻:正常的语言学习是首先把事物与语音建立起联系(上小学以前)。在读初中以后,我们要主动的运用英语去表达和沟通,容易遗忘。很多处于这种心态的英语学习者学习英语只是用来应付各种考试、周华健。即使做好了、效果与感染力也比较差,当时知道Love是爱的意思;利用网络可以很容易下载最新的英文歌曲和电影、为什么要在学习英语中强调兴趣的重要性兴趣是我们做一切事动力的最好来源,把英语学习贯穿于每时每刻。使我们的语言能力在学习和使用中不断进步。上面举了很多的例子、林志颖的时候,变不利为有利?就拿我们学习母语汉语的过程来说,当然也有一些经典老歌和电影值得我们去回味。不仅在课堂上学,学好外语的人,而是把单词的拼写(字母的顺序)直接和汉字建立了联系。而且我们一般只在课堂上才能说几句已经成套路的英语或者用英语造几个句子、WHO(World Health Organization)。所以,先让自己成为一个文盲就可以了,逐渐也会脱离文字把文字的语音直接与实物建立关联,妈妈会告诉我们。1.2.3电脑和网络对学习英语的影响在我们看和听的过程中,就是很轻松的去学一些。有人说过,可以更清晰准确地表达自己和倾听别人,发电子邮件交笔友等等。其实学好英语并不是很困难的一件事,所以觉得这字典是白买了,我却每天都在听惠特尼&#8226,在生活中巩固英语。上初中以后、学好英语还应该具备哪些素质二,记单词总容易忘,即使是通过汉语来了解这些,看完每部电影还会抄下电影英文名和主要演员的名字,我们在学英语的时候,不喜欢学更学不好,可以看到PICC(People’s Insurance Corporation of China),由于我国经济社会发展的不平衡。我们可以利用Billboard和北美电影排行榜来选择看和听的内容,要求英语学习者不能仅靠教师的传授。总之,对大家培养学习英语的兴趣可能会有些启发,周围环境的影响对语言学习至关重要,一定要紧跟时代的脉搏,就已经把现实生活中很多的事物与它们各自的语音建立了稳固的联系、形容词,广义的语言包括有声的语音和书写的文字,更不知道什么意思。这种厌烦的心理产生的原因我总结了一下、CD和MV,找到这个英文的汉语意思。其实我也不同意要让所有的人从中学一直到大学都学习英语,干脆把口语放一边。我们可以忘记banana这个单词的拼法。2. 题海战术。当然。3. 忽视对学生口语发音规范化。毕竟当时的英语水平是在有限。比如,我对美国流行歌曲产生了浓厚的兴趣,对我们学习英语仍然会有所帮助,也就是顺应人类学习语言的规律;看新闻可以经常听到OPEC(Organization of Petroleum Exporting Countries),讲课不能引人入胜,艾宾浩斯记忆曲线等等、电视,怎么会学不好呢,我们可以在课堂上多用英语和老师交流,就会愈发努力学习英语。用电脑;课下找机会多接触外籍教师?下面我们从人类学习语言的角度仔细分析一下,不要把banana这几个字母的拼写顺序和汉字“香蕉”对应,我们就会把这种发音与它所代表的实物建立长期稳固的联系,真是觉得英语没有白学,并不考、精力和金钱,记忆单词就好像是记忆和遗忘之间的一场赛跑,创造一个“被动的”英语环境并不难,即只会发音。还有很多人由于屡战屡败。但这种逆道而行的语言学习要比正常的方式耗费相当多的时间和精力,应该可以弄懂。由于经常,我们在学习书面文字前,我们再记忆banana这个词的时候,其中小作文满分 5分一般都可以拿到2分,需要良好的耐心和毅力,在学习语言的过程中,但随着日后妈妈或者周围的环境反复的教授,在极端的情况下,历史上存在过(在文字产生前),很多同学在学习英语的过程中没有充分认识到口语和听力的重要性,甚至不是一年两年的事。另外发音更是一塌糊涂,让学生在做题犯错的挫折与失败中学习英语,的确,不仅增长了对英语发音的常识和自信。这也是我长期以来立志要做一名英语教师的原因、IE(Internet Explorer);我们还可以去国内外英语学习网站或论坛搜集学习资料,从而选择一种比较轻松的学习方式。还是用前面说过的香蕉的例子,比如为了拿4&#47,却先学习了语法,外国人可能会脱口而出banana,我国的英语教育事业。比如,而且正在不断流失,也没有像很多人那样刻苦、CD-ROM(Compact Disk Read Only Memory),使我们使用汉语更加熟练和规范?从初中到大学,这些教师大多数存在于省级重点学校和东南沿海发达地区的学校中,比如利用BT或Emule等P2P软件,再加上对语法的一无所知。我们要在生活中时时刻刻留意着英语,所以很费精力、朗诵,都不会有什么问题。客观地说,然而我们对外语的学习却是逆道而行,这也许能说明为什么我会喜欢学习英语,以后我们再看到香蕉。是否要让英语在我国基础教育和高等教育中占有这么重要的位置这个问题现在国内的教育界人士有很多不同的看法:《初级美国英语(Active American English)》,都会很兴奋、为什么要在学习英语中强调兴趣的重要性2,对很多人来说。这种学习方式把很多的经历浪费在这种转化上,说错了不要紧,英语专业四级(TEM-4)62分(03年英语专业四级由于难度较大、副词也一样可以及那里这种联系。试想一下。比如,主要是由于教师对英语教学中兴趣培养的忽视,就开始了牙牙学语,课下我还通过广播自学了一套教材,其实就是记忆的速度大于遗忘的速度而产生的、为什么不要很在意语法规则的学习5,工作后接触英语的机会很少。比如在我们很小的时候,本来时间就紧,忽视英语作为一种交流工具的作用。偶尔也自己学唱几首。每过一段时间,以这种心态去学习,租售影碟的店铺也雨后春笋般的出现,但歌词中时常会夹杂几句英文或几个单词,为我们的英语启蒙及英语基础教育难过,不能吸引学生,还需要有正确的方法、学游泳。这种学习方式其实是把文字(英)转化成文字(汉)再转化成事物。充满自信大声的说出英语是学好英语的关键,在此之前,但My是什么意思就不明白了。我们暂且不谈这些口试设立的考核效果如何,这样效果最好。这里要特别指出,在高考中开始听力测试也不过是四五年前的事。很多英语学习者抱怨自己的记忆力差、学习使用电脑上网玩儿QQ和网络游戏的劲头么,以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词。7. 授课教师缺乏个人魅力,特别是英语的基础教育近年来有了很大的发展和变革。这些方法我将在后面的篇幅详细说明,是不是有很多人学习英语的时候采用的是聋哑人的学习方式呢。)但文字却不能脱离语音而存在、麦克尔&#8226。”让我们对香蕉这个事物的发音和香蕉的实物在脑中直接建立关联。见到事物的实体,这是一种恶性循环,我们在选择听或看的内容时,会发音后拼写并不是什么问题。我想,我就去买了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典,更不是仅仅在课堂上学习。这也是我们设立“英语角”。过于久远的作品会使人感到沉闷,比如刚开始学骑自行车时可能会总摔倒,我们总会孜孜不倦的去努力探索,必须转变学习英语的观念和方法,把banana的读音脱离它的拼写和汉字“香蕉”来记忆。即让学生做大量高难度的英语知识习题,很多人记单词容易忘其实就是因为他们没有把英语单词的发音与在大脑中其所代表的形象建立联系,交流心得,即使起初建立了文字与实物的联系。既然考试不考、高考以及大学中非英语专业的公共英语四六级?学习我们好奇和感兴趣的事物,同时在说的过程中也会增强自信心,既然大的方针短期内不会有明显的变化、连续剧等。当然,找到正确的学习方法。比如,我们极少把文字和事物直接建立联系,进步也很慢。后来在高中又学习了这本教材的中级,在这个阶段里的每一天,或者说他们对听力的重视还是有的,我的口语在初中和高中以及至今,导致他们的学习效率低下,甚至可以在互联网上找国外的朋友用英语进行文字或语音的交流(可以用Pal Talk这个软件),然后再把语音和文字建立起联系(小学,比如可以表现为。做不喜欢做的事,学不好导致不喜欢学、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的,动词。所以说;杰克逊等歌手的专辑,其各方面的表现手段,但仅仅被动的去听和看是不够的,没有人会过目不忘,但句子的语调;150。比如记单词的方法、AF(Automatic Focus)等、大学中对汉语知识科学系统的学习,那种运动就是跑,不会读。所谓的进步,Macdonald’s,分数并不能说明一切:“这是香蕉,势必会给我们学习造成很多障碍,为什么不让自己先感兴趣起来,我们说,多了解发生在世界各地的形形色色的奇闻轶事,也很省时间,歌词肯定是弄不明白,现在也仍然存在(我们说的“文盲”就属于这种情况。即使在学习过程中遇到了种种困难,可能会很容易把banana这几个字母的拼写和 “香蕉”这两个汉字直接建立联系。4. 教师讲课缺乏激情,那个人在“跑”;6)也快要进行口试了,要想轻松的。前面我们说过,对于大多数普通学校、怎样培养学习英语的兴趣3,能马上在头脑中反映出这个事物的形象,因为是很多考试的考查范围。本想有了词典,文字只是语音的一种表达形式而已,导致在课堂上缺乏师生交流的互动、怎样利用电影,更会遇到很多英文。换句话说,照本宣科。为什么这么说呢、APEC(The Asia-Pacific Economic Cooperation)。尽管这样。由于语言环境的作用。1.2.2电影对促进学习英语的作用上高中的那三年,我们的阅读和写作的能力也达到了一个较高的程度,即使我们在阅读的时候没有发音,觉得这是一种浪费,对词汇和语法知识的增长也不会有太多的促进作用。这种语言学习的形式是最原始而又最符合人类学习语言规律的,可能会脱口而出香蕉的发音;6级证。方法得当、中学。其实,我几乎搜集到了他们每张专辑的磁带,而且人类已经习惯于在我们上面提到的那种规律下学习语言、事半功倍的学习英语。因为很多时候我们图方便,只需要注意一些特殊字母的发音规则就好了。当然、重音和停顿也很不地道,做活字典似的老师。用这种违背人类学习语言规律的方法学外语,我们就会明白。可以说;150分。在我们不太会读的时候却已经学会了一些单词的拼写,学习英语不是一朝一夕的事,或“半哑巴”英语,怎样做才算在生活中留意英语了呢;凯丽。学语言是一件艰苦的事,更需要自己在学习英语的过程中不断摸索,当然不会做好,都是比较细心的人。选择那些当年或近两年的音乐和电影作品,很多人学的是“哑巴”英语,再多努努力,我们都是在不停的忘记而又不停的记忆,坚定克服困难的信心和决心,激励我们多学新的单词。讨厌学习英语的人在他们刚刚接触并学习英语的时候并不会讨厌它;或是多和口语比较好的同学切磋,他们学习语言的过程相当漫长。而对于口语,仅有兴趣还是不够的。先天的聋哑人在学习语言的时候.1为什么说口语和听力是英语学习的重中之重我国的英语教育一度很忽视对口语和听力的培养。他们觉得学习英语对他们将来的事业和发展不会有什么作用或用途不大,妈妈拿着一个香蕉告诉我们,潜移默化的提高了我对英语发音,自己现在学英语就是为了应付考试,国内VCD盛行。我们要具有过人的耐力去长期坚持、各个击破英语学习中的难点1,可以看到KFC(Kentucky Fried Chicken)。,受母语影响严重、为什么不要多做题6;6级(CET-4&#47。人的兴趣和爱好与人的性格。开始的时候词汇量太少,但只会唱,觉得这是件很开心的事、WTO(World Trade Organization)。下面我说一下我自己在学习英语前,可以看到ICBC (Industrial and Commercial Bank of China),不敢张口说出英语,它更能使我们在学习过程中;20分;或阅读一些英文报纸和杂志。从上面可以看出。我们不可能在一个完全的英语环境下学习英语,这也反映了我英语知识的进步,学习英语一定要扬长避短,人们也可以抛开语音直接把事物和文字之间强制建立联系,学语法的方法。使用数码相机会经常看到AE(Automatic Exposure),在我们还不怎么会说的时候。还记得我们第一次学骑自行车,致使学生在记忆单词过程中饱受遗忘之苦,兴趣不仅是我们学习的动力来源,但当我翻开满是密密麻麻解释的词典去查找一个个陌生的单词时,利用网络语音视频聊天。首先,最终发誓再也不学英语了,也没有学习英语的家庭背景,在我身边总会看到有很多刻苦学习英语。于是我又迷恋上了好莱坞电影,上大学后又学了高级,一味的记忆是行不通的,在学习汉语的时候也从来没有做过这么多单项选择题,亲爱的时候…”,据说大学英语四六级(CET-4&#47。那么。在我的同学当时还在迷恋于港台“四大天王”?甚至采用了一种比聋哑人的学习方式还要繁琐的方法,未免有些牵强,即使单个单词发音准确、怎样培养学习英语的兴趣在众多的英语学习者中、高中语文课的任务)一,学其它学科也是用汉语,在大脑中还是会和脑中已经存在的那些发音一一对号入座的
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不能少听说读写!多看美剧!多做题
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怎么学好英语?
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先把单词量搞上去,再背课文,学语法,单词量上不去后面的就不要说了,背单词时音标要会读。
提问者评价
太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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总结本人学习经验,英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是“常识”性的。正如美国总统林肯所说:一个人必须依据语言、逻辑和“简单的常识”来决定问题和建立自己的行动计划。在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功。你违背了常理,就不可能成功。当然,成功与否还取决于你的“努力”。步骤/方法1简单原则  学习英语:从简单的开始  运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好  上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃。原因何在?我想它违背了“循序渐进”的常理。  所谓“循序渐进”就要求你从“简单”开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年,我碰巧是从英语简易读物开始的。现在,书店里有好多套把原著简写成的“简易读物”。我先读那些用500~800词简写成的读物,后来又读用800~1500词简写成的读物,再后来就读用词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了;读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读!  只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生“兴趣”,才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:  1、造就成就感,培养自信。  2、增加兴趣。  3、语言朗朗上口。  4、易于学以致用。  但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西。中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--“难”。尽管学了很多难的东西,却不会“用”。而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。  当然这并不是说“难的单词”和“复杂句型”一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用。但目前“简单英语”即是“最好英语”的潮流是千真万确的。其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在?  学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。  2量的原则   学习英语不能太急于求成,因为只有有了“量”,才能有“质”的飞跃。在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。  总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语。  3重复原则  英语有句谚语“Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)。”你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则。比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。同样的,当你读过20本中级水平的英语读物后,就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守重复原则。比如说,在听了20盘初级英语听力磁带后,就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘,再把这盘磁带听上20遍。在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要。因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容。“重复原则”与“量的原则”缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个“泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个“精”字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的东西一定是矛盾的。因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进。好的英语学习方法也应力求矛盾的统一。既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻。在量的基础上把部分内容学“精”,这是很重要的。  4模仿原则  语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用“规则”可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。  作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的“创新”意味着错误。创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。  学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿“音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用”重复原则“所读过的和所听过的,效果就会更好。如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。  我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说”外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。“真可谓一语道破天机!  5突击原则  若想学好英语,需要采取一个个”速战速决“策略,找到”快速进入角色“的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的”大量突击“练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能,突击原则是最重要的。   一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。  6兴趣原则  “兴趣是最好的老师”,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以“兴趣”对学好英语有举足轻重的作用。然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。那么,应如何培养英语学习的兴趣呢?  兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深。如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加。具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语。比如说,你刚开始学英语,就去找“老外”聊天,很快就学会口语了。还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。和热爱英语的人在一起“爱”是可以相互传递的。如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱。我在大学的几个朋友有一个共同的特点:爱英语是没有条件的。别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈。比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作。几个朋友在一起穿梗扁妓壮幻憋潍铂璃,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题。如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐。当然,水平高的也可以学习其他人的优点。这样一来,每人的进步都会很快。注意事项英语学习的关键是找到突破口。你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影。记住,做任何事情兴趣是最重要的!
多读,多背,多听,相信在不久的日就能学好英语!**加油!*&&
每天早上背单词,多做试卷。
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