初3九年级物理电路图图

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-05 05:29 标签： 九年级物理电路图
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初三物理问题，画电路图
根据实物，画出电路图，谢谢（总共3幅）
好好学习哈。先判断串、并联，再画图
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您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！上海有哪些好的家教中心_初三物理电路图辅导要多少钱 22:49:43上海有哪些好的家教中心?初三物理电路图辅导要多少钱环绕自己所对准的要求学习，明白学习的具体目标。常常直接关系到学习的成效。 从古到今，有很多人主张有目标的学习。因为人的精力不仅是有限的，而且一个人一生中全部能到达实现的目的也是有限的，因而，只有把有限的精力集中到一个目的上，才能易于获得造诣。温馨提示：您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询专家直接通话。以下电话仅接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职投诉等事宜。谢谢！上海学大教育【浦东新区】高桥学习中心—————400 86惠南校区———————400 76金桥学习中心—————400 82陆家嘴学习中心————400 81耀华路学习中心————400 83羽山路教学点—————400 75周浦学习中心—————400 85世纪公园学习中心———400 64川沙学习中心—————400 65【虹口区】和平公园学习中心———400 80虹口足球场学习中心——400 79【闵行区】虹桥镇学习中心————400 91莘庄学习中心—————400 92七宝学习中心—————400 66春申路学习中心————400 67【嘉定区】嘉定学习中心—————400 97【长宁区】娄山关路学习中心———400 90中山公园学习中心———400 89淞虹路学习中心————400 71【卢湾区】卢湾中学学习中心———400 94【宝山区】牡丹江路学习中心———400 96宝山万达学习中心———400 68【闸北区】彭浦新村学习中心———400 93【普陀区】普陀学习中心—————400 95【黄浦区】人民广场学习中心———400 78【金山区】上海金山学习中心———400 98【徐汇区】上海体育馆学习中心——400 77上中西路学习中心———400 69【杨浦区】五角场学习中心————400 87杨浦学习中心—————400 88【松江区】松江学习中心—————400 70【学大教育】的愿景是在个性化教育理念的指导下，通过持续的创新和整合，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务，成为中国教育行业的领袖企业。一.善于观察，勤于思考　　法拉第曾经说过：“没有观察，就没有科学，科学发现诞生于仔细的观察之中”。对于初学物理的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对现象的观察，才能所学的物理知识有生动、形象的感性认识；只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。　　生活中处处有物理，我们不要视而不见，要善于观察，勤于思考，多问几个为什么。观察水杯，从不同角度看，杯底深浅不同；杯中的茶叶大小不同，杯上的花大小不同。这是为什么呢？观察马路上的汽车，为什么挡风玻璃呈斜面？为什么夜间行车时车内不开灯？为什么载重汽车的车轮粗大而且数量多？为什么轮胎制有花纹？　　留心处处是学问，请同学们留心观察，用心思考，用疑问的眼光看待各种现象，不断地提出问题进行思考。　　二.勇于实际，乐于探究　　物理实验是学习物理的基础；科学探究是学习物理的目标和方法，天籁只惠实践人。所以，应该勇于实验，乐于探究。我们要积极参与实验，老师做演示实验时，我们要细心观察、积极思考；走进实验室做实验时，要自觉地培养自己严肃认真、一丝不苟、实事求是的科学态度和实验动手能力。此外，还要把整个世界当作我们的课本，看看利用身边物品，可以做哪些实验。多做一些小实验、小制作，搞一些小发明，写一写小论文，养成勇于实验、乐于探索的好习惯。　　自然界中存在着无穷的奥妙，科学家是通过科学探究去认识它们的。科学探究不仅对科学家研究问题是需要的，对于我们学习物理，解决日常生活中的问题也是需要的。在学习过程中，大家也应该像科学家那样，要善于发现问题，大胆提出问题，并根据自己已有的经验、知识，进行猜想假设。为了证实自己的猜想，设计一个实验或制定一个计划，进行实验探究，收集证据，经过分析论证，从而得到结论。')}if(!d.length)var p=d.children('p'),e=12,z=0,f,s,n,t;if((n=p.length)<13)d.css('padding-bottom','35px').children('p:gt('+(e-1)+')').hide();s=parseInt(((n - 1)/e)+1,10);t=$('').addClass('b n').appendTo(d).html('1/' + s);f=function(a){z+=a;p.hide();t.html((z + 1)+'/'+s);for(var i=z*e;i=n)$(p[i]).show()}};$('').attr('href','javascript:void(0)').addClass('b l').html('&').click(function(){if(z>0)f(-1)}).appendTo(d);$('').attr('href','javascript:void(0)').addClass('b r').html('&').click(function(){if(z<s-1)f(1)}).appendTo(d);$('').addClass('g').appendTo(d);});初三物理电路[有关电路图,欧姆定律,伏安法]试卷_百度知道
初三物理电路[有关电路图,欧姆定律,伏安法]试卷
直接线做要载
、填空题：（38） 1.电阻定情况导体电流强度跟段导体
2.段导体两端电压4伏特导体电流强度1安培若导体两端电压 2伏特则导体电流强度 安培 3.电压定情况导体 跟
反比 4.某电路两端电压定电路两端接入10欧姆电阻通导体电流 强度1.2安培若改接24欧姆电阻则通电路电流强度 安培 5.欧姆定律内容：导体电流强度跟 跟数表达式
公式三物理量符号： 表示 表示
7.安培表电阻欧姆定律析：电实验绝允许安培表直接 与电源两极相连道理
二、选择题：（每题至少确答案确答案序号填 括号）（15） 1.图1所示电阻箱接入电压21伏特电路通电阻箱电流 强度〔 〕 A.2.1安培 B.5.25安培 C.3安培 D.确定 〔 〕 A.电路两端电压越电路电阻越 B.通导体电流强度减导体电阻增 C.导体电阻跟电压比跟电流强度反比 D.导体电阻表示导体电流阻碍性质随电压、电流改变改变 〔 〕 A.电流强度电压比 B.电阻电流强度反比 C.导体电阻定通导体电流强度跟加段导体两端电压比 D.同导体两端电压通电流强度比 三、计算题：（35） 解题要求：写依据主要公式或变形公式；代入数据；计算程结都 要写明所用单位 1.装4节干电池手电筒灯泡灯丝电阻10欧姆求：手电筒工作 通灯丝电流强度少安培 2.某导体电阻40欧姆通电流强度100毫安求：导体两端 电压少伏特 3.定值电阻加两端电压4伏特通电流强度0.8安培 求：阻值少欧姆 4.某定值电阻两端电压2伏特通电流强度0.5安培 两端电压6伏特通电阻电流强度少（两种解） 5.安培表电阻0.03欧姆能否标－3字两接线柱 直接节干电池负两极相连（三种解） 第种解： 第二种解： 第三种解： 6.电源电压变某电阻阻值增加3欧姆电流强度变原五四 求：原电阻少 7.某导体两端电压12伏特通电流强度0.9安培欲使通 电流强度0.6安培加两端电压应（用比例） 四、实验题：（12） 1.要研究电流强度电压关系用导体AB研究象用滑变阻器滑片 移使导体AB两端电压整数倍变化由伏特表安培表读相应 电压值电流强度数值 1）请画实验电路图（2） 2）测数据记录：（3） 根据实验数据结论： 定情况导体电流强度跟
3)述实验电源改变三节蓄电池则通导体AB电流强度 安培（1） 2.1）用伏安测电阻实验原理 （1） 2）利用图2所给器材画测量灯泡电阻电路图并图2 依电路图连接电路（要求用滑变阻器接线柱C）电路图： 3）接通电路前滑变阻器滑片应放 端（1） 4）若要使灯泡两端电压升高P应向 端移（1） 关电路电路图例题 【例1】图1所示S闭合电路发情况 【析】图1(a)电路虽用电器S闭合电流直接导线ab流电源负极造短路图(b)电路表面并没发短路却隐藏着短路危险S闭合电流直接导线ab流电源负极造短路 【解答】S闭合灯都亮电源都短路电源烧坏 【说明】检查电源否短路：电源极发循着电 流向找电源负极各条路径其要条没接入用电器造电源短路应引起短路段电路拆除 【例2】指图2各图错误 【析】判断电路确与否：(1)检查电路否缺少组电路元件；(2)检查电路否按规定符号要求画；(3)检查闭合关前否电源短路；(4)检查关闭合用电器能否形电流路 【解答】图(a)错误没电源图(b)错误没关图(c)错误三盏灯能形电流路图(d)错误S闭合电源短路 【例3】完电路连接应注意哪些问题 【解答】完电路连接应注意几点：(1)要按照定顺序进行连接根据实际要求连接电路电池极始依连接关、用电器连接电池负极电池负极始依连接关、用电器连接电池极 (2)各元件与导线间连接要牢靠导线芯线或元件接处锈要除锈再连接；导线与接线柱绞接要沿着螺帽旋紧向缠绕旋紧螺帽导线能挤 (3)连接程关应该始终处于断状态电路连接经检查误闭合关 (4)连接电路定要防止用导线直接电源、负极连接起（叫做电源短路损坏电源） 【例4】根据图1所示实物电路画电路图 【析】根据实物图画相应电路图般顺序先按照实物图电源位置画电源符号电源极发沿实物电路按所遇电路元件先顺序符号画电路图相应位置图2(1)所示整理规范电路图图2(2)所示 【解答】见图2(2) 【说明】根据实物图画电路图若能运用电流思路则简便具体做：首先实物图标明电流向若发现电路岔说明并联电路要找其流点汇流点图1a点流点b点汇流点顺着电流向先画其路图3(1)；再并联电路另支路添图3(2)即所求电路图参考资料：普通连习题
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1,反比2<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad3电流与电阻4<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad.55R＝U/I6导线电阻太使电流引起导线电源发热烧坏导线电源严重引起火灾 面没图阿兄弟告诉我图
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