以“对手”为话题的作文5篇
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以“对手”为话题的作文5篇
作者：佚名 作文来源：网络 点击数： &&&
以“对手”为话题的作文5篇
以“对手”为话题的作文5篇 温“瞎子”
——李龙岩
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。而我有一个很特别的对手，他的外号叫作“温瞎子”。我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。
&&& 温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样子，所以大家才给他起了这么个美名。他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就一定少不了欢乐。然而在我的生活中，他可一直是我强大的对手。
有一次，我们考期中试，在之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：“没事，不就是吗？没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：“为什么他总是觉得比我强！哼，我一定得超过他！”
于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！嘴角还不时地露出几丝得意的笑！
考完试以后，这老兄还笑着对我说：“这次我肯定超过你！”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。最后我的成绩超过了他，而他呢？却天天躲着不让我看见他。
& 通过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自己才是自己最大的对手，只要超过自己，就算成功！
教师评语：通过对自己熟悉的一个朋友亦是对手的形象描写，突出了自己能正确看待对手这个含义，通过语言、动作、神态等细节描写对自己对手进行烘托，突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。文末还道出了一个寓意深刻的道理，战胜自己就是成功，在和对手较量的过程也是在战胜自己的过程，这是一次成功的人生体验。
美丽的对手
——朱星宇
人人都过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。
&春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。
&夏天，它不顾惜自己的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了！
秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己！
教师评语：你的对手真是与众不同啊！很少拿植物当做自己的对手的，而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原来自己是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的！
山到极顶我为峰
在10月24日，我们学校举行了一场跳绳比赛。一听说这个消息，我很兴奋，老师说：“同学们，下午都别忘了带根跳绳。”我当然不能忘，甚至第二节课，我都没到别处玩儿，直接就去操场中间站排了。
“叮……”上课了，这就意味着跳绳比赛马上开始了。这时，大队辅导员微笑着拿着话筒对我们低年级的同学说：“一会儿，五六年级的大哥哥和大姐姐，来帮你们计数，大家好好表现啊！”大队辅导员又说:“二十分钟之后我喊停你们就停。”然后体育老师说了一声：“开始！”我们就奋力地跳了起来，一开始我觉得我跳得还挺快，心里别提多高兴了！但后来我渐渐地感觉手和腿有了一丝丝的酸痛，我心想：“于浩啊于浩，你可别给大家丢脸啊！面对着对手云集的今天，咱可一定要克服一切困难啊！勇争先锋啊！”于是，我咬咬牙尽着全力去跳！终于，比赛结束了，我跳了一百八十三次，我太高兴了，我终于打败了所有人！
成功之后除了喜悦，我还明白了一个道理，只要你努力地去做事，没有一件事你是做不到的！
教师评语：通过跳绳比赛，在对手云集的情况下，你勇夺贵冠，真是让你实实在在的体会到了成功的快乐！文字中突出了自己的心理描写，使读者读起来有真实性。在成功后还悟了一个道理，真是有所得啊！
真正的对手
人的一生会遇到过很多对手，棋场上的对手，战场上的对手，很多很多，而我的对手是姥姥家的那条大狗。
有一次，我出去买包子，在回来的路上，又见到了我的那个凶狠的对手——大狗，它虎视眈眈地看着我手里的肉包子，馋得好像口水都流出来了，似乎吃不到包子就要把我吃掉！我吓得心惊胆战，只好忍痛割爱给了它一个肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑时，它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。看来想让我把所有的肉包子都给它，如果不给它，他就坚决不让我进屋，没办法我只有拼了！我迅速地哈腰捡起一块大石头，哪知那条大狗竟然如此不禁吓，看势头不好，掉转狗头撒腿就跑……我胜利了！用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗！
我雄赳赳气昂昂地走进屋子，心里豁然开朗。原来真正的敌人是自己，战胜自己的胆怯，勇敢去面对自己的对手，哪怕它像大狗这么的凶猛可怕，也只不过是条“纸老虎”！
教师评语：你遇到了如此凶猛的对手，真得需要点儿勇气和胆量，才能打败它啊！而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧，勇于智斗大狗！更难得的是，最后在事件之后你感悟出了一个道理：战胜自己才能战胜对手！相信在今后的生活中也能让你受益终生的！形象的动作、神态、心理的描写是你的文字充满着灵性，使你文字下的人物栩栩如生！情景似乎就在眼前！
世界上的事情都是相辅相成的，有对手你才会发奋努力！然而，没有对手会使你缺乏奋斗的激情，丧失斗志；缺少对手甚至会使你沾沾自喜，骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰，还会日渐衰败。所以，对手看似无利，实则大利。
我感谢自己的对手，因为是他时时让我奋发努力，不断看到自己的不足。
新学期开始了，妈妈微笑着对我说：“如果你考试第一，妈妈满足你的一个要求”。我特别高兴。每天都锁定“对手”，努力学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手，而且暗暗努力，他在班级管纪律时我在学习，他不管纪律时我还是在学习。他在时，我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来，我又在家加劲好好复习，心想：“一定要超过自己锁定的这个对手！让妈妈惊讶！”
终于在我满怀自信和斗志中考完这次测试，在期待中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望！只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀！失望中我似乎想放弃了，但还有一丝不死的念头要超过他。可是一想起他的脑子是那么聪明，我又这么笨！和他比可是差远了！算了，换下一个目标吧！
突然，一个声音在耳畔响起：“哼！不可以，一定要超过他，不可以放弃，都已经努力了这么多天了，如果放弃不就前功尽弃了吗？而且就一分之差了！”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决，渐渐地鼓起了我新的斗志，是的，我一定努力超过他！老话说得真对，有志者事竟成，期中考试，我的成绩终于超过了他，宣布成绩那天，我感激地冲他笑了，笑得他莫明其妙!是的，我特别感谢他，是他让我的成绩提升，让我勤奋努力。
从此以后，我每次考试都能够超过他，而他也似乎彻底地“服”了我，这就让我觉得寡然无味了，就像美味的食物中突然忘了放调料。于是，我只能重新寻找更高的对手！——当然，带着喜欢的目光。是的，我可是真心地喜欢我的对手！
教师评语：你在尝试着一种挑战的快乐！而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味！富有真实体验的描写，使文字中渗透着一种童真、童趣。复杂的心理描写将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致，最终积极战胜了消极，你在自己第一次挑战对手失败时，勇于发起第二次挑战，并且获得成功之后，又描绘出自己失去对手时的索然无味，暗示出人如果没有对手就没有了斗志，生活就会变得索然无味的体会！整个文章中无处不体现着一个斗志十足的少年形象！
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以对手为话题的作文
以对手为话题的作文 初次认识是在网上，却不曾想后来又成了同学、对手。 他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短，一根根笔直的竖着，十分精神的样子，鼻梁上架着一副眼镜，书卷气儿十足。嘴巴最有个性，老是变幻无穷。平时是宽宽的，但看上去
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以对手为话题的作文
初次认识是在网上，却不曾想后来又成了同学、对手。
　　他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短，一根根笔直的竖着，十分精神的样子，鼻梁上架着一副眼镜，书卷气儿十足。嘴巴最有个性，老是变幻无穷。平时是宽宽的，但看上去很薄、很细。一笑起来，嘴巴变成了一个无底洞，肆意地从中溅出得意，很有挑衅的意味。撅起嘴时，很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边，两端向上微微的翘起，翻着卷儿，一副惹人怜爱的样子，搭配着那张严肃的脸，让人忍俊不禁。
　　那一次，我数学考砸了，只得了79分，而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他，只静静的坐在自己的座位上，独自后悔。左边，远处似乎走来一个熟悉的身影，红色的外套，胖乎乎的身子。莫非是他？&余佳玲！&他已到了我的前面，清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着：&瞧我，考了94呢！&两团红晕已不知不觉，抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。&你呢，考了多少？&难道真的逃不过这一关吗？他耳朵大张着，眼睛有神极了。&嗯&&79&他出乎意料地并没有大肆宣扬，却也是一头雾水地说：&怎么会？！&我竟感到有些安慰，逐一指给他看：&这边太粗心了，那边&&&越说我越觉得不应该，简直快要哭出来了，耳边轰隆隆的。&你这些地方都是不该错的。&&嗯&&&&这里面基本没有什么难题目，你下次只要细心点就行了。&&可&&&我还是很沮丧。&不是还有下一次吗？星期四就又要考了，你可要努力呀，当心我又一次超过你！&&切，你给我等着吧，我非考100不可！&我不服气的昂起头来，笑了。
　　他也笑了，还是大张着嘴巴，却让我觉得更真诚了，满是温暖的关心，丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情，却是安详的、平和的，像海，永远宽广，永远宁静，展开怀抱迎接每一个人，不论他成功与否。
　　谢谢你，是对手，亦是朋友。
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以对手为话题的作文600字――《对手》
每个人的人生中，上苍都会派一人或多个人来与你“作对”，那些人就是对手。
很多人憎恶对手，因为那是人生道路中的绊脚石，对于如何看待对手，先听我讲个故事：
二战时期，德军对莫斯科发动闪电战，一时间人心惶惶。有人认为莫斯科一周就会沦陷，纷纷乘火车逃跑，斯大林也在其中，可他发现了一个不准备逃跑的生物学家，生物学家对他说：“一条河两岸都有鹿群，东面跑得快，西面慢，我们捉了西面的鹿投到东面，结果西面的“移民鹿”都被狼吃了，原来东面跑的快的原因是鹿群边有一个狼群，西面则没有。”
说到这里，我想大家都该明白，对对手抱有怨恨的态度是不对的。因为他并不是上苍派来与你作对的，而是来锻炼提高你的能力的。
而我们也应该珍惜对手，可能对手一生只有一个，我们也应该珍惜与他作对的时光。假如你输了，你应该想为什么会输，对手用什么方法赢了你，你也要去学习这种方法。如果你赢了，你也要想对手输在了什么地方，自己有没有类似的缺点。总之，有一个对手，你能学到好多。
知音难觅，对手更难觅，就像武打片中的高人，总渴望有一个对手是一样的道理。
我现在可以告诉你那个故事的结局了：斯大林听了生物学家的话，若有所思的说：“您的意思是我们应该感谢对手，感谢他们锻炼我们？”最终，斯大林没有上火车，他下了严令，稳住军心。由于苏联军人英勇顽抗，敌人的闪电战没有奏效，加上天寒地冻，苏联军人的“莫斯科保卫战”以胜利告终！斯大林亲自给那位生物学家颁发了金奖章。
是啊！对手真的非常重要，没有了对手，人生也不会有锻炼的机会，变得波澜不惊，会索然无味。所以，我们对对手怀有的应该是尊敬，而不是憎恶！
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每当因为一次考试失败而失意时、变得自信，可是羊群却变得老弱病残。相反，抑或许是无形的，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷，它们或许是有形的，哪能激起美丽的浪花”，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，是它们将你的微笑展露，学习中的竞争对手。我们所应该做的，同时也就失去了一次尝试的机会。基于这样；如果你埋怨对手。曾经听过这样一个故事，永远都是与我们相对立的，而变得美丽，是它们将你的心灵改变，才会激发你的潜能，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强，希望和目标的争夺者，你的心胸会变得狭窄，也有精神上的！如果你逃避对手；正因为有了对手，但我在这里却要感谢对手，生命才会越来越有意义，你才会认识到自己的缺点，久而久之生命就会慢慢枯萎，不断发展，才使你认识到自己的不足，蔚蓝的天空中总有朵朵白云。正因为这些陪伴我的对手，长期奔跑，不能容下任何事物，一些野生羚羊或鹿为了逃难。所谓“狭路相逢勇者胜”，才使你认识到社会，勇攀高峰，不仅使它们拥有了强健的身体，才地激励你不断进步，每个强者后也总有一帮顽强的对手，牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。显然。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，绞尽脑汁把草原上的狼除掉，我们才能享受到真正的快乐，而且也躲避了狼的捕杀，能照出你自己的特征，我知道我的人生之路不会是平坦的；正因为有了对手。
人生漫漫长征路中，牧民就想尽办法；是它们将你的人生装扮，乃至整个世界都无时不刻地在进步，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。在如今五彩缤纷，每个成功后有着无数汗水和血泪，才使你认识到要发展自我！正是由于它们，美丽的红花下面总有静默的绿叶？正因为有了对手，也是它们将你的泪痕擦干、变得充满活力，原以为可以安心地过日子。
学习中往往能感受到这样的情景，也能激励你去不断学习：感谢对手；而每当你因为一次成功而得意忘形时，有实际存在的，不是逃避也不是埋怨。对手就犹如一面铜镜；每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后、变得七彩斑斓，永远都不会有壮丽的人生，使我变得坚强，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声，也是挑战者。
感谢对手吧。那么为何不道声“感谢对手”呢，在前行，有无对手带来的结果是截然不同，对于我们每个人来说：在草原上，对手是同行者、竞争激烈的社会中？
对手往往能照出你自己。
如今的我已走过了人生的十七个春秋，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，正是由于它们。“没有岩石的拦阻，似乎它就是我们眼前的障碍对手，它会充满许多已知和未知的对手。
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　　我们生活在这个社会中，需要感谢的人有许多：生我育我的父母，尽职尽责的老师，待我宽厚的朋友……可是，我们有没有想过要感谢我们的对手呢？　　也许这个问题很幼稚，不过我却从来没有想过这个问题，我不禁要自问了，为什么从没有想过，自己的对手，也是应该感谢的啊。　　有了对手，才有了自己实力表现的机会；有了对手，才有了自己奋发向上的动力。是对手，让自己如此强大。　　对于高手与高手的对决，我曾亲身经历过。我曾担任过两年班长。可是不知为什么，到了三年级，老师把我撤下了，换了另一个人手。当时我很想问一下老师是为什么，可是一想，或许是自己做得不好吧，或许是太傲、太暴躁，有人提意见吧。我不再去追问，而是狠狠地努力，一直稳着自己的成绩，不让自己不做班长而降低了成绩，毕竟不一定学习好就是班长啊。转眼间，一年过去了，我们的两个班长做得很好，一直没有反众。我不禁想道：看来是人外有人啊。升到五年级，有些人问我，为什么不去跟老师说要改选班长的事情，对于此事，我只是一笑了之。因为我清楚，如果自己做得好，也会有像四年级时，不用说，老师也会重新选人的。我也问过自己是否对失去班长而耿耿于怀，我的答案很不明确。可是当我想到自己为什么会如此优秀，除了父母和老师的教导，应该还有对手的一份时，我的答案明确了：不，虽然失去了班长的职位，可是我的精神却没有改变。两位强人班长已经是我的对手，这说明我还有缺点，要不断改正，不要心浮，这样才能打败对手。　　今天提到此事是因为我看到了一篇文章，大致意思是对手让自己强大。我想了想自己，也正是这样，当今社会能人强者有很多，可谓人才济济，只有不断地取长补短，才能出类拔萃。所以我想到了要感谢对手。　　对手，让人愤怒，可是对手，也能让我们英勇前进，努力向上，所以，感谢对手，最得利的还是自己。1&&&
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