以名著为话题的想象作文怎么写写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-09 01:46 标签：
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以名著啊名著为话题写一篇文章
一篇有关名著的作文
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水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分. 水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等….…揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。 . 我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧. 宋江自幼读儒家书，受传统教育，走入社会在县衙中做押司（小吏），刀笔精通。他的出身经历和性格，使他了解和体验百姓的痛苦，有正义感，养成一种办事谨小慎微、随机应变，喜欢玩权术。因为他在官府任小吏，他懂法，有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后，他处理问题比较周全，有人说他虚伪、玩权术，这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明，让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷，别人把枷打开时，他说不能，这是国家的法度。 . 宋江上梁山前是一位仗义英雄.，义放晁盖，当法与义发生矛盾时，宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献，他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。 . 宋江上梁山后，成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处，为什么还能当梁山泊的首领呢？这是由于宋江有以下优势：仗义疏财，在江湖中有一定的号召力；关怀兄弟，兄弟遇难设法相救；有一定的组织和军事指挥才能，如三打祝家庄战役，他注意总结经验，从调查虚实入手，又拆散祝家庄与其他二家联盟等。 . 受招安以后，宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力，保人民平安。晁盖死后，宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”，这对起义军来说是一件重要的事情，.是《水浒传》中宋江的一大关键。.受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”，他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时，宋江的思想是：我是热爱国家的，皇帝代表国家，朝廷不负我，我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻，去征起义军领袖方腊，打得十分惨烈。 . 悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后，原本的108位好汉还剩下27个，其余的不是牺牲就是出走了，而朝廷并不信任他，对他加害致死。宋江临死前，唯恐李逵再次造反，让李逵喝药酒被毒死。 宋江一生是曲折的，先是仗义英雄，梁山首领，招安后成为朝廷忠臣，最后是悲惨的结局。
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出门在外也不愁话题作文——我读名著（中考辅导） -教育学习
话题作文——我读名著（中考辅导）
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话题作文——我读名著
人创造了书，书卷记录了人类的历史。人的认识与探求，人的思想与情感，人的成功经验与失败教训，都在书卷中得到了充分的反映，书是人类进步的有力见证。因此，书卷对于整个人类的关系，就好象记忆与个人的关系一样。同时，书又培育了每一代人。它不仅是长智长慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉，而且是一艘永动的航船，把人们从狭隘的地方，载向无限广阔的生活海洋。书又是人类进步的坚实阶梯，高尔基说过：“热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”
请以“读名著”或“求知”为话题写一篇作文。要求：①文题目拟；②不限文体（不写诗歌），不少于600字左右。
首先要迅速确定文体。如果要写记叙文，可从所有的可写的材料中确定一件或两件与读书有关的事件，写出自己的喜怒哀乐的情感，用文字去贮藏自己不忍忘却的瞬间，用笔去宣泄发自内心的情感。如果要写议论文，则要确定议论的角度。其次，要在篇章的布局上写出新意，尤其要重视文章的开头与结尾。如有些同学在文章正文前写上几句精彩的“题记”，就显示了自己的与众不同，其作文分数就可以提高一个等级。又如叙述了自己一段书缘后，以名家名言收尾也可受到良好效果。第三，不可忽视卷面、篇幅等形式问题。第四，要拟一个好题目。一个好题目，也是作文升格的一个重要因素。
大观园的女儿魂
——读《红楼梦》有感
也许因为我是女孩的缘故，四大名著中我只对《红楼梦》情有独钟。我不爱《水浒》，因为那里是个野性的世界，充满刀光剑影，吃人肉，喝人血；我不爱《三国演义》，因为那里尽是尔虞我诈，你争我斗，搅得天下大乱；我也不爱《西游记》，这部作品好象一本童话故事书，不太适合我的年龄。我只喜欢《红楼梦》，喜欢大观园的美景，喜欢主人公们吟诗作对的闲情雅致以及看似温柔实则刚烈的女儿魂。
一大群美人，住在大观园里，形成一个小小的“女儿国”。然而，当封建势力毁灭了那“花招绣带，柳拂香风”的美之后，便上演了一出出悲剧，那是“金陵十二钗”的凄美。其中，以林黛玉为尤甚者。
林黛玉自小便寄人篱下，虽有贾母的疼爱，却总不是父母之情。自觉凄凉的她，自幼便养成一种孤芳自赏的性格。然而，这种孤芳自赏并不真是她的本性，只因为她不肯轻易相信
别人，始终觉得荣府里的人对她不公，因此将自己的所思所感全部都寄托于诗了。于是，有了林黛玉的“醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情”；有了那首千古绝唱“葬花吟”。
任凭她魁夺菊花诗，任凭她重建桃花社，却难逃香魂离天的结局，那是因为她的性情与作风不被当时社会的世俗所接纳。而宝钗却识大体许多，懂得人情世故，不像黛玉那样清
高，正如书中说的：“黛玉学做诗，宝钗学做人。”
虽然黛钗二人都是因为家族里的长辈们施加压力，落了个残破的结局，但是，她们的美却被后人所铭记，她们的悲剧，也是当时社会许多女孩的悲剧。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”其实它不只是红楼一场梦，而是反映了当时社会的悲剧：达贵家庭已是如此，更何况贫苦的百姓人家呢？——这便是《红楼梦》的不朽之处。
对《红楼梦》这部煌煌巨著，多少人穷经皓首，以毕生精力研读它，一位初中生谈感想，谈何容易！但作者实话“直”说，颇能让人接受！文章首先谈在四大名著中，独喜红楼梦》的原因，然后集中笔墨泼她心目中的林黛玉，赞叹其才情，哀怜其悲情，最后以一句独到之感作结，文章虽短小，内容却很实在。
世界真奇妙。这不，居然有科学家发明了一种可以使时间倒流的逆时空飞船，坐上它就可以到任何一个历史时期与任何时期与任何一个古人对话。哈，这下可好了，我可以乘坐它去拜访一下那些仰慕不已的名人贤哲了。
于是我先去订票。订票的方式很特别，只要你说出你所要会见的名人的一句名言就可以了。这难不倒我，我就先去会见孔子吧，随口说出一句“逝者如斯夫，不舍昼夜”， 票就到手了。
翌日，我乘坐“桂林号”逆时空飞船来到了孔子讲学的杏坛，只见黑压压一片人——我知道，这就是孔子的三千弟子了——正听一位老人讲学，那讲学的人正是孔子。细瞧一下，那孔子和我想象中的圣人可有点不一样，他穿的衣服很简朴，有好几个地方还打了补丁。未来之前，我还担心听不懂孔子的话，哪知这位大圣人讲的话并不难懂，凭我的古文知识，完全可以听懂他讲的“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”是什幺意思。
一会儿，孔子走下讲坛，解答弟子们的问题。他瞧见了我，径直向我走了过来。我正有许多问题要向他请教呢，于是赶紧把问题提了出来：“孔子先生，怎样才能记住那些令人头疼的数、理、化公式并能娴熟运用呢？怎样才能记住那些英语单词呢？怎样……”孔子闻目沉思了一会儿，随口吟出一句话：“知之者不如好之者，好之者木如乐之者。”然后就去解答别人的问题了。
嗬！这下我明白了，我之所以对数、理、化公式感到头疼，之所以记不住英语单词，原来是缺少兴趣呀！看来，求知路上兴趣的培养才是最重要的。想一想，今天真是不虚此行。
我带着沉甸甸的收获踏上了归程。心想，下一次我还要去拜会庄子，然后到英国去见见培根，到时我的英语一定会说好了，因为孔子今天把求知的钥匙交给了我。
这是一篇获满分的考场作文。它的成功之处在于：第一，立意新颖，想象合理、丰富。文章紧扣“求知”的话题展开，虚构了乘坐逆时空飞船去会见孔子的故事，看似荒诞，实际上体现了小作者大胆的想象能力。在作者看来，在科学技术高度发达的情况下，许多以前不敢想、不能想的事都可以成为现实。文章开头的“世界真奇妙”可谓开笔不凡，为下文展开想象奠定了一个良好的基础。由于话题作文放开了文体．鼓励创意，在众多的立意平平的考场作文中，本文就显得脱俗新颖，与众不同，得高分就是意料之中的事了。第二，小作者巧妙地利用了自己已掌握的旧知识，文中三处引用了孔子的话，其实均是教材中《〈论语〉十则》中的原句，把旧知识得体地运用于文中．在显示一种机智的同时，也展示了自己深厚的积累基本功。作者的机智，也体现在驾轻就熟上，文题的提示语中，提到了孔子、庄子、培根，在这三个名人中，对孔子自然是了解最多的，写自己熟悉的，也是考场作文须注意的一个重要方面，小作者避开了庄子和培根，正是基于这一考虑。但作者处理得十分机巧，在文章结尾轻点一笔，既紧扣了“求知”的话题，又留下了余味。第三，文章的成功也得益于语言的表达。文章叙事从容不迫，对人物的描写简洁、生动、传神，全文几乎没有一处语病，显示了驾驭语言的扎实功底。
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关于四大名著的作文
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