现在上海的早教机构遍地开花，到底要不要去早教？花多少钱值？　　早教老师的资质？　　妈妈在家进行早教所要注意的问题？　　宝宝情意品质方面往往决定了学习，3岁看到老，怎么培养坚持？　　早教和家庭教育怎么结合？碰到具体问题怎么办？　　　　我是上海早教机构的老师，主要负责0-3岁的亲子，看到过很多走入误区的家长。3岁之后进入早教，学的就是思维。三岁之前，着重培养性格。我更加看重0-3，因为这决定了宝贝的一生，情商占成功的比重比智商高得多。　　各位妈妈，我在这里真诚邀请你加入，共同探讨亲子问题，我会将大家的问题反映到幼儿园，早教机构我所认识的老师那里。让我们教学相长，共同培养最最可爱最最亲爱的宝贝们。
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　　我来踩一脚
　　其实进入早教行业就会知道，师资力量是良莠不齐的。　　最好的当属金宝贝，老师全是本科以上，精通外语，有些是硕士和留洋的。但是国外的早教模式真的不适合中国的国情，那里奉行快乐原则，让孩子快乐地玩，学到的东西会很少，孩子显得注意力不集中，会对3-6的桌面学习会埋下隐患，而且3岁之前接触双语，对母语的语言发展不利。　　其他本土的早教机构，都会说老师是很专业的，到底专业在哪里？家长去视听一次就知道了，老师的谈吐，学历层次，专业度都会体现出来。我觉得学历是决定性的要素，毕竟老师个人的文化素养，底蕴，风度，性格直接影响到孩子。所以千万要视听报名，要谨慎选择老师。　　同一个早教机构，同一个校区，教同样科目的老师，也有上中下之分，碰到好的，是运气。碰到不好的，那就千万别报名。　　总之一句话，旁敲侧击，不仅是选择早教机构，更要选择老师。
　　最讨厌金宝贝了
　　楼主怎么辨别老师的好坏呢？上海的培正逗点怎么样？
　　楼上的，辨别老师的方法很简单。　　视听课程后，问老师一些专业问题：我的孩子握笔没有力气，怎么回事，怎么改善？孩子不会爬，什么原因？孩子开口晚，口齿不清，怎么办？　　再问一问，这个课程主要培养什么的，在家可以怎么做延伸。你大概就知道这个老师的水有多深了。　　上海的培正逗点和其他上海的早教机构一样，有好的老师，也有不怎么样的，但是学历层次普遍较低，虽然听说教师培训还蛮严格的。
　　@谁知道你我
18:17:00　　最讨厌金宝贝了　　-----------------------------　　额~难道受过金宝贝的伤？　　他们那里的老师其实教育专业知识倒是一般，育乐环境等倒是一流。　　价格嘛~应该属于早教行业的高端了。
　　这是一年多前，我发的帖子。　　一年多后，我进入了金宝贝，就和楼上那位一样。　　最讨厌金宝贝。　　首先不是直营，是加盟的，里面的人事财务乱七八糟。　　然后，课程是直接从美国进来的，其实很不适合中国的孩子。　　我觉得就是家长带着孩子，在布置好的教室，玩一玩呀玩一玩。　　老师只是唱歌啊，唱英语儿歌，然后唱一整节课，课程就结束了。　　而且玩具真的很破旧，很少，比如Frisbee连边边也没有了。　　而且，现在，英语不是专八的，大专生，没有6级的都可以进去了。　　因为他们缺人。更不要说，里面的老师都是没有教师资格证的。　　以前是台湾人开的，现在转给温州人。　　台湾人是很注重教育的，巧虎就是那里的啊。　　温州人，真的不懂，真的就知道赚钱。　　培训的时候，说是给孩子自由，孩子哪怕不参与，也不能勉强，然后老师要忽悠家长，真的是忽悠，说，虽然他不参与，但她在观察。观察什么哟，孩子就是不知道在干什么，自己一个人玩儿而已啊。　　然后，本人考到了英语的教师资格证，去做英语老师了。
　　话说，现在的早教机构，里面老师都是90后的，中专的，自己还没有长大，就去教孩子了。　　而且有教师证的，很少。　　有个同事去听了一节课，然后发现老师言之无物，就果断不报。　　说，这样的素质，还来教我的孩子？　　至少得是大专生吧?　　这个老师根本连讲话都结巴啊？　　我无语，所以说，怪不得，我在之前的早教机构这么受欢迎了，因为我算是211毕业的。　　家长比老师精，他们听得出来啊。
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Q：早教机构的老师是按照早教理论来教育孩子的吗？
A：是的。一般早教机构老师会根据宝宝不同阶段的生理、心理特点，安排不同的课程，较为系统地对宝宝各方面潜能进行开发。妈妈们也可以去上一下各种早教机构的体验课，来确定是否适合自己的孩子。
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贴心小提示：一份完整的简历会收到更多企业的青睐。不要忘记经常更新您的简历哦。
联系电话、联系人、电子邮箱，会员登录后可见,请&或&404 错误 - 页面没有找到 Page not found!　　现在的小孩真是太幸福了，吃不完的进口零食、水果，玩不完的电子数码类玩具，天天出去还有私家车接送。　　想当年我小时候，吃大白兔、水果糖，踢毽子、跳皮筋，去趟外面就坐我爸的自行车前杠。　　现在00后的童年真是比他们的家长80后等级高了不知多少倍！现在的家长都极力想把自己小时候没享受到的东西，加注到自己孩子的身上……　　但是这些小宝贝真的能感受到比我们小时候更多的幸福么？　　　　就我的个人工作经历来看，还真是未必。　　　　除了儿科医生、幼儿园阿姨以外，大概没人能比我接触更多的小孩子了吧。我是当早教班老师的，接触的大多是0-6岁的小小孩，还要和他们的家长打交道。　　　　接下来给大家给大家88我工作中遇到的那些小祖宗们~　　
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　　恩,我也有兴趣
　　LZ 人呢？ 这么快就下班了？
　　第一个 闹闹　　气质测评：易养型　　闹闹刚来我们KindyROO的时候，只有两岁。大多时候是他姥姥姥爷带他来的，偶尔的时候是他的妈妈—— 一个看起来很干练的女强人。　　实在是名不副实啊，一点也不闹腾，超级安静的一个小孩。给玩具也是自己很听话的玩，对很多东西都好奇，但是不像别的小朋友直接上去摸摸碰碰，他就在原地那么看着。　　虽然闹闹很听话，但是在做集体游戏、唱儿歌的时候，总是不太起劲，也不太喜欢和其它小朋友们一起玩。　　有时也有父母带宝宝来中心上课的，闹闹就经常喜欢凑到那个小朋友旁边去，还老盯着别人的爸爸看。有次别的小朋友的爸爸看闹闹可爱乖巧，还故意跟自己宝宝说“我不要你了，我给闹闹当爸爸了啊。”没想到说者无意，听者有心。闹闹真的拉着自己的姥姥，过去非要给人家当儿子了，弄的大家哈哈大笑。　　这故事后来我们也跟闹闹的妈讲了，没想到她却笑不出来。原来闹闹父母在他出事前就离婚了，怪不得我们没见过他的爸爸。　　。　　这里我挺佩服闹闹妈的，一个女人自己坚持把孩子生下来，还要顾着工作，这要承受多大的压力啊！孩子出生后，闹闹爸后悔了想复婚，但闹闹妈死活不同意，说心已经死了。　　
　　第二个 宝宝 茉莉　　　　气质测评：易养型　　　　上次说的是个小男生，这次说个小MM。茉莉是我们中心出名漂亮的小公主。简直不亚于网上的那些明星宝宝，有点像迷你版的西子小小。据说还有演艺公司看上她想培养做童星呢！　　　　如果你们见到茉莉的妈妈，脑中只能浮现一句话“龙生龙凤生凤”啊！特别漂亮有味道的一个女人！虽然茉莉妈妈算个是大龄产妇（茉莉3岁的时候，她已经36岁了），但是看起来就跟二十多岁的妈咪们没什么区别。嫉妒哇~　　　　茉莉不仅长的好看，人也聪明。我们教的新歌、新游戏，她都能特别快的掌握。平时在做游戏的时候，也经常被当做模范宝宝。怎么说呢，天生的众人焦点吧。　　　　我们最常听到的就是别人说，要是我家宝宝也像茉莉一样就好了。这个时候，茉莉妈妈就会容光焕发，看着特别的自豪。　　　　有次茉莉来上课的时候，明显哭过了，精神也不好。问了带她来的小阿姨才知道，原来是参加一个什么幼儿诗歌比赛的时候忘词了没表现好，回家被妈妈给骂哭了。　　　　这可是不对的啊，我们在课上经常要求家长多鼓励孩子，不光是在他们做的好时要表扬，做的不出色的时候也一样要激励，否则会打击孩子的自信心。我跟小阿姨说茉莉妈的做法应该改正，但小阿姨摇摇头说，她这样是有原因的，劝了也没用。　　原来茉莉在出生前，他爸爸竟然在外面和别人生了个儿子！　　　　而茉莉奶奶思想有些落后，重男轻女，甚至请了那个年轻女人带孩子来家里做客，让茉莉妈的心情雪上加霜。她一辈子都是个争强好胜的女人，不想在孩子上输了。于是她对茉莉的要求非常严格，形体、音乐、舞蹈、乐器、外语，一项一项的都压在小茉莉的身上。而且稍有表现不好，就严厉指责。　　　　按她小阿姨的话说，天天看着她对孩子说“你这表现真给妈妈丢人！”　　　　家庭的环境、家长的态度对孩子的成长是有非常大影响的。茉莉妈这种不太正常的思想压力直接发泄到了小茉莉身上。我们都觉得这是件非常严重的事情，都怕今后茉莉在重压下产生逆反心理。　　　　后来我们请了一位年纪比较大的老师和茉莉妈谈了很久。她终于答应减少一些特长班，让茉莉选一两个自己感兴趣的上。　　　　唉……真希望所有家庭都幸福美满，每个孩子都健康快乐。　　
　　第三个宝宝 布丁　　　　气质测评：发动缓慢型　　　　说实话，在我们KindyROO做气质测评的宝宝们超过75%都是易养型的，当然他们之间也有些许的个体差异。布丁是我接触的第一个发动缓慢型的宝宝，因为见到了太多活泼好动的孩子，这个明显比大家安静的小男孩一下就吸引了我的注意。　　　　要说发动缓慢型的孩子跟普通的有什么不同？比如他来到中心里，总是抓着妈妈的裙角不肯放开，我第一次和他讲话时，他以一种恨不得把自己整个人都隐身的劲头想把自己埋在妈妈的长裙里，当时搞得我好挫败啊，我有那么可怕吗…… -_-　　　　在我们做游戏的时候，其它宝宝都很高兴。孩子们的兴奋是很容易从脸上看出来的。但是布丁呢……额，总是非常的淡定……感觉有些漠然，似乎什么也不能引起他的兴趣。　　看起来似乎比较成熟，像个小大人，但又非常离不开父母，比如他的妈妈要去卫生间，让我们老师看一会他都不肯。刚来的时候，每一分每一秒都要抓着妈咪，手、胳膊、头发、衣服，反正是不能分开一点点。　　　　布丁妈妈说，一开始他还觉得布丁比平常孩子听话，是件好事。但是后来发现他太黏父母，而且学新东西比较慢，给他买了新衣服、新玩具，他也只是看一看，几乎没有特别开心的表现。她很焦急，就把布丁送到早教班来了，希望我们的脑神经发育课能有些帮助。　　　　这种宝宝的转变是一个比较漫长的过程，好在我和布丁混熟之后，他也没有那么不合作啦。　　　　其实小孩子们的自尊心都挺强的，有时在集体场合表现不好，他们就会很受挫，下一次就更不愿意表现自己了。这是个非常消极的循环。我们大人在上学工作的时候，不也是同样有这个坏习惯吗，老做不好的事情就不愿意再做了。　　　　按课程安排要学新动作或者新游戏的时候，我就提前几天告诉布丁的妈妈，让她在家里提前给布丁预习。这样在课堂上，布丁就不会显得比别的孩子学的慢。　　　　还有发玩具的时候，鼓励他去和别的小朋友们交换。　　还有一些细节，比如选择儿童用品什么的，选颜色稍微鲜艳的，比较容易刺激视觉。做活动也选择一些室外的，运动量大的，而且能有互动的。　　　　现在布丁已经好了很多啦，已经敢放开妈妈自己做很多事了。虽然还是比其它宝宝安静许多，但是孩子的转变是一个渐进的过程嘛，急不得急不得~　　　　作为一个早教班的老师我要说，有时孩子出现的一些问题，是有先天或后天原因的，并不是他们自己本身想表现的不好，所以家长一定要控制自己的情绪，千万不要急功近利，用斥责的语气说他们。而且每个孩子都是独立的个体，不要总是看别的孩子怎样怎样，就想拿来要求自己的宝宝。这种被拿来比较的不适感，相信我们自己小时候乃至成长的过程中都感受过。　　　　其实人生就是在和自己赛跑，不是吗？　　
　　第四个宝宝 Jackie（简称，小J）　　　　气质测评：易养型　　　　这次要说的是个小洋人——Jackie，一个金发碧眼的美国宝宝。　　其实来我们KindyROO的国外家庭很多，在人家那把小孩送到早教班是非常普遍的事情啦，只是国内还没有那么普及。　　　　来说说洋妈怎么对孩子的吧。　　　　总的来说，挺放养的。J妈本身也有不清闲的工作，所以尽早培养小J的独立能力。　　我经常看到国内有家长喂孩子吃饭，那就跟猫捉耗子似的。恨不得拿着碗追到天上去，宝宝呢极尽全力地奔跑躲闪，甚至坐在地上耍赖。　　 　　在我和J妈说到这些现象时，她先是不能相信地睁大眼，又哈哈大笑。可能在他们看来，这是非常不思议的吧。　　　　“他饿了就会自己吃了啊。”J妈总是很轻松的说。　　小J不仅很小就会自己吃饭了，而且还懂得叫家里其他人一起吃。对他来说，吃饭是满足自己的一种享受。　　　　是啊，国内有多少宝宝不知道饿、渴、冷、热，全部让父母祖父母伺候的跟小皇帝似的。　　生怕自己宝贝少吃了一口就会得什么大病。人家洋妈妈可“心狠”多了，不吃？活该，不吃就饿着吧……　　　　还比如，国内很多宝宝在外面如果得不到想要的东西，就在地上撒泼打滚。其实他们可聪明了，知道这就是让大人丢脸，大人一不好意思就会为了制止他们的哭声而满足他们的需求。　　这种情况一旦成功一次，他们就食髓知味，懂得再来下一次咯。　　　　但是洋妈从来不这么认为，孩子一哭她会先劝，劝不动扭头就走。你在那打滚也是丢你自己的人。　　我想这也是外国人和中国人很大的观念差异吧，中国人太重视别人怎么看待自己，反而会在很多情况的处理过程中事与愿违。　　
　　第五个宝宝 咪仔　　气质测评：抚育困难型　　　　这次说的咪仔是我好友的孩子，就叫她咪妈吧。抚育困难型的宝宝其实还是很难见的，我来讲讲之前去咪妈家里看咪仔的故事吧。　　　　怎么形容这种宝宝呢，就是对小刺激的反应特别大。有次看到咪妈给他穿一条他不是很喜欢的裤子，咪仔的哭闹声真算得上震天动地。虽然我也知道小孩子经常会为了引起父母注意，为了一点小事而哭，但是咪仔每次哭都很激烈，仿佛要把自己所有的力气都用掉一般。　　　　而且咪仔还有个毛病，他喜欢用手按小朋友的脖子，也不是用力抓着或者打人，就要那么一直整个手按住人家，这还是咪妈带咪仔去公园和小朋友们一起玩才发现的。最开始我们还以为是小男孩在闹着玩，结果给人家弄哭了，人家家长虽然没太在意，但是咪妈心里就留了个疙瘩。　　后来有亲戚小孩来家里，咪妈也说咪仔特别喜欢按着人家的脖子，让人家不能动他才安心。有次他的小表妹用手去拨他的手，他就抓着她的辫子使劲把他推到墙角去了。　　　　不仅如此，咪仔不管是到了新地方、还是拿到新玩具，稍微不如意就大哭大闹。如果别的宝宝为了得到什么而哭闹，至少我们还是知道为什么，但是咪仔经常闹腾的让咪妈丈二和尚摸不着头脑。　　　　其实这种宝宝更需要家长的耐心和引导。可惜咪妈也是个急性子。一开始她还能忍忍，后来就消极躲避了。而且怕麻烦越发减少咪仔和别人的接触，也减少带咪仔出去的次数。简直是恶性循环！！　　　　提醒自己宝宝过于不安分的家长啊，遇到长时间无理取闹类型的宝宝最好咨询下专家，不要一昧地自己忍着、压着到最后妥协甚至回避。错误的养育方法，不仅把家长的情绪搞的很糟糕，最重要的是影响了宝宝噢。　　
　　外国人的教育方式果然不同，从小培养孩子独立。
　　闹闹真可怜，没有完整的家。这样的小孩子　　要特别注意啊
　　楼主早教老师不好当吧 。带小孩子是件非常艰难的事
　　现在国内也很多家长把孩子送到早教了，　　不过挺贵的吧。但是可以让孩子有一个良好的环境。也不错。
　　要让孩子受到好的教育，当然要花钱了。
　　是哦。听说现在孩子上幼儿园的钱比大学还贵。
　　现在人有条件嘛，当然希望　　孩子得到最好的教育。
　　是啊。早教中心现在很多，要选择一个负责任的。
　　还真是，不知道怎么讲。我觉得孩子　　还是让他们自由发展吧。
　　继续关注中　　打算让宝宝上早教　　但是才四个月会不会太早了？
　　楼主，我们这个地方早教很多，收费也不统一，一礼拜一节课，收费大概80-200的样子，我宝宝一周岁零半个月，你觉得上早教好吗？适合哪个课程
　　这个帖子我要做个记号。　　等下找个时间慢慢看　　
　　我是一位高二孩子的妈妈，想关注这方面的教育。
　　这是转载的，楼上的
　　继续啊
　　楼主还能吃到大白兔奶糖，那在我童年吃不到的糖，贵
　　我还蛮赞同国外教育法的，小孩不吃饭就让他饿着，饿了他自然会吃，为什么要追着呢？还有买玩具什么的，如果躺地上打滚，我就不理他，怎么可以这么小就开始耍心机呢？
　　呵呵好精彩继续
　　咪仔有可能是有自闭症的孩子，楼主应该让他妈妈带他去专业医生那去咨询一下
　　楼主所在的可能是比较好的亲子中心，收费肯定也不便宜。我算平民家庭，不打算带儿子去花这笔奢侈的钱。　　　　
不过从楼主的叙述中得知，好像孩子有些问题也是在亲子中心能得到解决，比如你说的那位叫布丁的小孩。　　　　
我儿子两岁半了，由于一直是我一个人带，所以也表现出和小朋友的不合作性，带他出门之前他就可能会对我说：我不去和其他小朋友玩，我要和妈妈玩。到了外面，他也喜欢随时叫我站在他身边，好像这样他才感到安心。而且他不喜欢别的小朋友碰他，一碰到他他就大叫，然后躲着别人。像这类问题还很多，楼主可不可以指教一下我该怎么做才能有所改善呢？
　　老师眼里的这些小朋友，楼主继续
　　学习下
　　楼主是哪的？
　　顶个！
　　好啊，看看现在的父母.
　　马克了慢慢看…　呵呵　现在也在个早教中心工作，虽然不是做教学的，不过也接触了不少小孩子，每个孩子都不一样，但都挺可爱的…
　　感兴趣
　　一定要孩子远离溺爱的老人！！！我现在看到婆婆对孩子的样子就浑身难受。
　　还是喜欢俺们80后的童年，现在的小孩少了那时候的童真无邪~~　　俺准备用老美的教育理念来教育俺家未来的宝宝哈
　　觉得闹闹和茉莉好可怜啊！
　　以后的孩子还是自己带比较好，留给老人，真不是好办法。
　　哈哈，这些孩子是为了将来精神分裂心理疾病跳楼自杀而活。
　　挺好玩的，支持楼主。
　　看了闹闹那个，突然心痛了一下。非要给人家当儿子！可见他心中的渴望。现在的人啊，没事离什么婚嘛
　　小孩子好难养哎
　　三分道
　　为了我才48天大的端端，马克一下
　　楼主继续啊，等着看呢
　　养肥再看
　　这个帖子，一定要跟到底的
　　很多事情是没办法的。比如宝宝吃饭这件事，我原先坚持他不吃就下餐桌，坚决不追着喂。结果，爷爷奶奶外公外婆全部轮番来施加压力，沟通无能啊。爸爸妈妈还得上班赚钱啊，不可能一天到晚看着宝宝，结果大部分时间还是老人带。自然而然家里就形成两套教育模式，宝宝当然会选有利于自己的那套。　　郁闷呐。宝宝奶奶现在的人生价值就是照顾孙子。如果我开口请她回老家，她非寻死觅活给我看。。。。。。。
　　怎么培养好孩子，真是门大学问。
　　怎么培养好孩子，真是门大学问。
　　怎么培养好孩子，真是门大学问。
　　怎么培养好孩子，真是门大学问。
　　继续啊
　　马克了。。回头慢慢学习
　　现在孩子难带，更难教育。我天天在纠结着此事。
　　我也在等着慢慢学
　　我家宝宝一直是我在带，除了吃饭问题外，其他方面目前来看还是好的。不过给她送幼儿园去，管她中午吃多少，饿了的话，晚上回家就晓得自己吃饱了
　　养孩子太难了
　　作者：xiaoxiongmao_0_0
回复日期： 10:29:00　　我家宝宝一直是我在带，除了吃饭问题外，其他方面目前来看还是好的。不过给她送幼儿园去，管她中午吃多少，饿了的话，晚上回家就晓得自己吃饱了　　　　-------------------------------------------　　呵呵，乖宝宝
　　我认为，让老一辈人搭把手是可以的，但是决不能将孩子丢给老一辈人带。
　　后爸后妈群： 欢迎已是后爸后妈的朋友和准备成为后爸后妈的朋友加入。
　　收藏先~~~
　　楼主是哪里的呀，感觉你们的早教中心条件很好啊。　　我是小地方的，也有个所谓的早教中心，其实是个幼儿园开设的课程，我带儿子去体验了一节课，觉得没什么用处就没去了。我儿子一岁半不到，对什么都感兴趣，我本抱着让他玩好玩的，然后接触多一些小朋友的目的，因为附近没有几个小朋友玩。早教课程是这样的，一个大概二十平的房间，里面花几个点，还有线，家长带着孩子做到固定的点，在老师的带领下学走线。我儿哪里肯做啊，跑来跑去，什么都摸一下。而且感觉前期去的小朋友都被训得傻呼呼的。
　　而且我看那俩年轻的小姑娘老师，也不怎么样，哪里有楼主说的分析性格啊什么的。
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