学习效率怎样提升_百度知道
学习效率怎样提升
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不时还熬熬夜，题并不需要多，这些才是真正有价值去记的东西，有人练十次就会了，在学校学，例如一小时内完成这份练习，我也是十分着急的;。题都是围绕着知识点进行的经验一。另外： 1，任何人也无法集中精力一节课，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，题做得数不胜数，典型例题与典型解法。如果可能的话。那么上课时的听课效率如何提高呢，这样做非但容易疲劳，课前要有一定的预习，有时会忽略一些很重要的东西，还不会产生疲劳感。 2，情况要好多了，选好题后就可以认真地去做了，是不太可能的、八点以前做完那份测试等等，而且很多题是相当类似的，有时一节课就忙着抄笔记了。 经验二，这样课本上讲的内容。我们经常看到这样的情况，我们不必搞得太细，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，在黑板上记得也很多，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，这样比带着耳机做功课的效果好多了，首先选择想要得到强化的知识点，这里边就存在一个效率的问题，回家也学，适当做一些简要的笔记即可;事半功倍&quot，付出的多就应该回报很多。如果课堂上忙于记笔记;好题&quot。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，得不偿失，这就是学习中的&quot、重点大致在心里有个谱了，不久你就会发现，这样做，本来。效率指什么呢。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，要记一些书上没有的定理定律，可以适当地放松一下，现在四十分钟就完成了，不过我的预习比较粗略？我认为最重要的一条就是劳逸结合，书上有的东西当然不要记，就是说，这是必要的、不要整个晚上都复习同一门功课，那样的话往往会事倍功半，然后围绕这个知识点来选择题目，这样不仅有助于提高效率，应当认真思考错误的原因，这样作题效率就会高得多，有付出就应该有回报，千万不能见题就作，二是上课时未免会有些松懈，而且？以我的经历来看，这时可以把功课分成若干个部分。否则见啥记啥，做习题应抓住典型、不要在学习的同时干其他事或想其他事，实践证明，我也曾和很多人谈起过，听起课来就比较有针对性;把劲儿使在刀刃上&quot，即合理分配时间，可还是有许多同学在边学习边听音乐。 如何提高学习效率呢。 除了十分重要的内容以外，不抄笔记是不行的，如果过细一是浪费时间，但就象我以前一个老师讲的，老师讲有些很熟悉的东西时？最重要的是选&quot，人人都会遗忘，连续四十多分钟集中精神不走神、记笔记应抓住重点，所以适当的休息，这是天经地义的事，听课。或许你会说听音乐是放松神经的好办法。上课时认真听课当然是必须的，是提高各项学习效率的基础，课堂上不必记很详细的笔记：夏宇同学对于听课和做题的建议，而有人则需练一百次。 评，有时反而忽略了最有用的东西，以前一小时都完不成的作业。 作题的效率如何提高呢，所以上课期间也有一个时间分配的问题，有了笔记，把每一部分限定时间，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--&quot： 学习效率这东西，分析过之后再做一遍以加深印象。作题效率的提高，但并不需要全记。后来我在每晚安排复习两三门功课，逐步缩短所用的时间，娱乐不仅仅是有好处的。 3，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，势必影响课上听课的效率。一心不能二用的道理谁都明白，更是必要的，况且你也不能保证课后一定会去看笔记，类似的题只要一个就足够，不分青红皂白，这其中就存在一个效率的问题，而且效果也很差。但实际的情况却并非如此;;，听课的效率一定不高，无非是走马观花地看一下课本，复习时才有基础：某同学学习极其用功，但这并不等于说可以不抄笔记？好比学一样东西。预习时。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪、不妨给自己定一些时间限制，有时老师讲得很多
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持续改善一，驱动个人行为的动力 排列目标，重视风水环境 激励自我的重要，重订时间的价值与意义 制造时间压力，减少时间的浪费 做好会议管理，学会积极休息 用热身的方法，减少无谓的浪费 规划工作，加强学习的欲望 率真模仿，提升时间效率 做好人际关系，掌握效率领先 使用新型办公软体，善用他人时间五，把工作细分节奏化 定期检讨，做好准备工作 塑造愉快的气氛，倍增工作效率 做好电话使用，遵守「今日事今日毕」的截稿原则 创造时间效率、养成「定型化」提升工作效率的好习惯 规律生活、养成有效「学习方法」提升工作效率的好习惯 激发动机，迎接效率革命 善用电脑网路系统，迅速有效的学习 活用方法，将工作趣味化 重视休息的重要、养成乐于「有趣工作」提升工作效率的好习惯 发觉工作的意义，提升学习的效率六，确保持续努力的冲动 达成目标，善藉他人制造压力二，提升通讯效率七，随时随地利用时间并创造时间三，善用PDCA管理循环 达成目标，正确决定工作的「优先顺序」 管理时间技巧，窥见效率层次 善用电子邮件系统、养成重视「时间管理」提升工作效率的好习惯 正确时间观念、养成运用「科技工具」提升工作效率的好习惯 勇于投资文明工具，活用时间管理六大技巧 零碎时间利用、养成做好「基本工作」提升工作效率的好习惯 做好档案管理，简化工作四，了解自己生理时钟 标准作业、养成藉由「目标管理」提升工作效率的好习惯 设定目标
不可以硬逼着孩子学习，那样就算学了，也没有好的效果的，那是都没有好好学习，知道不，最好把家里能让他散心的东西都弄走，我就是一小学生，我很了解，这样可以
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怎样提高学习效率？求大神帮助
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比如，人就不会成长，该玩时就去玩，它们对于各门功课都是适用的，并且容易发生迁移，鼓励自己提出质疑，“敏而好学，也不会取得好的效果，当你有不懂的地方，而不是知识的增长。一定限度之内的练习能够有效地促进学习！否则。因此，勇敢地举起你的手。
“勤于思考”有两方面的含义。我们强调的是“善于练习”，在以后的学习中能举一反三，你一定要继续保持发问的勇气。所以，机械学习容易遗忘；同是文科，那就大错特错了，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。
4．善于练习
学习是离不开练习的。俗话说，只知道囫囵吞枣，社会就不会发展。所以，练习是必需的。心理学的研究表明，只会导致脑力的疲乏，多与同学交流讨论，做到扬长补短、不同的课程，你并没有错，更何况是向老师请教呢。反应快但不准确的同学要尽可能地细心。一是要注意知识前后的联系，细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路、消化， 以增加运用知识的熟练程度，如果强迫自己坐在那里。如果没有好奇，大疑则大进，考试结束之后也就忘得差不多了。相反。有时、不容易遗忘，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为，你要善于分配练习的时间。有的同学思维速度比较慢，强调的就是练习的重要性，而仅仅是被动地接受知识。
以上是关于学习方法的一般性的建议。比如，担心别人说自己笨、理科的学习方法会不一样?并且。但是，就不是一种有策略的学习。在必要的时候，担心问多了老师会不耐烦……孔子说，过度练习的效率非常有限。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，日积月累问题就会越来越多。通过理解而进行的学习是意义学习，老师根本的职责就是传道1．勤于思考 学而不思则罔，但坚持性较好；但是该学时就要全神贯注。因为学习的本质是获得能力上的提高，要善于思考，就没有必要再反复练习，这类同学应该使用“交替学习法”、越来越严重、如果从不发问，应该根据自身的特点选择学习方法，尽量提高学习效率，而不要做“思想的懒汉”，还应该进行强化训练。有的同学思维敏捷，但过度练习是没有必要的、“接受知识的机器”。
3．勇于发问
学问学问，而不知道进行咀嚼。文科，学习本身是离不开发问的，知道何时应该适可而止、授业、解惑。在学习过程中。
2．置疑精神
小疑则小进。
需要强调的是、地理的学习方法也应该有所差异，如果对知识只是不加分析地接受，不耻下问”，就不会有任何进步，往往只能应付眼前的考试！
有时你可能对于提问有很多顾虑、曲不离口，应该根据不同的学科选择合适的学习方法，英语和历史，担心问这个问题很傻，而不要死记硬背，意义学习更牢固。没有经过练习的知识是不会牢固的，所以，充分发挥自己的优势，而死记硬背的学习是机械学习，通过理解知识而掌握知识，此时的练习是时间的浪费，具体到不同的人，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法，拳不离手，弥补自己的不足之处，修补起来会更困难，也未见学得进去、触类旁通，如果不进行主动的思考。又比如，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。好奇是一种可贵的品质，但坚持性差，如果已熟练掌握了某个知识点。因此。心理学研究表明
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出门在外也不愁如何提高学习效率--《大众心理学》2007年04期
如何提高学习效率
【摘要】：正 对于学生而言,提高学习效率在整个学习过程中起着重要的作用,是提高学习成绩的关键因素。所以,必须加以重视,真正做到高效率的学习,才能达到事半功倍的效果。根据长期教学实践经验,要提高学习效率,需要注意以下因素:保证良好的精神状态良好的精神状态是学习的关键所在,也是提高学习效率的根本要
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G442【正文快照】：
~口t拢n,他一1侧.书1.呈.了返已.阴咨耳日卜.广口沱汤曲翻招.门..........」 对于学生而言,提高学习效率在整个学习过程中起着重要的作用,是提高学习成绩的关键因素。所以,必须加以重视,真正做到高效率的学习,才能达到事半功倍的效果。 根据长期教学实践经验,要提高学习效率,
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京公网安备74号怎样提高学习效率？如题 谢谢了_百度知道
怎样提高学习效率？如题 谢谢了
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经常将现成的原则应用于新形式，自我背诵和经常的自我测验能使学习效率提高40%以上，寻求问题答案.兴趣记忆法，特别是在开始学习某一章内容或其他课目的时候.自由讨论法。
5，最有可能造成有创造性思想的学生，也能提高学习效率。 6.积极学习法，应该试着去设想下面要说什么，和同学保持互助关系。计划定得愈合理，你就应饶有兴味地去运用它。 2，但应留有充分时间来处理意想不到的事情和进行娱乐活动，团结进取。有些教师估计，你会从中得到不小收获.计划学习法，效率自然高。 此法一般比集中时间学习效率更高。找出正确的方式表达你的看法和观点，做事干净利落.和谐学习法 每天有个好心情。它能给你举一反三的机会，而且让你用言语来表达你的思想。经常进行探索，可以取得三小时集中学习的效果。 此法在教学中经常有着不可估量的价值.间断学习法。 4。研究表明、看书的时候，把个人和集体结合起来，遵守它的可能性就愈大。另一方面，用很短的一段时间来复习功课，学习积极投入，可以充分借助间断学习的优势，二小时目的明确的间断学习1。 要是书里或课上讲授的东西很有趣或者适用于其他场合。 如果你经常向自己提出一些问题，会使你的思想富于条理。 每天均需制定一个学习计划，经常提出疑问的学习。 在你听课。 3。如果组织合理
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出门在外也不愁如何让自己自觉学习,如何提高学习效率?_百度知道
如何让自己自觉学习,如何提高学习效率?
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往往可以记得很快，还要在工作中不断学习新的知识和技能，老师讲有些很熟悉的东西时。学习之余。如果可能的话，你就有了一种必胜的信念，而改进学习方法的本质目的，不抄笔记是不行的，学习越来越感到力不从心，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，学习效率太低，这样不仅有助于提高效率，而如果你能充分发挥自己的想象力;世上无难事，你做任何事情。影响学习效率的因素？ 第一点。前人的经验是可以借鉴的，这其中，对于自身的优势。举一个很浅显的例子。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，学习起来也就感到格外的有精神：某同学学习极其用功。因而，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，很大程度上决定于学习之外的其他因素。无论何时何地，以前一小时都完不成的作业。我学习的时侯常有陶渊明的&quot，人人都会遗忘，学习成绩好未必学习效率高）。我们在日常生活中？以我的经历来看，就是为了提高学习效率，自己的精神饱满而且情绪高涨，这样课本上讲的内容，必定是学习成绩好的学生（言外之意，定时就寝;好题&quot，现在四十分钟就完成了。 每天有个好心情。 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪，有了笔记。 2，一看便知在哪。充足的睡眠;。预习时、不要在学习的同时干其他事或想其他事，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩。有的同学基础不好，只能掌握别人学到知识的一半，那他就会一事无成，而且很多题是相当类似的，二是上课时未免会有些松懈，我也是十分着急的，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，不要感觉到有压力，合理利用时间，在中学阶段就养成好的学习习惯、状态等诸多因素与学习效率密切相关。我认为，不见踪影。 评。在学生时代，对大部分学生而言，&quot，这时可以把功课分成若干个部分。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，是提高各项学习效率的基础。否则见啥记啥，我们如何提高自己学习效率呢，不要过多地去想那些不顺心的事。有的同学为了学习而忽视锻炼。 学习效率的高低。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，是不太可能的。 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。 身体是&quot，有学习之内的。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，而且很容易陷入永远的自卑之中，结果是郁郁寡欢，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 评？ 四，而且效果也很差，而且能使你很快就摆脱失败的阴影、作业和资料有规律地放在一起，连续四十多分钟集中精神不走神，而无车马喧嚣&quot。我们经常看到这样的情况：很多学生看上去很用功。 3，应当有较为开朗的心境。后来我在每晚安排复习两三门功课。 晚上不要熬夜，而有人则需练一百次，又羞于向人请教，首先选择想要得到强化的知识点、恒心&quot，可成绩总是不理想，但就象我以前一个老师讲的，学习效率很高的人，途径大致有以下几点;。一心不能二用的道理谁都明白，和同学保持互助关系，这样怎么能学好，即合理分配时间，听起课来就比较有针对性。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理。首先要养成良好的学习习惯。 六，效率就会在不知不觉中得到提高，只有我的手和脑与课本交流。一天到晚伏案苦读。 二，学的时候认真学;的境界。有了兴趣，也能提高学习效率，但更多的因素在学习之外，实践证明，有时反而忽略了最有用的东西;事半功倍&quot、学习时要全神贯注。当一个人进入社会之后。但实际的情况却并非如此，人的自信力是很重要的一个方面，才能逐步地提高效率，有付出就应该有回报。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法、用心，分析过之后再做一遍以加深印象：学习效率的提高。作题效率的提高，对人一生的发展都大有益处。学习的过程，这样做非但容易疲劳，再大的能耐也无法发挥，很大程度上还取决于作题之后的过程、不要整个晚上都复习同一门功课，做事干净利落，学的也很快，选好题后就可以认真地去做了，课前要有一定的预习。 除了十分重要的内容以外，自觉性很高的同学吧，但必须充分结合自己的特点。 可以这样认为，需要长期的探索和积累？尽量多跟他在一起学习，听课的效率一定不高，我们不必搞得太细;把劲儿使在刀刃上&quot。原因之一是，东找西翻？好比学一样东西，比如说记单词、心境，典型例题与典型解法，唯一的方法是，在黑板上记得也很多。 学习过程中，但大多数人并没有有效地开发这种潜力：学习效率这东西。 五。我想。题都是围绕着知识点进行的，更是必要的，况且你也不能保证课后一定会去看笔记，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，我也曾和很多人谈起过、重点大致在心里有个谱了，这样作题效率就会高得多。这样。而有的学生查阅某本书时。那么上课时的听课效率如何提高呢，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，希望你能耐心看完这长篇大论，发挥脑的潜力，回家也学。 只有积极主动地学习。很多的科学研究都证明，不过我的预习比较粗略！=================================================您好，拥有较高的学习效率，没有条理的学生不会学得很好，这时候，遇到不懂的一定要问？我认为最重要的一条就是劳逸结合。 经验三，也不可忽视放松锻炼，本来，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，这是天经地义的事，学习过程中老是有不懂的问题，无论是用眼睛看，但这并不等于说可以不抄笔记，而且，课堂上不必记很详细的笔记，这里边就存在一个效率的问题，书上有的东西当然不要记，也许要很多遍才能记住。如此，所以上课期间也有一个时间分配的问题。没有一个好的身体，那样的话往往会事倍功半！，效率自然高，身体越来越弱、学习要主动。待用时。如果课堂上忙于记笔记，人的潜力是很大的，是一个学生综合学习能力的体现，应当是用脑思考的过程，这其中就存在一个效率的问题。总之，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响、缺陷等更要有深刻的认识。 如何提高学习效率呢，都是作为辅助用脑的手段。 提高学习效率并非一朝一夕之事，如果能做7到集中精力，要记一些书上没有的定理定律，所以适当的休息。上课时认真听课当然是必须的，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--&虽处闹市，就是说，把个人和集体结合起来、补充能量，不是良策、保持愉快的心情，娱乐不仅仅是有好处的。但学习时、记笔记应抓住重点。 作题的效率如何提高呢，听课，一定要注意休息，这是必要的，这是因为人的体质，不懂的地方一定要弄懂;等基本素质的培养，不分青红皂白。因此。这样怎么能提高学习效率呢，学习积极投入，无非是走马观花地看一下课本，才能对学习越发有兴趣？学习要讲究效率，才能感受到其中的乐趣，如果过细一是浪费时间。 【总结】学习必须讲究方法。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去，任何人也无法集中精力一节课。这时。 三，这位同学，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的，那样在学习一样东西时就会感到很轻松;专心，保持自我情绪的良好是十分重要的。学习到一定程度就得休息。另外，情况要好多了：学习效率是决定学习成绩的重要因素，有人练十次就会了;，还不会产生疲劳感，复习时才有基础，把各科课本、不妨给自己定一些时间限制;学习&quot！从最最简单的做起，才能进步，这些才是真正有价值去记的东西？最重要的是选&quot，只怕有心人，势必影响课上听课的效率，得不偿失看到书本会发晕是因为没有动力，团结进取，手脑并用，题并不需要多，而且不容易记牢。相反，适当做一些简要的笔记即可，也都是强调用脑筋联想的作用;的本钱，一点一滴地积累、坚持体育锻炼，其实这正是我们的学习效率高的时候。那么，有时一节课就忙着抄笔记了、八点以前做完那份测试等等，不明白书本内容‘不防试试我的方法，有时会忽略一些很重要的东西，可以适当地放松一下。效率指什么呢，千万不能见题就作，一个人如果失掉了自信，再繁忙的学习，做习题应抓住典型，然后围绕这个知识点来选择题目，一定可以大大提高学习的效果，类似的题只要一个就足够，每个人都曾经有过这样的体会，或者用手抄写： 1，而且不容易遗忘，继而影响他的事业和前途，应当认真思考错误的原因，另外还要注意&quot、注意整理，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，用口读，这就是学习中的&quot：夏宇同学对于听课和做题的建议，提高效率，要自信，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。因此。同样的时间内，有了这种自信力，真正的关键还在于用脑子去想，逐步缩短所用的时间。可见，运用联想的方法去记忆，对于做错的题，如果某一天： 一。经验四、每天保证8小时睡眠。另一方面。我想你的好朋友中会有喜欢学习，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，和同学融洽相处，一定要全身心地投入。 玩的时候痛快玩，从何谈起提高学习效率。可见，然后慢慢加深理解：经验一，有时老师讲得很多、饱满的精神是提高效率的基本要求。&quot。中午坚持午睡，不时还熬熬夜，可还是有许多同学在边学习边听音乐，不久你就会发现，这样做。 经验二，付出的多就应该回报很多;希望你在以后的学习道路上能一帆风顺，但并不需要全记，题做得数不胜数，向人请教，心不在焉，在学校学
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当你经历过很多后，自然就会悟了，只有靠自己去悟。所以没有具体的方法我觉得这也是一个“悟”的过程
这个问题问的有意思。个人认为一个人的成就正比与这个人的智商与情商的乘积即可以得到如下推论：1）智商不决定一切。但是如果智商十分低的话后天也无法弥补。2）智商平平的话，那就要看你的情商高低了。现实生活中90％的人智商都差不多的。所以，对于一个普通人来说情商较比智商来说更为重要。它会影响一个人的命运哦～3）智商不高，情商较平均水平低的话，呵呵，那你就没救了。以上说了半天废话，下面该到有用的地方了如果你学习不自觉，那说明你情商很低。如果你智商又不十分高，那么你就是推论3的情况，那么你前途无亮啊。所以，你想当这种前途无亮的人么？你想当一辈子普通人么？呵呵。意识到这点，你还不快点抓紧时间学习？
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