托福口语模板的口语怎么评分的

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托福口语考试评分标准及分数计算方法
托福口语考试评分标准及分数计算方法:
托福口语和作文均是托福考试中的主观判分的项目。&Good&、&Fair&、&Limited&、&Weak&四个档次与我们最终的口语分数究竟有什么样的关系呢?今天狮子来为大家分析一下这中间的过程,希望大家看完之后能了解自己的口语分数是如何计算出来的。
一般考生考完试之后,答案以及录音均会提交至ETS进行下一步的打分和评判。其中口语这一部分的录音将会经历以下过程:
1. 每道口语题会被一位考官给一个原始分(0-4 之间的整数分)。
2. 一个考生的六道口语题,至少会被三个不同的考官评分。
3. 六道口语题的分数加在一起(0-24分),取算数平均值(0-4分之间,但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16 六种不同情况)
4. 该平均值,根据下面这张转换表,转换为0-30分的总分。
Speaking Rubric
Mean Average
Scaled Score
其中,大家的成绩单上还会根据不同题型,按照Familiar Topics,Campus Situations,Academic Course Content三个部分对大家进行评价,均是通过每道题目的分数,根据算术平均数的计算结果,结果分为4个标准,每个标准对应的分数如下:
Good:3.5-4.0
Fair:2.5-3.0
Limited:1.5-2.0
Weak:0-1.0
根据以上对应关系和转换表,我们大致可以推算出以下结果:
以上就是托福口语分数出炉的全过程了,大家可以参考上面的图表验证一下。
这个区间对于考生的参考意义在于,同一区间下的分数复议改变的可能性较大。如果你得了2个fair1个good,得分是23分,那么你可以选择复议,在可调整的范围内,只要你觉得有提分的可能,可以去尝试一下,没准就到了26分哦!
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不要等到ETS放出2012年中国大陆托福考试的时间表了,才把托福考试费用充值到NEEA的账户里面。因为你在放考位的同时来充值,时间根本来不及,银行转账有的时候仅需要5分钟时间,但是有的时候需要2小时,甚至24小时的时间内,所以为了不影响你报名2012年托福,我强烈建议你现在就充值进去。
上半年的考位都很好报!因此如果要找7月之前的考位的话,所有地区的考位都是不紧张的,因此完全没有必要担心,考前3-10天一定会有的!虽然有的时候也有提前半个月或者1-2个月,大批的放出一些考位,但是这都是随机的,就没有明确的考前3-10天这个明确的时间段了,也就无法预测了。
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托福口语在线评分标准是什么呢?
来源: 教育
  托福口语在线评分标准是什么呢?托福口语是人们一直比较头疼的项目,低分屡见不鲜,而高分却是稀有产物,那么人们知道托福口语评分是怎么进行的吗?这直接关系到人们怎么进行托福口语的复习,那么,托福口语在线评分标准是什么呢?下面就来讲解一下。
  托福口语在线评分标准是什么呢?托福口语六个题中包括两大部分:独立考题和综合类考题。
  先说独立考题
  独立考题的两个题属于开放式题型,也就是说考生对于情况的挑选是完全自由的(当然在第二题中,题目会给出两个相对的行为供考生挑选),进一步说挑选没有优劣与对错之分,那么干扰考生分数的因素是什么呢?
  如果简短地总结一下,就是充分性和逻辑性。充分性指答案中的细节及例子是否充分并有说服力地论证了你的观点,当然要做到充分,话题必然要恰当的展开,如果话题没展开,显然就是不充分;如果话题展开过度,就是不恰当的充分,说白了就是跑题。
  托福口语评分中的逻辑性指句与句及段与段之间的衔接是否自然,联系是否紧密。如果一句话与其下一句意思相差甚远,考官非常容易就能够听出来,因为那打破了正常的逻辑。要做到有逻辑,除了内容上要衔接自然以外,结构上也要有讲究,这就需要人们适当地运用连接词自然地过渡,使答案变得有层次有逻辑。
  再说综合类考题
  之所以称之为综合类考题,是因为这部分综合了阅读和听力,考生需依据所读到的和听到的去解答相应题目。与独立考题非常明显的不一样的是这部分不要求考生有自己的观点(当然除第五题部分内容以外),这一特点也决定了与独立考题评分基本要求的不一样的,那么对于综合类考题部分,干扰考生分数的主要因素有什么呢?
  如果简短地总结一下,就是&完整性与准确性&
  托福口语的完整性即完整地答完题目中问到的各个内容,这就要求考生在做到完整地整合答题内容的同时,还需要对时间有非常好的掌控能力,以避免&有话讲不完&状况的发现。
  托福口语在线评分标准是什么呢?准确性即考生是否准确的获取了信息,而不是错误的信息或者是带有自己主见的信息,要做到这一点,准确的理解阅读文章和听力文章是非常重要的前提。
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摘要:托福口语怎么评分,怎么练托福口语的发音和流畅呢?正在准备托福口语的学生可以一起来看看下面的介绍,希望能给大家带来帮助!
  如果说听力是中国学生的软肋的话,那么我们完全可以说口语是中国考生的黑洞。从ETS公布的数据来看,中国考生的口语的分数一直都是在19分上下徘徊,是4科之中最低的。其实里面的核心问题还是&练得少&。
  虽然,之前我们很少考到听力,但是实际上,很多城市现在的在升学考试中都或多或少的引入了听力,而且大学四六级考试之中也是有听力的。但是4,6级的口语考试?不好意思,那是一个特权,只有当你的4,6级成绩很好的时候,才被允许进行口语测试。因此,很多人真的没有机会说口语。这是原因之一。
  另一个原因是很多考友,都是过于相信自己的口语能力。是的,这是因为无知而盲目自大的另外一个证据。因此,很多考友在考试之前只是更多地在准备文字资料,亦或者是在简单的想一些观点和例子。很显然,这里一个最为明显的问题就是,口语考的是说的能力,而不是写的能力,写得再好,无法表达出来不也是没有意义的么。
  因此,在考试之前不多的几天里,最应该做的就是多&练&。&练&这里说的太抽象,其实应该是多&说&。也就是开口说。当然,这里马上又面临的就是怎么&说&。
  口语评分主要看4点,第一,地道的口音。第二,标准的发音。第三,流畅的表达。第四,结构清晰,例子很好的支持自己的观点,同时没有语法错误。显然,这里的第一条和第四条都别想了,口音不是几天就可以练出来的。
  那么,我们能改善的,就是我们的发音和流畅的表达。
  发音怎么改?很简单,就是跟读。跟读,也就是跟着原始的录音,人家说一句,自己跟着读一句,而且有时候要读很多句,力求的就是要无限接近录音本身的发音,通过这种方法来校正自己的发音。其实这个方法就好像是,小孩总喜欢去模仿一些结巴,但是经常出现的情况就是模仿了几次结巴之后,就会发现自己真的开始结巴了。这其实就是跟读的作用的典型体现。
  当然,这里马上面临另外一个问题,就是是否要跟着原文来读,其实这是一个见仁见智的了,如果你听力水平很好,那么不用原文你也知道在说什么,这个时候最好不用原文。但是,如果你的听力水平不够好,那就一定要看原文的,否则,当都不知道在说什么的时候,鹦鹉学生又有什么意义呢?这就是跟读。
  流畅怎么练?很简单,就是模考。但发音好了还不够,如果你说话的时候有大量的停顿,分数也不会尽如人意。
  之所以会在说话的时候出现停顿,就是因为平时很少说英语,因此一旦开始说英语,就需要疯狂的用大脑思考自己接下来该说什么,当一旦开始思考的时候,嘴自然也就停下来了,这也就是为什么我们一听自己的口语录音就发现,自己在模考的时候有大量的停顿,因此,我们做模考的目的就是要加强自己的组织语言的能力,让自己尽量可以在说前一句话的时候,就已经准备好了下面说什么,这样,自己的回答自然就流畅了。
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