初中初二物理重难点考试重难点？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-22 02:27 标签： 初二物理重难点
初二物理下册期末复习计划
初二物理下册期末复习计划
　　【篇一】　　时光飞逝，转眼间这一学期的教学工作即将结束，为了更好的抓好期末这三周时间的复习工作，使学生对所学的知识更加系统化，加深学生对所学知识的认识，以及关键对这些知识的应用，我特制订如下的复习计划：　　一、复习的指导思想：　　1、学生的基本知识检查，重点在于学生对基础知识的普遍掌握;　　2、学生的基本作图能力(包括力的示意图和杠杆两方面)要求认真和方法正确;　　3、学生的基本知识应用能力，针对普通型应用题，强调单位换算、解题格式等;　　4、学生的实验探究分析和基本技能，要求知晓环节、增强探究意识，并且理解实验过程。　　二、学生基本情况分析：　　八(4)、(5)班学生大多数学生能参与学习，但缺乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成，答题规范性存在大量的问题。八(6)由于基础问题以及学生的个体差异等问题，参与学生的不是很多。　　三、各章节的复习重点内容：　　第七章(力)：。力的三要素、力的示意图、弹簧测力计的使用、重力的大小计算公式、　　第八章(运动和力)：牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力　　第九章(压强)：影响压力的作用效果、压强、液体压强的特点及公式、大气压强　　第十章(浮力)：求解浮力的四种方法、物体的浮沉条件　　第十一章(功和机械能)：功及功率的定义、公式　　第十二章(简单机械)：掌握几种简单的机械：杠杆、滑轮等、会计算滑轮组的机械效率　　四、复习的基本要求：　　1.梳理各章节基本知识，形成结构，便于学生记忆和理解;　　2.重点知识内容进行细讲多练，技能知识在课堂中对学生进行引导性明确;　　3.注意纠正学生学习及考试中的错误心态，规范形成良好的学习习惯。　　4.综合性进行课堂练习，分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。　　五、具体措施 ：　　1、 抓住课本，夯实基础.　　先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。　　2、把握重点，专题复习。　　3、针对考点，强化训练。　　4、以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率。　　六、复习时间及内容安排：　　日 期　　复习内容(章 节)　　课时安排　　--28　　第十二章、第十一章　　3　　-7、5　　第十章、第九章　　3　　-7、12　　第八章 、第七章　　【篇二】　　八年级物理课程已经结束，距离期末考试还有几周的复习时间，在这几周的时间里将进行章节复习、专题复习、综合复习，具体复习过程如下：　　一、章节复习　　以一章为一个单元，针对每一章的知识点、习题进行章节全面复习。　　1、复习本章的知识点，对知识点进行检查。(列举常考知识点清单，利用课上10分钟检查)　　2、对每一章进行章节练习。(利用课上及课下时间完成)　　3、针对练习题，学生完成后先出示答案，学生分小组讨论，解决问题,对小组不能解决的问题，老师集中讲解，讲解之后，学生之间再进行交流、讲解，直到将问题解决。　　二、专题复习　　进行专题复习时，将教材分析、总结归纳出四个专题，分别为，实验、表格和阅读、作图和识图、计算。对每一个专题分成若干部分，在课上给学生一定的时间让他们迅速的完成，在规定的时间段里让学生完成习题，主要是培养学生的做题速度，学生完成后，教师出示答案，学生之间互相讲解，教师进行个别指导，也就是让学生利用课上时间，边做、边讲、边学。个别题目教师集中讲解。　　三、综合复习　　在综合复习的过程中，我们准备了四套综合练习卷，利用两周的时间完成。　　将四套试卷全部发放到学生的手中，利用物理课完成，学生依据自己掌握知识的程度，按照自己的能力，可有不同的进度，但是总的时间不超过两周完成。　　学生在完成试卷后，教师提供答案，学生自己阅卷，并得出分数，以小组为单位，互相讨论、互相讲解。对完成内容较快的学生，可以利用自己手头的练习册，或教师给提供一些有一定难度的习题进行拔高训练，进一步巩固加深对知识的理解与运用。　　对有一定难度的习题开展讲座，讲座分为两种，教师讲和学生讲。　　学生讲：集中一节或两节课，让学生讲解出现错误率较高的题目。　　教师讲：教师利用一节课，做最后的总结，点拨，拔高。　　四、考查　　在复习过程中，适时的进行测试，可利用以往的历届期末考试的试卷，也可自己出题进行测试，检查学生掌握知识的情况。
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第一章 测量的初步知识
1．长度的测量 误差
长度的单位——主单位：米（m）；其他单位的符号及进率；常见物体长度的量级
正确使用刻度尺——零刻度线、测量范围、最小刻度（分度值）；刻度尺的摆放；读数时的视线
正确记录测量结果——数字和单位
误差——定义；误差和错误的区别（误差一定存在，错误是不遵守规则或粗心；误差只能减小，错误可以避免）；能找出错误数据；减小误差的方法（多次测量求平均）
2．提高——...
发不了那么多，先给个采纳呗
那你快点发，谢了
初中物理的重点：力学和电学部分，在中考时，这两部分占总分的七分之六吧，你只要把这两部分学好，保证你能考出好成绩。
废话，差不多就这两大板块
不只这些吧
计算题重点：液体压强（主要考压力和重力相不相等，也就是公式的选择）、浮力（主要考漂浮两个公式都可以用）、电学（包括识图、三套公式、串并联的电流和电压规律）
其中浮力和电学都可能作为压轴题！压轴题一般是用二元一次方程组甚至是三元一次方程组来解
实验题重点：密度的测量（主要考传统的固体和液体的密度测量实验的步骤、没用量筒时的创新）、电学实验（主要考欧姆定律、伏安法测电阻、小灯泡的功率）
选择题和...
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