江苏省泰州市泰州二附中学年七年级新生入学学业测试语文试题（无答案，小升初）
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初一新生知识检测
一、基础知识(60分)
1、用“严”组成不同的词，并根据语境填空。（8分）
(1)公安干警正(
)注视着犯罪分子的一举一动。
(2)我国政府发表(
)声明:决不允许他国干涉中国内政。
(3)在漫长的长征途中,红军战士翻雪山、过草地，经受了（
）的考验，创造出
举世注目的奇迹。“长征”给我们的启示是：坚定的信念和（
）的纪律是制胜的法
2、伟大的祖国历史悠久、文化灿烂，那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于“文
明古国”的美誉。你瞧，杨万里的《宿新市徐公店》中“
”一句给我们展示了一幅多么清新明丽的田园春景图，他另外的名句“接天莲叶无穷碧，
”则描画出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到枫叶似火的秋天，你自然会想到“
，霜叶红于二月花。”这一佳句；而置身于粉妆玉砌的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：
，万径人踪灭。”、“忽如一夜春风来，
。”这样的诗句真把冬景写绝了！。提起“不耻下问”，我想起了《三字经》中这样的话：
。读书、写作需要与生活相联系，这就是从生活中来，到生活中去。正如《冬夜读书示子
聿》中说的：“
。”也像《观书有感》中说的：“
。”（22分）
二、阅读分析
我在加拿大习期间遇到过两次募捐，那情景至今使我难以忘怀。
一天，我在渥太华的街上被两个男孩挡住去路。他们十来岁
，穿得整整齐齐，每人头上戴个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽，上写着
:“为帮助患小儿麻痹症的伙伴募捐。”其中的一个，bù
]就坐在小凳上给我擦起皮鞋来，另一个则[
彬彬有礼地发问：“小姐，您是哪国人？喜欢渥太华吗？”“小姐，在你们国家里有没有小
孩患小儿麻痹症？谁给他们付医疗费？”一连串的问题使我这个有生以来头一次在 [
众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人，从近乎狼狈的窘态中解脱出来。擦完鞋，我问该付
多少钱？他们说
给多少都行
其中一个补充道
当我把5加元放到他们胸前的布袋里时
他俩争着用hì
]的童音大声说
我们希望有一天能去你们美丽的国家旅游
一边说一边把一个红白两色的脚印纸牌别在我的衣服上，并告诉我：其他孩子们见到这
个标志就知道您已经捐过了，不会再给你擦鞋了。回住处的路上
我看见许多人胸前都佩着小小的脚印
到处都有孩子冲我们说：“谢谢。
”我觉得他们的笑容溶进了路旁盛开的鲜花中，她们的声音好像来自天堂。
几个月之后，也是在街上。一些十字路口处或车站坐着几位老人。他们满头银发、身
穿各种老式军装，上面布满了大大小小形形式式的徽章、奖章。每人手捧一束鲜花，有
水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的——一色雪白。匆匆过往的行人纷纷止步，把钱投进这
些老人身旁的白色木箱内，然后向他们微微鞠躬，从他们手中接过一朵花。我看了一会
儿，有人投一两元，有人投几百元，还有人掏出支票填好投进木箱。那些老军人们毫不
注意人们捐多少钱，一直不停地向人们低声道谢。同行的朋友们告诉我，这是为纪念二
次大战中参战的勇士，募捐救济残疾军人和烈士遗孀，每年一次。募捐的人相当踊跃 ,
],气氛庄严。有些地方,人们还耐心地排着队。我想,这是因为他们①都知道：正是这些老
人们的流血牺牲换来了他们包括信仰自由的许许多多。
有人说：帮助比自己弱小的人，会获得一种心理满足。可我两次把那wēī
] 的一点钱捧给他们,心里却只是想对他们②说声“谢谢”。
联系上下文写出文中加拼音的词语。（8分）
仔细观察 [ A ] 、 [ B] 两处成语， 并照样子各写两个。（4分）
彬彬有礼：
；众目睽睽：
给文中加线的一段话加上正确的标点。 （5分）
文中标有①②的“他们”分别指代
。（2 分）
理解下列句子的意思。（4分）
有人说：帮助比自己弱小的人，会获得一种心理满足。可我两次把那一点钱捧给他们,心
里却只是想对他们说声“谢谢”。
6、 文章记叙的两件事是： （4分）
第一件事：
第二件事：
说说文题《捐诚》的含义。
三、看图作文（40分）
作文要求：认真观察图画内容，展开想象，写一篇以记叙为主的作文，题目自拟，字数
不少于400。
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初一新生知识检测
成绩___________
1.填空（28％）（第一小题2分，其余每空2分）
初一新生知识测试
一、英汉词组互译。(8’+2’)
1.堆雪人2.许多公共标志
初一新生知识检测
一、基础知识(60分)
1、用“严”组成不同的词，并根据语境填泰州市泰州二附中2012-2013年七年级新生入学学业数学试题(可编辑),泰..
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江苏省泰州市泰州二附中学年七年级语文新生入学学业测试试题
江苏省泰州市泰州二附中学年七年级语文新生入学学业测试试题（无答案） 苏教版 （时间：90分钟
满分：100分）
成绩________一、按要求完成下面的题目：(34分)1.读拼音写汉字，要求正确、端正、整洁。(5分)yua
cāo2.从下列提供的词语中选择合适的填空：（每个横线上填一个词）(6分)可选词语：即使
但是融会贯通
豁然开朗 自由地读书
常常能因书中某一隽永的句子而
，并对人生某一方面产生难得的顿悟。 3.按要求修改下面的文字。（6分）①那时，我们是快乐的。②每一个清晨或傍晚，我们亲进大自然，顷听万物的声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。 （1）第②句有两个错别字，请找出来并改正。________改为________。________改为________。（2）第③句有一个词语使用不当，应将________改为________。（3）第④句有语病，请修改：
4.把错乱的句子重新排列。(在句前括号内写序号）（8分） (
)真有幸，我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。(
)它们时而散得很快，被风一吹，立即毫无规律地舞着，盘旋着。 (
)庐山素以它的美丽和云雾闻名于世。 (
)一瞬间竟不知有多少变化。(
)它们自山谷袅袅腾起，又缓缓升起，始终是淡如烟，薄如沙，却不会让风吹散。 (
)我又转过头，遥望另一种云。(
)时而又抱得很紧，牢牢地簇拥在一起，任凭风怎么吹也吹不开。 (
)我坐在石凳上，偶地抬头，头顶上竟有那么多云在飘动。 5.仿写句子。（4分）大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地 能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；
；一群蚂蚁抬走骨头， 那是在启示我们要齐心协力。6.给下面一段话加上合适的标点符号:（5分）有志者事竟成
黑格尔曾这样说
只要不间断的努力
从各方面进行探索
总有一天会取得有分量的成果
他在哲学上取得了那么大的成就
就是与他的自信力是分不开的二、读古诗，按要求完成下面的题目：（6分）春
雪 韩愈新年都未有芳花，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1.这首诗描写了
（季节）的景象，“飞花”指
。 2.“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”运用了
的修辞手法，表达了人们
的心情。 3.“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”这句诗想象奇特，别开生面。请回忆你读过的古诗，再举出一句运用奇特想象的名句。，
。 三、阅读短文，按要求完成下面的题目：(20分)_____________________________________⑴小男孩泰迪曾有过一个虽不健全却很幸福的家，他和妈妈快乐地生活在一起。幼儿园在他的
(jiàn)定中这样写道：“泰迪是一个聪明可爱、很有前途的孩子。”一年级的时候，发生了一件不幸的事情――他的妈妈生了重病。泰迪每日里神思恍．惚，变得对什么事都心不在焉。二年级时，残酷的死神终于夺走了泰迪的妈妈。随着妈妈的去世，泰迪的心仿佛也被带走了。那一年他留给老师的印象是：接受能力差，反应迟钝。泰迪全变了，浑身脏兮兮的，乱蓬蓬的头发，挑
（xìn）的目光。没有人愿意理他。⑵三年级的时候，班里新来了一位史密斯小姐担任老师。和每个老师一样，史密斯小姐也没有将格外的关注放在泰迪身上，因为还有那么多孩子分散着她的精力。但是一件小事却使泰迪发生了巨变。⑶那是三年级的圣诞节。按照习惯，每个孩于都送给史密斯小姐一件礼物，并且兴高采烈地围在她周围，等着她一件件打开。挤在这堆包装精美的礼物中，有一个用旧包装纸笨拙．地包着的小盒子――这是泰迪的礼物。史密斯小姐打开一看，有一只旧的假宝石手镯，上面的装饰有的已经破裂。和它在一起的，是一瓶快用完的香水。让泰迪想不到的是，史密斯小姐高兴地戴上了手镯。并且把剩余的香水高兴地喷向空中。“多好啊！”她笑着。孩子们也快乐地笑着：“多好啊!多好啊！”⑷聚会结束了，学生们离开了校园，偌大的教室里只剩下泰迪还站在那里，迟迟不肯离去。⑸“还有什么事吗？”史密斯小姐问。 ⑹ “谢谢您收下了我的礼物。”泰迪小声说，“那手镯是我妈妈用过的，您戴上它非常漂亮；香水也是我妈妈用过的，现在，您闻起来就像妈妈一样。”乱发下，泰迪昔日桀骜不驯的眼睛里噙满了泪水。⑺泰迪完全变了。⑻几年后，离任的史密斯小姐收到了泰迪寄来的第一封短信：“亲爱的史密斯小姐，我以全班第一名的成绩毕业了。如果您能参加我的毕业典礼，我将非常感谢。爱您的泰迪”。⑼史密斯小姐没有令泰迪失望。以后，每隔几年，史密斯小姐就会收到相似的短信。 ⑽“亲爱的史密斯小姐：我以全班第二名的成绩考取了医学院，如您能参加我的入学典礼，我将不胜荣幸。爱您的泰迪。”⑾“亲爱的史密斯小姐：我现在即将成为一名医生了，如您能参加我的毕业典礼，我将不胜感谢??”⑿“亲爱的史密斯小姐：下周二将是我结婚的日子，如您能光临，我将??” ⒀“亲爱的史密斯小姐??”⒁当年，当史密斯小姐真诚地向周围同学喷洒那半瓶香水时，她未必知道自己播下了怎样的爱与尊重的种子。今天，这一张张报喜的短信都像一枚枚爱的果实，散发着醉人的芳香。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音：(4分)（1）
（3）恍．(
（4）笨拙．（
） 2.结合课文，解释文中画横线的词语的意思：（4分）（1）心不在焉：
（2）兴高采烈：
3.第⑥自然段写泰迪，用了
描写的方法。段中语句“乱发下，泰迪昔日桀骜不驯的眼睛里噙满了泪水”与第①段中“
”这句话形成前后照应，表现了泰迪的“变”。(3分) 4.概括这篇文章的主要内容。（3分）5.第③自然段写史密斯小姐接受孩子们的圣诞礼物。试设想一下：当史密斯小姐高兴地把泰迪送给她的手镯戴上，并且把剩余的香水高兴地喷向空中时，泰迪会想些什么?请将泰迪当时的心理活动描写下来。（3分）6.请给本文拟一个题目，并说说你拟题的理由。（3分）四、作文：（40分）在生活中，往往有很多的事情、经历和场面令人感动。 汶川大地上，解放军奋不顾身救人的身影令人感动；奥运会上，中国健儿奋力拼搏、冲击金牌的英姿令人感动；考场上老师的一句叮咛，身陷困境之时陌生人的一点关怀同样令人感动??，请以“令我感动的那一刻”为题，结合自己的生活经历，写一篇不少于400字的文章。题目：__________________________________江苏省泰州市泰州二附中学年七年级新生入学学业测试语文试题_百度文库
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