一次数学竞赛,共有16道数学选择题答题技巧,评分方...

某次数学竞赛共10题选择题,评分办法是答对一题得4分,答错扣一分,不答得0分,这次竞赛最多有几种成绩_百度作业帮
某次数学竞赛共10题选择题,评分办法是答对一题得4分,答错扣一分,不答得0分,这次竞赛最多有几种成绩
某次数学竞赛共10题选择题,评分办法是答对一题得4分,答错扣一分,不答得0分,这次竞赛最多有几种成绩
56种说明:10道题全对,就没有错的了如果只对了9道题的话,那么另外一道题就有两种情况了要么错一道,要么没做如果只对了8道题的话,那么另外二道题就有三种情况了要么错二道,要么错一道,另一道没做要么两道都没做.依此类推所以有1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(种)还有一种非常特别的情况,就是10道题都没做这种情况所以再加一种就是56了
40 36 35 32 31 30 28 27 26 25 24 23 22 21 .....1 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10共有45种成绩
谢谢,请问这要一个一个列出来吗?有没有什么规律或是简单的算法一次数学竞赛中共有16道选择题,答对1题得6分,答错1题倒扣2分,不答得0分,小明有1道题没回答那么他至少应答对几题,成绩才能在60分以上?_百度作业帮
一次数学竞赛中共有16道选择题,答对1题得6分,答错1题倒扣2分,不答得0分,小明有1道题没回答那么他至少应答对几题,成绩才能在60分以上?
那么他至少应答对几题,成绩才能在60分以上?用一元一次不等式
他应答对x题,成绩才能在60分以上6x-2(16-x-1)≥60x≥11.25他至少应答对12题,成绩才能在60分以上
设答对了x题,则打错(15-x)题
6x-2(15-x)=60 解得x=11.25
答:至少要答对12题。
设答对x道,则答错15 -x道,6*x-2*(15-x)>60。12道
6x-2*(16-1-x)>=60x=12
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某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分.某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?
设答对x道题,则6x-2(15-x)>60,解得,故至少答对12道题.
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某次数学竞赛活动,共有十六道选择题, 评分的办法是: 答对一题给六分,答错一题倒扣两分,不答题不加分也不扣分,某同学有一道题未答,那么这个学生至少答对多少题才能得六十分以上?
设其答对x题,则答错(15-x)题(有一题没答)6x-2(15-x)>606x-30+2x>608x>90x>90/8因为x为整数说以x≥12x至少12行政职业能力测试模拟试题题库
本试题来自:(2014年行政职业能力测试模拟试题,)第三部分 数量关系在这部分试题中,每道题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确地计算出答案。某校八年级学生数学竞赛共有20道题目,每答对一道题得5分,不答或答错扣1分,80分以上至少要答对的题目数是多少(
D.18正确答案:有, 或者 答案解析:有,
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单项选择题:()现在有“大话”经典、“水煮”经典、经典“心得”、“品”经典等等,越来越多的人开始用个性化的方式对传统经典改写、解读,似乎成了一股风气。对这种现象,我们不能一棍子打死。只要它的立意有可取之处,并且不以严肃的学术研究自居,就仍然具有一定的积极意义。于丹在接受本报记者采访时,提出了自己的看法:“我的解读是从‘学术金字塔’的塔尖走下来、与民众分享文化利益的一种尝试,采用的是‘心得’的方式,而非严肃的学术教材,这种解读并未伤害社会的群体记忆。”另一方面,经典的意义也是双面的,在特定的条件下也可能会束缚人们的思想或被保守主义者加以利用。个性化的、非学术化的解读,在一定的语境中能够起到解放思想、开放经典的作用。
下列说法与文段的观点不符的是(
A.个性化解读只要立意可取,并且不以严肃的学术研究自居,某种程度上具有一定的积极意义
B.个性化的解读,在一定的语境中能够起到解放思想,开放经典的作用
C.个性化的解读并不意味着对经典的解读可以随心所欲,无所顾忌
D.个性化的解读应采用“心得”的方式,使经典从学术金字塔上走下来、与民众分享文化利益答案:有,答案解析:有,单项选择题:()如果我们的思想和信仰与潜意识中的本性相悖,也就是说我们所想的都是些消极的、恶意的、具有破坏性的思想,这些思想就会产生毁坏性的情绪,如恐惧、担忧、紧张、焦虑等,它们都是我们身心健康的破坏者,是它们摧毁了我们的神经系统和用来排除废物的腺体组织,严重地阻碍了我们潜能的释放,给我们带来了各种各样的疾病和烦恼。如果我们仍然坚持这些想法,我们的生命就会归于消失!
这段文字的关键词是(
A.本性 思想 情绪 破坏
B.信仰 消极 生命 毁坏
C.相悖 健康 潜能 疾病
D.摧毁 阻碍 坚持 消失答案:有,答案解析:有,
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