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江苏省新坝中学2013届高三第一次学情调研政治试题
上传会员：zc3412
审 核 人：幽兰若雪
资料编号：9-1192362
试卷类型：
授权方式：改编整理
资料版本：人教新课标（标准实验版）
运行环境：Word
适用地区：江苏省
文件大小：91.23K
下载次数：0次
等级评定：1星级
需要点数：普通点1个
上传日期：
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所属汇编/专辑
审核评价：命题质量比较好，有指导意义
==================资料简介======================高三政治学情调研
（经济生活1-6课）
命题：朱先锋
审核：张春生
2012.10注意事项：1．本试卷分为第Ⅰ卷（单项选择题）、第Ⅱ卷（非选择题），满分120分，考试用时为100分钟。2．将第Ⅰ卷试题的答案写在答题卷上，将第Ⅱ卷试题的答案写在答题卷相应的位置上。第Ⅰ卷（客观题
66分）一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的。本大题共33小题，每小题2分，共66分。答案写在答题卷上！1.2012年伦敦奥运会开幕，其吉祥物的构思、设计和制作完成后，就迅速进行了商标注册。在这里，作为有偿使用的奥运会吉祥物标志A．是商品，因为具有使用价值
B．不是商品，因为不具有使用价值C．是商品，因为是用于交换的劳动产品 D．不是商品，因为它没有用于交换2．随着网络购物的日益发展，网络团购在上海、北京、广州等大型城市悄然流行起来，并逐渐发展成为一种新型的消费模式。团购价格低于产品市场最低零售价，产品的质量和服
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南京市2011届高三学情调研卷
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试题名称南京市2011届高三学情调研卷(苏教版高三总复习)
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南京市2011届高三学情调研卷（语文）一、语言文字运用（15分）1．下面各组词语中加点字的读音，与所给注音完全相同的一组是A．角：jiǎo
群雄角逐B．臭：chòu
遗臭万年C．横：héng
横眉怒目D．累：lěi
危如累卵2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．上海世博会异彩纷呈，引起了参观者的极大兴趣，热情的人们趋之若鹜，纷纷涌入世博园，入园人数屡创新高。B．某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规，应将《背影》“请”出中学教材，一时间人们议论纷纷，闪烁其词。C．林纾是一位“有创作精神”的文学翻译家，他的翻译连原作中的幽默风味也能惟妙惟肖地表达出来，有时甚至比原作更胜一筹。D．近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与理性反思。3．下面的文字是对沪宁城际铁路动车组列车的说明，请概括该动车先进性的四个特点。（不超过20字）（4分）7月1日，沪宁城际铁路正式开通营运，该线路运行的是目前国产最先进的动车。列车外观较普通列车更具流线性，富于美感。车厢明亮、简洁；座椅可360度旋转，乘客始终可面向列车运行方向；前后座可收缩，靠背可自动调节。车速瞬间高达350公里每小时，从南京到上海，单趟直达只耗时69分钟。车体外形流线型的设计降低了动车组的空气阻力，因而运行时车厢内没有较大的噪音。4．荷花进入盛花期，我市楹联家协会出了两个上联。请你任选其中一个拟写下联。（5分）（1）仙子凌波，莫愁湖畔无穷碧；（2）碧波红萼，绿叶清风，赏花人向何处去；二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。未至井陉口三十里，止舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望赵军，诫曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”令其裨将传飧，曰：“今日破赵会食！”诸将皆莫信，佯应曰：“诺。”谓军吏曰：“赵已先据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口，赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳佯弃鼓旗，走水上军。水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵遂乱，遁走。于是汉兵夹击，大破虏赵军。信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之。诸将效首虏，毕贺，因问信曰：“兵法右倍山陵，前左水泽，今者将军令臣等反背水陈，曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？”信曰：“此在兵法，顾诸君不察耳。兵法不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存？’且信非得素拊循士大夫也，此所谓‘驱市人而战之’，其势非置之死地，使人人自为战；今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎！”诸将皆服曰：“善。非臣所及也。”
（[汉]司马迁《史记•淮阴侯列传》）（信平日学问）寄食受辱时，揣摩已久，其连百万之众，战必胜，攻必取，皆本于平日学问，非以危事尝试者。信书虽不传，就本传所载战事考之，可见其纯用权谋，所谓出奇设伏变诈之兵也。
（[清]王鸣盛《十七史商榷》）5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A．信建大将之旗鼓
建：建造B．诸将效首虏
效：呈献C．此在兵法，顾诸君不察耳
顾：只是D．其连百万之众，战必胜，攻必取
连：统率6.下列句子中，全部表现韩信用兵“用权谋”的一组是①若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜②令其裨将传飧，曰：“今日破赵会食！”③信乃使万人先行，出，背水陈④于是信、张耳佯弃鼓旗，走水上军⑤信乃解其缚，东乡坐，西乡对，师事之⑥其势非置之死地，使人人自为战A．①②⑤
D．②④⑥7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A．韩信先选轻骑持汉红旗隐蔽山上，乘机更换旗帜扰乱赵军军心；又背水布阵，迫使汉军殊死作战，置之死地而后生，取得胜利。B．诸将对韩信反常规背水布阵，并说今日破赵会餐不信服，所以对他的命令阳奉阴违，胜利后经韩信解释，佩服不已。C．赵军事先占据便利形势，看见汉军阵形后大笑轻敌，在韩信等佯弃鼓旗逃走后又空壁逐利，中计丢失军营，大乱而败。D．井陉口之战，韩信能根据敌我双方的形势，活用兵法，取得胜利，所以，他虽没有兵书传世，仍可考察出他善用“变诈之兵”。8.把文中画横线的句子翻译成现
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共37题，约8660字。　　南京市2012届高三年级学情调研卷　　政&&& 治&&&&&&& 2011年9月　　注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。　　1．本试卷共8页，包含选择题(第1题～第33题，共33题)、非选择题(第34题～第37题，共4题)两部分。本卷满分l20分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将答题卷和答题卡一并交回。　　2．答题前，请您务必将自己的姓名、考试号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷及答题卡上。　　3．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦&&&&& 干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位置作答一律无效。　　第Ⅰ卷（选择题& 共66分）　　一、单项选择题：在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。本大题33小题，每小题2分，共66分。　　1．日，庆祝中国共产党成立90周年大会在北京人民大会堂举行。90年来，中国共产党党员从最初的50多名成员，发展到今天的8000多万，成为世界第一大政党。中国共产党具有如此旺盛的生命力，得益于　　①中国共产党积极履行革命和各项建设职能　　②中国共产党始终保持求真务实、与时俱进的品质　　③中国共产党科学执政、民主执政、依法行政卓有成效　　④中国共产党以人为本、执政为民的执政理念深得民心　　A. ①②③&&&&&&&& B. ②③④&&&&&&&& C. ①③&&&&&&&& D. ②④　　2．日，全国人大常委会表决通过了《关于修改个人所得税法的决定》。根据决定，个税起征点将从现行的2000元提高到3500元，适用超额累进税率，税率为3%至45%。这一调整的积极影响主要是　　A．兼顾各方利益，构建和谐社会&&&&&& B．减轻纳税负担，扩大民间投资规模　　C．完善法律法规，建设法治国家&&&&&& D．调整货币政策，实现又好又快发展　　3．日，世界权威金融分析机构——美国标准普尔公司声明，出于对美国 ▲&& 规模不断增加的担忧，将美国长期主权信用评级从顶级的AAA级下调至AA＋级。这是美国主权信用评级历史上首次遭“降级”。　　A．美元发行&&&&&& B．政府投资&&&&&& C．居民消费&&&&&&& D．财政赤字和债务　　4．孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构，目前其在世界许多地区“生根发芽”，并有“茁壮成长”的趋势。这一趋势有利于　　①中华文化向外辐射，为世界文化发展作出贡献　　②加强中外文化交流，促进中华文化的发展　　③中华文化成为世界的主流文化　　④增进世界各国对中华文化的了解　　A．①②&&&&&&&&& B．②④&&&&&&&&&&& C．①②④&&&&&&&& D．①③④　　5．文化对人的影响是深远持久的，下列诗词的寓意符合这一特点的是　　A．江山代有人才出，各领风骚数百年&& 　　B．千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论　　C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰　　D．黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠　　6．某公交公司精选《论语》名句贴在公交车厢内，打造车厢文化，陶冶市民情操、提升城市文明。若就此写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词有　　A．文化熏陶 道德修养 文化建设&&&&&& B．源远流长 博大精深 包容发展　　C．继承传统 尊重差异 文化创新&&&&&& D．和睦相处 文化融合 文化竞争　　7．“一个国家的硬实力搞不好，可能一打就败；一个国家的文化软实力搞不好，可能不打自败。”对我国来说，要避免不打自败，第一位的是要　　A．壮大传媒实力，推进有效传播&&&&&& B．推动文化创新，发展文化产业　　C．弘扬中华文化，加强文明对话&&&&&& D．加强社会主义核心价值体系建设　　8．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》指出：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必强教，强国先强教。这一观点强调了　　①教育在增强民族凝聚力和
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