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　　英语学习的基本策略：记忆、复习和英语学习的时间分配策略；认知策略；学用结合策略。记忆、复习和英语学习的时间分配
　　1．记忆策略
　　语言学习者要记忆大量的词汇，背诵英语单词、短语是每一个英语学习者面临的艰巨任务，也是令每一个英语学习者感到棘手的问题。
　　（1）读音记忆法：根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的首选，也是学好英语的重要途径。在教学中，我们经常会发现一些学生能够阅读，也会用英语写作，却不会用英语与人交流，甚至在课堂上不敢张开嘴巴说，即出现所谓的&哑巴英语&现象。根据读音记忆单词，既可以避免&哑巴英语&现象，又能培养学生良好的英语学习习惯，提高学习效率。
　　（2）联想记忆法：设法把单词的音或形或义联系起来。人的记忆能力，主要来自联想。记忆力强的人，都具有较强的联想能力。记忆以联想为基础，联想的建立为记忆提供更多的线索，线索越多，记住一个单词就越容易，提取这个单词也就越顺利。我们可以总结出以下几种联想法：
　　拼写联想，将拼写类似的单词集中在一起记忆，如：book,cook,bar,car,far,boy,toy；bee,see,tree等。
　　意义联想，从词义方面联想与其有相近或相反关系的单词。如：同义词good&&nice；反义词good&&old&&young；tall&&short。
　　归类联想，即将同类单词集中在一起记忆。如由red联想到各种颜色：green,yellow,brown,white,purple,blue,orange,black,pink；由eye联想到身体各部分：head,face,ear,nose,arm,heel,elbow,hand,finger,leg,foot,toe等。
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广东初中英语课本插广告：属于售后服务(图)
来源： 澎湃作者： 周宽玮
澎湃新闻记者还注意到，帖子的配图显示，该英语教材封面标有“北京市仁爱教育研究所编著”。而据中国青年报2009年的报道，北京市仁爱教育研究所的初中英语教材于2005年通过教育部全国中小学教材审定委员会审定。
课本插广告
课本插广告
　　9月1日，广东肇庆网友在天涯论坛发帖称，其读初一的女儿开学领到的英语课本教材内出现大量录音磁带、语法讲解、点读笔等广告，教材为北京市仁爱教育研究所编著。家长事后向北京仁爱教育研究所反映，“但对方无动于衷。”
　　澎湃新闻（）9月1日和2日多次致电北京仁爱教育研究所，该所工作人员拒绝透露相关负责人电话。该所所长赵勇对媒体解释称，“那不是广告，是一种售后服务，是想告诉学生，还有哪些教材”。
　　唯一有资格编著中小学教材的民营教材研究机构
　　根据广东肇庆网友“我爱北京1232014”的描述，女儿今年的初一语文和数学课本均为人民教育出版社出版，但英语教材是民营教育机构出版的。其配发的教材图片显示，第一页《出版说明》中，开头不是对课本编写给予说明，而是宣传为课本配套的各种“原配英语产品”做广告。另外在课本封底和课本中间6页，“充斥着大量广告”。
　　《羊城晚报》3日的报道称，该网友称这些是在她翻开女儿的新教材时意外发现的，上面密密麻麻地印着各种英语产品的宣传资料，有教科书录音带、同步学案、英汉互动讲解、教材讲解、专用词典、同步听力训练、同步练测考，还有点读笔、多媒体互动电子教科书等广告。活页中印了《仁爱英语教材原配英语产品征订单》，还附有仁爱英语产品在广东各地的售前、售后服务电话。
　　而广东清远市的一名中学教师表示，网贴所反映内容属实，“这本教材用了好几年了，内容不错， 但就是不该有这些广告”。
　　澎湃新闻记者还注意到，帖子的配图显示，该英语教材封面标有“北京市仁爱教育研究所编著”。
　　北京市仁爱教育研究所官网2013年4月的公开资料显示，该所于1992年创办，为中国大陆第一家(目前唯一一家)被国家教育部批准、拥有中小学教材编写资格的民营教材研究机构。
　　澎湃新闻在帖子附上的图片看到，这本七年级（初一）上册的仁爱版英语教材标有“教育部审定2012”的字样，且在封底将仁爱版初中英语描述为“通过教育部基础教育课程教材专家工作委员会审查”。9月2日，澎湃新闻记者多次拨打教育部电话，但始终处于占线状态。
　　而据中国青年报2009年的报道，北京市仁爱教育研究所的初中英语教材于2005年通过教育部全国中小学教材审定委员会审定。
　　仁爱版英语教材去年曾遭“下架”，网友吐槽广告多
　　仁爱版教材遭到网友诟病已不是首次。早在2012年，新浪微博网友@六月未央smile
发帖称，“我们初中用的仁爱版，全是广告，编教材的不仅编教材，还卖辅导资料，复读机，学习机”。该网友注册的个人地址为上海徐汇，但帖子未透露其就读初中所在的省市。
　　在2013年，仁爱版的英语教材遭遇了被“抛弃”的命运。当年7月6日，央视《新闻30分》报道称，从2013年秋季开始，广东江门市全市七年级学生开始统一使用外研社版本英语教材。据悉，2008年之后，江门195所中学同时选用了外研版和仁爱版两种教材，但六七年来使用仁爱版教材的中学有184所，使用量超过90%。
　　据南方日报报道，仁爱版英语教材遭到替换的原因，除了“出版社的名称和地址经常变动”、“教辅等教学资源价格比较昂贵”之外，仁爱版教材的配套教辅并没有出现在2013年广东省教育厅公布的初中英语教辅材料目录中。
　　而在上述中青报的报道中，仁爱教育研究所所长赵勇曾透露，该所从2005年起与山东省出版总社的合作。报道称，该所抱怨在通过了教育部教材层层严格检验、好不容易挤进了国家中小学教材的研发出版队伍后，教育部下发的教材选用名录被地方删减。为此，该所和山东省出版总社为了著作权许可使用对薄公堂。
　　9月1日、2日，澎湃新闻记者多次联系仁爱教育研究所，前台工作人员拒绝透露负责人电话。
　　另据《羊城晚报》3日的报道，北京市仁爱教育研究所所长赵勇承认肇庆市的初一学生的确在使用他们编著的英语课本，但那不是广告，是一种售后服务，是想告诉学生，还有哪些教材，“光秃秃的一本教材，让学生怎么用啊”。
　　广东省教育厅：没有审查权限
　　仁爱教育研究所官网的简介称，其开发的英语（7-9年级）、化学（9年级）、地理（7-8年级）已被中国大陆22个省、市、自治区教材选用委员会全部或部分选用，其中仁爱英语教材（7-9年级）在中国大陆范围内使用数量为1100万册左右，约占全国初中英语20%市场份额，为全国市场占有率第2名。
　　为何出现大量广告的英语教材能经过教育部门的审查，并出现在广东的初中课堂里？9月2日，广东省教育厅基础教育处方处长向澎湃新闻透露，语文、数学、英语、物理等课程的教材审定，是由国家教育部相关部门负责的，而广东省教育厅只有对“地方教材”的审查权限。
　　对于地方教材包含的课程和内容，方处长表示，主要涉及预防艾滋、青春期性教育、法制教育等。而对于仁爱版的英语教材为何出现在广东、内页还穿插了广告、以及在整个广东省的使用情况，方处长表示“并不是很清楚”。
　　据广东省教育厅网站显示，教育厅基础教育处的机构职能中，就包括“组织审定基础教育教材、教学用书及资料。”
责任编辑： 王春宇
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&&&&&&&&大华教育机构自1999年成立以来，一直致力于中港,国际教育培训及引进外国专家的事业,在香港,广州,惠州,珠海,拥有自己的培训机构和留学出国服务，为香港及国内各界人士提供一系列多元化的培训课程及海外留学等相关服务。大华师源教育机构是国家外国专家局颁发行政许可证引进境外文教专家的机构，为香港及国内中小学和大学院校引进过无数的外籍英语教师和外国专家。2007年,国家外国专家局国外人才信息研究中心委托授权大华作为其专业人才培训,TEFL（教师证书）培训,文化交流项目及中国国际人才网Chinajob在广东省及香港的代理机构。&
&&&&&&&&惠州市大华培训中心（简称大华培训，是大华教育的成员之一 ）是教育局2004年4月批准成立的正规办学机构，经过9年的建设和发展，大华培训建成一套完整系统的课程体系。2009年7月，惠州市广播电视大学与大华签约联合办学，合作推出外语培训课程。2012年,大华培训获得剑桥,外研社颁发的 &剑桥儿童英语等级考试官方授权考点& ，是惠州唯一考点。2013年,得到惠州市政府,惠州市教育局的大力支持,大华与华罗庚中学签约联合办学，合作推出国际高中课程,培育未来国际人才。
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