因为有你b=10,所以b=10

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当a与b的和是10时,b=10-a. (  )
题型:解答题难度:中档来源:不详
当a与b的和是10时,b=10-a. 故答案为:正确.
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据魔方格专家权威分析,试题“当a与b的和是10时,b=10-a.()-数学-魔方格”主要考查你对&&用字母表示数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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用字母表示数
用字母表示数:含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式,方便研究和解决实际问题。①含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以省略不写。②在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。③当“1”和任何字母相乘时,“1”可以省略不写。④由于字母可以表示任何数,在一些式中,对字母表示数的要运行说明,如: (a≠0)。 ⑤因为字母表示的是数,所以在式子中每一个字母都不注明单位名称,计算结果也不注明单位名称,只在答句中写上单位名称。 用字母表示数的意义:有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。
发现相似题
与“当a与b的和是10时,b=10-a.()-数学-魔方格”考查相似的试题有:
9810035439877341080204307552610482设a>b>0,a²+b²=10/3 ab,求(a+b)/(a-b)_百度知道
设a>b>0,a²+b²=10/3 ab,求(a+b)/(a-b)
设a>b>0,a²+b²珐定粹剐诔溉达税惮粳=10/3
ab,求(a+b)/(a-b)
提问者采纳
a²+b²=10/3 ab,整理,得到3a²+3b²-10ab=0(3a-b珐定粹剐诔溉达税惮粳)(a-3b)=0又因为a>b>0,所以a=3b(a+b)/(a-b)=(3b+b)/(3b-b)=(4b)/(2b)=2
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a²+b²=10/3 ab3a^2+3b^2-10ab=0(3a-b)(a-3b)=0a=b/3或a=3b当a=b/3(a+b)珐定粹剐诔溉达税惮粳/(a-b)=(1/3+1)/(1/3-1)=-2当a=3b(a+b)/(a-b)=(3+1)/(3-1)=2
a/b+b/a=10/3
a/b=3,b/a=1/3.(a+b)/(a-b)=(a/b+1)/(a/b-1)=(3+1)/(3-1)=2
x²-x-x²+y=-3x-y=3
哪来的 x y?????????????
说错答案了你那个答案
是那题上的吧
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出门在外也不愁已知a+b=3,ab=-10,则a-b=
(a+b)²=3²=9a²+2ab+b²=9a²+2×-10+b²=9a²+b²=29(a-b)²=a²+b²-2ab=29-2×-10=49所以a-b=根号49=正负7
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a=-2,b=5,a-b=-7
等于正负七
你把a+b和a-b分别平方,就能得出答案是7
a=2 b=-5 a-b=7a=-5 b=2 a-b=-7
因为a+b=3,所以b=3-a,因为ab=﹣10,所以a×(3-a)=﹣10,所以a=﹣2因为a+b=3,a=﹣2,所以b=5所以a-b=7对吗
前式平方然后展开,得到a^2+b^2=29,后式平方可得结果39
扫描下载二维码在三角形ABC中,已知边C=10,又知cosA/cosB=b/a=4/3,求a、b.
ldUY96WK51
根据正弦定理,b/a=sinB/sinA所以cosA/cosB=sinB/sinA所以sin2A=sin2B (二倍角公式)所以2A=2B(不可能,因为a,b不相等),只能2A+2B=180度所以A+B=90度b/a=4/3a^2+b^2=10所以直角三角形,a=6,b=8
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>>>10的整数部分是a,小数部分是b,则a-b=______.-数学-魔方格
10的整数部分是a,小数部分是b,则a-b=______.
题型:填空题难度:中档来源:不详
∵9<10<16,∴3<10<4,∴10的整数部分是a=3,∴小数部分是b=10-3,∴a-b=3-(10-3)=6-10.故答案为:6-10.
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据魔方格专家权威分析,试题“10的整数部分是a,小数部分是b,则a-b=______.-数学-魔方格”主要考查你对&&估算无理数的大小&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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估算无理数的大小
在一些题目中我们常常需要估算无理数的取值范围,要想准确地估算出无理数的取值范围需要记住一些常用数的平方。一般情况下从1到达20整数的平方都应牢记。例:估算的取值范围。解:因为1<3<4,所以<<,即:1<<2如果想估算的更精确一些,比如说想精确到0.1.可以这样考虑:因为17的平方是289,18的平方是324,所以1.7的平方是2.89,1.8的平方是3.24.因为2.89<3<3.24,所以<<,所以1.7<<1.8。如果需要估算的数比较大,可以找几个比较接近的数值验证一下。比较无理数大小的几种方法:比较无理数大小的方法很多,在解题时,要根据所给无理数的特点,选择合适的比较方法。一、直接法直接利用数的大小来进行比较。①、同是正数: 例:&与3的比较根据无理数和有理数的联系,被开数大的那个就大。 因为3=&,所以3&②、&同是负数:根据无理数和有理数的联系,及同是负数绝对值大的反而小。 ③、 一正一负:正数大于一切负数。 二、隐含条件法:根据二次根式定义,挖掘隐含条件。&例:比较与的大小。因为成立所以a-2≧0即a≧2所以1-a≦-1所以≧0,≦-1所以&三、同次根式下比较被开方数法:例:比较4与5大小因为四、作差法:若a-b&0,则a&b例:比较3-与-2的大小因为3---2=3--+2=5-2&=2.5所以:5-2&0即3-&-2五、作商法:a&0,b&0,若&1,则a&b例:比较与的大小因为÷=×=&1所以:&六、找中间量法要证明a&b,可找中间量c,转证a&c,c&b例:比较与的大小因为&1,1&所以&
七、平方法:a&0,b&0,若a2&b2,则a&b。例:比较与的大小()2=5+2+11=16+2()2=6+2+10=16+2所以:&八、倒数法:九、有理化法:可分母有理化,也可分子有理化。 十、放缩法:常用无理数口诀记忆:√2≈1.41421:意思意思而已√3≈1.7320:一起生鹅蛋√5≈2.2360679:两鹅生六蛋(送)六妻舅√7≈2.6457513:二妞是我,气我一生√8=2√2≈2.82842啊,不啊不是啊e≈2.718:粮店吃一把π≈3.1,897,932,384,262:山巅一寺一壶酒,尔乐苦杀吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,尔乐尔
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