基础不好的背着同学上学如何才能快速背下一篇长的...

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文明办网文明上网举报电话: 举报邮箱:&&&&&&&&&&&&此次作文属于半命题作文。下笔之前,考虑清楚三个问题:1.写什么?(立意,要求:新颖、与时俱进)2.为什么写?(思想感情,要求:万绿从中一点红)3.怎样写?(表达方式的问题,要求:形式多样)。在成长的过程中,会发生许许多多的事情,只要是对自己有教育意义的,含有正能量的都可以写。需要注意几个问题:1.&补全题目2.&角度一定要新颖3.&表达方式和修辞手法一定要合理运用。4. 符合要求。
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科目:初中语文
作文(40分)童年是美好的,童心是天真的,童趣是快乐的。当我们渐渐长大,儿时的喜怒哀乐已经变成了我们记忆中的珍宝,积攒为人生的财富。因此我们应该感谢岁月的馈赠。亲爱的同学们,感谢童年,感受童心,感悟童趣吧!请你以“童年的那件&&&&事”为题写一篇作文。要求:⑴先将题目补充完整,可以是“趣”,可以是“乐”,也可以是“糗”,也可以是其它。⑵紧扣题目,围绕中心组织材料,写成一篇记叙文。⑶有具体描写,感情真挚,中心突出。⑷书写工整, 500字以上。&
科目:初中语文
题型:阅读理解
(一)(15分)快乐,让我们一起慢慢变小&&&&&&&陈祖芬①我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:《大皮鞋》,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来,后来我的大皮鞋哪儿去了?随着我在上海的童年时代一起消逝了。③然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头,就这么一只,只有一只。是从我童年的那本书里跳出来,跑到这里来等我的?世上万物,都属于最钟情于它的人。我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋,蹦跳着哇哇叫着,像原始人那样,只会用最本能的方式表达我的惊喜。④这世界上的人,都住在一只大皮鞋里多好,就像可爱的小动物们,就像很多童话的结尾:后来,他们幸福地生活在一起。⑤我家里已经有很多人快乐地生活在一起。⑥各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜,开始还能平放着,后来只能堆放着。堆得我家真正的成了“玩具总动员”,或者叫动漫嘉年华,或者说我也成了玩具们中的一员,而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光,照相。小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具,我也是不问出处不论国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人。我笑:我一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的。⑦写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛,是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工,但是我愿意。于我,这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的,是一经打开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。⑧是出奇是惊喜是不可思议!⑨我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。⑩让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻。⑾祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂。⑿祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起。⒀快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。(选自日《人民日报》)【小题1】.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括主要内容。(4分)①_____&&▲________ → ②儿时读《大皮鞋》 → ③得到玩具大皮鞋时的惊喜→④ ________▲__________ → ⑤《童话展示柜》的创作动机【小题2】.选文的语言很有特色,请对第⑦段画线的句子,作具体赏析。(3分)【小题3】.“快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。(4分)【小题4】.和作者一样,每一件玩具,都承载着我们的幸福和甜蜜。请选择一件你最喜爱的玩具,对它说几句知心话吧!要求运用比喻或者拟人的修辞手法。(4分)
科目:初中语文
来源:学年山东省德州市九年级第一次练兵考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读理解。
快乐,让我们一起慢慢变小
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
陈祖芬
①我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。
②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:《大皮鞋》,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进。后来,后来我的大皮鞋哪儿去了?随着我在上海的童年时代一起消逝了。
③然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头,就这么一只,只有一只。是从我童年的那本书里跳出来,跑到这里来等我的?世上万物,都属于最钟情于它的人。我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋,蹦跳着哇哇叫着,像原始人那样,只会用最本能的方式表达我的惊喜。
④这世界上的人,都住在一只大皮鞋里多好,就像可爱的小动物们,就像很多童话的结尾:后来,他们幸福地生活在一起。
⑤我家里已经有很多人快乐地生活在一起。
⑥各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜,开始还能平放着,后来只能堆放着。堆得我家真正的成了“玩具总动员”,或者叫动漫嘉年华,或者说我也成了玩具们中的一员,而且是最忙前忙后的一员。我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光,照相。小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事。这些年凡投奔我家的玩具,我也是不问出处不论国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人。我笑:我一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的。
⑦写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么照。我嘛,是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工,但是我愿意。于我,这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了。因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星。他们给我的,是一经打开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷。
⑧是出奇是惊喜是不可思议!
⑨我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达。十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力。
⑩让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻。
11祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂。
12祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起。
13快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。
1.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括主要内容。(2分)
________________________________& → 儿时读《大皮鞋》 → 得到玩具大皮鞋时的惊喜→ _____________________________& → 《童话展示柜》的创作动机
2.联系上下文,理解第③段划线词语“钟情”的意思。(2分)
3.选文的语言很有特色,请结合第⑦段画“____”线的句子,作具体赏析。(3分)
4.品味第13段中画线的句子。(2分)
“快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小。”请说说你对这句话的理解。
5.选文是为《童话展示柜》所写的后记,这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃。请回答作者写作这本书的目的。(3分)
6.和作者一样,每一件玩具,都承载着我们的幸福和甜蜜。请选择一件你最喜爱的玩具,对它说几句知心话吧!要求运用比喻或者拟人的修辞手法。(3分)
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,回答1—7题。
关于快乐的几种技巧
①世上没有比快乐更可贵,更为人们所普遍追求的了。因此,我们身边每一个人每天都在很努力地寻求快乐的泉源。问题是,我们常常并不知道如何去认识快乐及把握快乐,有时又不知道如何从不快乐中去发现或提炼快乐。其实快乐根本不需要刻意地苦苦哀求,某种程度下快乐往往就是萦绕在你生活的点点滴滴中,在乎的是你是否有一颗善于感受快乐的心!以下,就让我告诉你关于快乐的几种技巧吧!
②学会宽恕他人是一种最难得到而又最为美好的快乐。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”我们生活在社会中,总要与人相处,在我们相处的过程中,难免有些磕磕碰碰,有时我们会洒脱地一笑置之,有时也不免生出一丝恨意,心里仿佛深深地扎了根刺儿,让人喘不过气来。这时,我们就需要学会宽恕。况且,宽恕是一种很愉快的体验,利人又利己,何乐而不为呢?因为宽恕,你能够坦然地咽下生活百味;因为宽恕,你的胸怀博大如海,可以任恩恩怨怨沉浮;因为宽恕,你的品质伟岸如山,尽管让情愁爱恨纵横。对于一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。而且一个人若无宽恕,生命将被无休无止的仇恨和报复所控制,与其这样,倒不如潇洒地放开一点。岁月可以抹去仇恨的印记,时光却冲不淡感激的心情,在宽恕与被宽恕的默契中,有一块最晴朗的天空等往着你!
③乐于助人是人生一道最旖旎的风景线。高速度,快节奏的生活,使我们整天为生计而奔波、忙碌。甚至使我们无暇去欣赏世界的美丽,去品味快乐的含义。然而,偶尔在一次为别人小小的帮助中,不是一件很快乐的事吗?我们活着要对别人有些用处才能快活嘛。人世间,有不少人跌倒在失落的黑夜中,在期盼我们伸出救援之手扶持他们站起来;也有不少人躲避在寒冷的痛苦中,在期望我们献上点滴温情去轻抚他们凄楚的伤口;更有不少人沉沦在挫折的悲痛中,在期待我们送来一个亲切的拥抱或一句感动的话语鼓舞着他们的振作……送人玫瑰,手留余香;乐于助人,快乐永伴!
④微笑是人生的憧憬,更是快乐的摇篮!在我们的脸上应该经常保持一个开朗的微笑。当生命之舟不幸搁浅于沙滩,让我们来赐以微笑的春风,来鼓满信念的风帆,远航于平凡的人生大海;当芸芸众生不幸沉淀于苦海,让我们来施以微笑的良药,来滋润疼痛的心田,生存于绮丽的芝兰之室……因为,茫茫的大千世界里,无论生活以什么方式回答我们,我们亦要经常保持坦然的微笑!
⑤“海内存知己,天涯若比邻”。世上最快乐的东西,莫过于有几个心地善良、正直不阿的知心朋友。人们总是渴望真诚的友谊的。无论是幸福时,还是烦恼时,总会想起朋友,希望在你的身边。与你共享喜怒哀乐。那纯纯的,不夹有任何杂质的友情会令人感化莫名。古人有“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”对朋友的苦苦等待;有“有朋自远方来,不亦乐乎”的欣喜;有“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无”的促膝之乐;有“心有灵犀一点通”的惊喜;有“天涯苦比邻”的感动。这些让我们羡慕,让我们渴求。真希望每个人心中都能燃起一盏怡心的友谊之灯。
&& &⑥我们学会和各种人愉快的相处,在生活中必定能够找到不少愉快的经历!我们在生活里和不同的人相处,就会有不同的收获、不同的意义。因此,我们和人相处应该做到不分界限、不分身分、不分阶层,互相容纳,互相关爱,想必我们可以喜获丰收许许多多的甜蜜果实!
&&& ⑦学会和别人分享喜悦亦是一种快乐的关键。分享喜悦的一大奇特作用是:如果你把喜悦告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把喜悦与千千万万个朋友分享,那么你将得到千千万万份快乐。由此可见,分享喜悦可使人人皆大欢喜,何必吝啬一个区区的喜悦?!
&& ⑧ 金钱就是快乐的一切么?非也!非也!我反而认为倘若希望快乐的话必须不要财迷!有了金钱并不快乐,有时候贪得无厌、纸醉金迷、听天由命,这三者结合在一起,结果是产业荡光,道德丧尽。所以我们理应学习“君子爱财,取之有道”的古训才能得到金钱上的快乐。
&&& ⑨我们慢慢长大了,同时开始了一段悠悠的人生旅程。在旅程的途中,面对纷繁的世俗,狭窄的生存空间,很多人为了追名逐利,常常与他人勾心斗角,以致背信弃义,不择手段,穷凶极恶,以此来达到自己的目的。这时,我们就要保持一颗未泯的童心。它可以让我们撕开那张虚伪的面纱,展现最真实的个性;它可以净化我们那个庸俗的心灵,不会被俗世的污浊所玷污……因而,在这本来充满友好的社会中,不要时时都想到功名利禄,那样会使自己更加苍老,因为一个人有太多忧虑,就会失去了做人的乐趣。眷念童心吧,使我们的心刻刻保留一片童年的馨香。
⑩快乐除了保持自己的一颗童心,还要保持一份幽默感。何谓幽默感?即说话有趣,引人发笑,谈吐诙谐称之幽默。有时候幽默感不仅为自己带来一个怡然的心情,还能为身边一切的事物增添点点欢心。如果人人都可拥有一份幽默感,世界自然洋溢数不胜数的欢笑声啦!
&&& 11快乐宛若一颗小小的种子,悄悄地在我们的心底萌芽。关键在于我们是否善于发现它,懂不懂技巧去给它好好地浇灌、施肥。希望大家都能够懂得关于快乐的几种技巧,细细地栽培心中那颗快乐小种子,让它心花怒放!
1.给下列加点的汉字注音。
①萦绕(&&&& )&&& ②默契(&&&& )&&&& ③ 旖旎(&&&& )&&&& ④狭窄(&&&& )
2.结合语言环境说说下列加点词语在文中的作用。
①如果人人都可拥有一份幽默感,世界自然洋溢数不胜数的欢笑声啦!
②希望大家都能够懂得关于快乐的几种技巧,细细地栽培心中那颗快乐小种子,让它心花怒放!
3.第③段中,作者说“乐于助人是人生一道最旖旎的风景线”,的确在我们的生活中有不少乐于助人的人,给我们做出了榜样。试举一例乐于助人的楷模,说说他(她)给你的影响。
4.第④段中,“微笑是人生的憧憬,更是快乐的摇篮”,作者是这样体会的。你怎样看待微笑带给人的益处呢?请模仿文中的划线句,为省略号处接一个句子,写出你对微笑的理解。
5.第⑤段中有几处引用了古诗词或是其中的名句,请选出一处引用,写出它的诗题和作者,并体会那几句诗所表达的友谊的内涵是什么?
6.文章写到的快乐的技巧除了“宽恕他人”“助人为乐”“学会微笑”“保有纯洁的友谊”还有什么?请你分别用一句话来概括另几种技巧。
7.你是否善于在生活中发现快乐、感受快乐呢?如果是,结合你的生活实际,谈谈这样做带给你的益处。如果不是,说说读完此文后你的感受。
科目:初中语文
题型:阅读理解
快乐,让我们一起慢慢变小&&& 陈祖芬
①我从伦敦带回一只大皮鞋不是一双,是一只高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门门一拉下,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里
②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:《大皮鞋》,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋我常常看着小兔、小猪们快乐地在大皮鞋里出出进进后来,后来我的大皮鞋哪儿去了?随着我在上海的童年时代一起消逝了
③然而这只大皮鞋突然出现在伦敦诺丁山的街头,就这么一只,只有一只是从我童年的那本书里跳出来,跑到这里来等我的?世上万物,都属于最钟情于它的人我对着从我的童年飞奔而来的大皮鞋,蹦跳着哇哇叫着,像原始人那样,只会用最本能的方式表达我的惊喜
④这世界上的人,都住在一只大皮鞋里多好,就像可爱的小动物们,就像很多童话的结尾:后来,他们幸福地生活在一起
⑤我家里已经有很多人快乐地生活在一起
⑥各地来的小动物小娃娃住满了我的书柜,开始还能平放着,后来只能堆放着堆得我家真正的成了“玩具总动员”,或者叫动漫嘉年华,或者说我也成了玩具们中的一员,而且是最忙前忙后的一员我有工夫就给他们找家具找玩伴配布景配灯光,照相小时候我爸爸叫我背唐诗,我不记诗名不记作者,只背出来完事这些年凡投奔我家的玩具,我也是不问出处不论国籍不讲贵贱,与我投缘便是我家人我笑:我一人的工资要养这么多人,我是贫困线以下的
⑦写作之余,小狗、小猴、小熊、小牛就跟我挤眉弄眼地逗我和他们玩,或者就骗我上钩让我在书柜上搭起小摄影棚,给他们臭美,给他们像大明星似的这么照那么照我嘛,是他们的美工师、化妆师、场地工、清洁工,但是我愿意于我,这是最开心最过瘾最乐在其中最其乐无穷的了因为,本来,别人看来或许那么不起眼的小玩意,一旦给他们一个舞台,一旦给他们打上光环,他们就像闪亮登场的明星或童星他们给我的,是一经打开就上天入海的想象力,来表达他们的梦幻和他们对纯真对美好的痴迷
⑧是出奇是惊喜是不可思议!
⑨我的书柜,本来是我的私家展示柜,我为书柜的住户们拍的照片,也只是纯个人的对这个世界的表达十多年过去了,我想,为什么不让我的数不过来的家庭成员们走上这本《童话展示柜》和大家分享,分享奇思、分享妙想,唤醒童心、好奇心和想象力,和快乐的能力、幸福的能力、独特的表达自己和、与世界沟通的能力
⑩让他们,送去单纯,送去天真,祝愿美好,祝愿年轻,祝每一个女孩美丽阳光,像灰姑娘那样步入理想的殿堂;祈愿世上的人都能像童话结尾那样:从此幸福地生活在一起;快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小
。&&&&&& (选自日《人民日报》)
16、根据选文的行文思路,用简洁的语言概括主要内容(2分)
&&&&&&&&&&
→ 儿时读《大皮鞋》 → 得到玩具大皮鞋时的惊喜→&&&&&&&&&& →
《童话展示柜》的创作动机
17、“我家里已经有很多人快乐地生活在一起”我家都有哪些“成员”?请写出四个(2分 )&&
18、“快乐是我们的目标,让我们一起慢慢变小”请说说你对这句话的理解(2分)
19、选文的语言很有特色,请结合第⑦段画“&& ”线的句子,作具体赏析(3分)
20、选文是为《童话展示柜》所写的后记,这本书展示了作者收藏的各种卡通玩具和洋娃娃请回答作者写作这本书的目的(3分)
21、和作者一样,每一件玩具,都承载着我们的幸福和甜蜜请选择一件你最喜爱的玩具,对它说几句知心话吧!要求运用比喻或者拟人的修辞手法(3分):|||||||||
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辞职市长被“拷问”背后更需理性 9月6日下午
摘要:辞职市长被&拷问&背后更需理性 9月6日下午,济宁市广播电视台微信公号&直播济宁&发布信息称,济宁市市长梅永红正式辞去了市长职务,并已得到济宁
辞职市长被&拷问&背后更需理性 9月6日下午,济宁市广播电视台微信公号&直播济宁&发布信息称,济宁市市长梅永红正式辞去了市长职务,并已得到济宁人大常委会的批准。济宁市政府知情人士称,梅永红接下来将前往深圳,加入深圳华大基因科技有限公司。然而,华大基因宣传处工作人员告诉南都记者,对于梅永红的去向,他们目前正在核实当中。(9月7日 南方都市报)
  官员辞职本是一种正常现象,至少在国内却变得有些意味深长。究其原因,一是公务员的工作属性和社会地位长期被大众冠以优越感,从每年的公考热度便已看出,这份职业被普遍视作终极追求;二是公务员手中掌握大大小小的权力,&一人在朝为官,全家得道升天&已成为中国官场历代的写照。每当有公务员特别是高官辞职,总会成为人们茶余饭后的谈资,有人质疑是否有&污点&被迫辞职,有人质疑是否存在官商勾结的嫌疑,也有人责难&辜负了组织的培养&,这些所谓的&拷问&背后既有现实意义,同时也引人深思。
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  作者:毛宇轩
责任编辑:时间

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