我怎么能提高学习成绩绩还好,一陌生培训中心用我及几...

在教学过程中,总有一些学生成绩好,有些学生成绩稍差点; 一、物理学习中的差生可分..
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在教学过程中,总有一些学生成绩好,有些学生成绩稍差点; 一、物理学习中的差生可分为以下几种类型:
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Powered by&某校八年级进行了一次数学测试,教务处抽取10%的学生成绩进行统计,结果如图7所示,(其中规定以上为优秀,~为良好;60~75为几个;以下为不及格)
1.(1)在抽取的学生中,不及格人数为&&&&&&&&
2.(2)小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是:(90+80+65+45)&4=70.根据所学的统计知识,判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式并计算出结果
试题及解析
学段:初中
学科:数学
浏览:2093
&某校八年级进行了一次数学测试,教务处抽取10%的学生成绩进行统计,结果如图7所示,(其中规定以上为优秀,~为良好;60~75为几个;以下为不及格)
1.(1)在抽取的学生中,不及格人数为&&&&&&&&
2.(2)小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是:(90+80+65+45)&4=70.根据所学的统计知识,判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式并计算出结果
3.(3)若抽取的学生中不及格学生的成绩恰好等于某一个优秀学生的分数,请估算出该校八年级优秀等级学生的人数
点击隐藏试题答案:
1.(1) 4%
2.(2)不对,………………………(1分)
&&& 正确的算法是:分
3.(3)设抽取样本中的不及格人数为x人,则&
&&&&&& 解得 ………………………………(1分)
&&&&& ∵ x是正整数
&&&&& ∴ x = 2
&&&& 故抽取的人数为2&4% = 50(人)…………………………(2分)
&&&& 八年级共有学生50&10% = 500(人)…………(3分)
&&&& 八年级优秀等级的学生人数为500&20%=100(人)……
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关注考拉官方微信我家儿子数学还好,英语成绩差的一塌糊涂,平时让他默单词就没几个对的怎么办_百度作业帮
我家儿子数学还好,英语成绩差的一塌糊涂,平时让他默单词就没几个对的怎么办
初中高中时,我的数学本身是很好的,英语也很差,可是应试教育让我不得不在英语上花费极大的时间和精力.大学是上了,一本也达到了,重点大学也进去了.可是我却发现,现在数学不是最好的,英语当然也不行,于是我就成了一个高不成低不就的尴尬代表.低级建议:找厉害的英语老师,强迫提高英语(这是我的老路子);中级建议:让孩子保持自己的天赋,在数学上更加钻研(奥数等组织挺多的),不要现在就担心10年之后的事情;
读,让他多读。英语就要多读。
英语要的是感觉,多跟老师沟通,勤锻炼,找到语感,好记性不如烂笔头,多写写,多读外文,养成好的读书习惯,英语是日积月累的,短时间不会有突破,慢慢来吧,别着急,我的意见只供参考,希望可以帮助你
英语要多读多背多写。给他营造一个英语氛围
尽量让他多背单词
英语千万不要死记硬背重在理解
找一些寓教于乐的方式,先培养起孩子的兴趣。可以找些英文的原声儿童电影给他看看,或者英文歌曲听听之类的。学习的方法和技巧可能有很多,但是那都是后话,第一步是不能让孩子对学习英语产生逆反心理。让他意识世界很大,外面的世界很精彩,英语会很有用~...
找个英语补习班补一下。
只能培养兴趣了
要找方法巧记单词,很多单词都有贯通性,同时也要帮他树立信心,默写的话,可以先在家里少量的默,不要整个单元一默,这样容易搞混,并及时鼓励他。
必须开口大声朗读单词
要让孩子知道学习是为了自己,激发其内在动力,他自己就会主动去学了。单词不难只要勤快些就好了。不要要求他怎么去做,有时候观察学习的 ,你在哪学习他也会模仿的。渐渐就成了一种习惯。仅代表个人观点。
先从基础开始恶补,情况好转些后开始报一些适合自己的辅导班,最好是一对一,家长也要抓紧。还有一句名言:棍子敲起来,成绩提起来。
可以到网上抄找一些关于口语的句子,毕竟我们学的都是哑巴英语,口语好较为重要。其次,每天坚持背两到三个英语单词,让他学习英标。我英语还好,多读多背就是了。最好在网上找一些有趣的英语网站这样在不知不觉中提升了,对英语便有了兴趣。不能强迫他。男生偏向于理科,很正常的。让他多参加关于英语的派对,锻炼口语。12岁的女孩所回答的,请采纳哦。。喵~~...
我嘛,本来英语和数学都很好,就语文差,后来语文老师要我们哪一科差就先做哪一科的作业,这样做语文的时间就会多些,认真些,慢慢的,我的语文不断提高了。你可以试一试这种方法,要你的儿子每天先做英语作业,看看英语成绩有没有提高。
初中高中时,我的数学本身是很好的,英语也很差,可是应试教育让我不得不在英语上花费极大的时间和精力。大学是上了,一本也达到了,重点大学也进去了。可是我却发现,现在数学不是最好的,英语当然也不行,于是我就成了一个高不成低不就的尴尬代表。 低级建议:找厉害的英语老师,强迫提高英语(这是我的老路子);中级建议:让孩子保持自己的天赋,在数学上更加钻研(奥数等组织挺多的),不要现...
英语学习不可急于求成,贵在平时不断的积累。一定要让孩子反复强化(多回头看)!
英语这门课不死记硬背是没法的,就光靠他自己对这门有没有兴趣。
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