《喝得很慢的土豆汤》阅读的一些问题文中多次提到“喝得很慢的土豆汤”起到什么作用?内容上：结构上：全文阅读：http://www.tzhjzx.net/oblog4/u/3/archives/.html_百度作业帮
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文中多次提到“喝得很慢的土豆汤”起到什么作用?内容上：结构上：全文阅读：http://www.tzhjzx.net/oblog4/u/3/archives/.html与《喝得很慢的土豆汤》情感、主旨类似的作文._百度作业帮
与《喝得很慢的土豆汤》情感、主旨类似的作文.
与《喝得很慢的土豆汤》情感、主旨类似的作文.
指我的家人珍惜彼此相见的时间,而把汤喝得很慢.喻指亲情浓浓的爱.‘应该是这样吧,只要你按照这个写就不会有错了,简单一点就写爸爸妈妈老是加班啊,出差啊,你都在姥姥家过,还不容易回来一趟,你想告诉他们你拿了好成绩啊等等,但你还没有开口,他们又走了,你很失落,后来你明白了一点道理,知道他们都是为了我才这样的,终于有一天他们你再三的恳求他们,他们终于抽出比以往更长的时间,你做了几道自己和姥姥学得菜,坐下来和他们一起度过这难忘的时间.等等之类的.
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阅读和写作训练课件：喝得很慢的土豆汤
“​慢​”​字​可​看​作​本​文​的​文​眼​。​为​什​么​“​慢​”​,​对​温​馨​亲​情​的​依​恋​,​对​共​处​时​光​的​珍​惜​。​文​中​多​处​强​调​土​豆​汤​“​喝​得​很​慢​”​ ​作​用​有​三​：​①​突​出​亲​情​的​美​好​与​温​馨​,​深​化​了​文​章​的​主​题​;​②​四​喝​土​豆​汤​,​都​突​出​一​个​“​慢​”​字​,​推​动​了​故​事​情​节​的​发​展​,​且​使​文​章​层​次​分​明​;​③​照​应​文​章​题​目​。
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生命之芯阅读答案 喝得很慢的土豆汤阅读答案
生命之芯阅读答案 喝得很慢的土豆汤阅读答案
1 醒形象而生动描绘除了葡萄发芽成长的形态 用拟人的手法赋予了葡萄藤具有生命的形象 让读者感受到葡萄藤的生命 2 通过描写叶子 反衬出葡萄对叶子的重要 为后文葡萄掉落而导致叶子掉落做了铺垫 提示了文章主题 3 借物喻人 探索人生 通过葡萄掉落而使得葡萄叶掉落感悟到人生的果实就是灵魂 没有灵活的话 生命也很快进入秋天而萧瑟①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤.A初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了.它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来.B清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样.②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的,（清晨推窗一望,绿叶田田,满眼碧绿的饱满苍翠,让人感觉到了新一天的爽朗和清新.暮秋时节,满藤的叶子都已枯黄了,飒飒秋风一吹,便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来,落在庭院里、墙角和台阶上,像一只只再也不能飞的蝴蝶.）但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了.③妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈.这情景往往一直要到落雪时才能结束.④去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,（剪摘葡萄时,妻子不是挑紫透的先摘,把那些没有熟透的葡萄串子留着,而是一次全早早摘了,不论有没有熟透,）妻子摘得一串不留.我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说：“有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了?”妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了.我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢?难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗?⑤果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层.那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了.不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着,令人痛惜不已.（偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了.）⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实.果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里.⑦果实或许就是作物们的梦想,（或许就是作物们生命的纯粹使命,）或许就是作物们的灵魂.过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了……我不由对葡萄叶充满了敬意.⑧我们的生命果实是什么呢?我们的灵魂是什么呢?我们生命的真正目的是什么呢?我们是在为自己的生命使命而生活的吗?什么才是我们人类生命的真正秋天呢?⑨春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的；无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土……（⑩一切都是有着自己的梦想和灵魂的.）9、联系上文,体会第⑦段中“偶尔飞来三两只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就怏怏地飞走了.”一句中加点字的妙处.（4分）10、本文语言优美,韵味悠长,请从第①段划线句中的A、B两句中任选一句加以赏析.（4分）选句序号（ ）赏析：_____________11、文中第⑩段中写到“我对一切都充满了敬意”,请结合上下文谈谈“我”充满了怎样的“敬意”.（4分）12、你是否赞同文中“妻子”摘尽所有葡萄,让叶子尽快落完的做法,请说明理由（5分）,见解深刻独到,语言简洁流畅,最多可加2分）9、（4分）“怔怔地”“怏怏地”拟人化地表现出小鸟看到葡萄叶子全部落完,了无生气时（2分）发愣、不高兴、很失望的样子,表现“我”看到叶子全部凋零时的痛惜之情（2分）10、（4分）参考答案：A：运用拟人的手法（1分）形象生动地（1分）写出初春时节葡萄藤长出紫红叶芽的情态,写出葡萄藤叶的灵性,（1分）,表达作者对清新叶子的喜爱.（1分）B、运用拟人的手法（1分）,生动地（1分）表现出清风吹拂的状态,（1分）,表达出作者看到如此美景的轻松愉悦的心情.（1分）或者运用比喻的手法（1分）形象地（1分）后勤描绘出阳光从叶缝间透出的状态（1分）,从侧面写出葡萄的茂盛（1分）还可从词语欣赏的角度来赏.11、（4分）参考答案：在我眼里无论是生命的还是无生命的都有自己的梦想、使命和灵魂（3分）,都值得崇敬和珍爱（1分）12、参考答案提示：（原则不赞同写得好可或加分）如赞同,可从妻子素爱清爽、怕麻烦,每天叶子影响院子卫生与情绪的角度谈
1 醒形象而生动描绘除了葡萄发芽成长的形态 用拟人的手法赋予了葡萄藤具有生命的形象 让读者感受到葡萄藤的生命 2 通过描写叶子 反衬出葡萄对叶子的重要 为后文葡萄掉落而导致叶子掉落做了铺垫 提示了文章主题 3 借物喻人 探索人生 通过葡萄掉落而使得葡萄叶掉落感悟到人生的果实就是灵魂 没有灵活的话 生命也很快进入秋天而萧瑟①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A初春时节,...[转载]喝得很慢的土豆汤&&&阅读题
阅读下文，完成8—12题。（16分）
喝得很慢的土豆汤
①那天下午两点多钟，我和妻手路过北大，因为述没有吃午饭，葱然想起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很红火的朝鲜小饭馆，便去了这家小饭馆。
②因为不是吃饭点儿，小馆里窒荡荡的，一个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。我想起上次儿子带我们来，点了一个土豆汤，非常好吃，很浓的汤，却很润滑细腻，特殊的清香味儿，撩人胃口。不过已经过去两个多月了。我忘记是用鸡块炖的还是用牛肉炖的了，于是便对凄予嘀咕：“你还记得吗？”妻子也忘记了。没想到，小姑娘这时对我们说道：“上次你们是不是和儿子一起来的，就坐在里面那个位子？”
③我和妻子都惊住了，她居然记得这样清楚！更没想到的是，她接着用一种很肯定的口气对我们说：“那次你们要的是鸡块炖土豆汤。”我开玩笑地对她说：“你就这么肯定？”
④她笑了：“没错，你们要的就是鸡块炖土豆汤。”我也笑了：“那就要鸡块炖土豆汤。”
⑤刚才和小姑娘的对话，让我在那一瞬间都想起了儿子。思念，一下子变得那么近，近得可触可摸，仿佛一伸手就能够抓到。两个多月前，儿子要离开我们去美国读书，临走前特意带我们来到这家小馆，特别推荐这个鸡块炖土豆汤，所以，那一次的土豆汤，我们喝得很慢很慢，临行密密缝一般，彼此嘱咐着，一直从中午喝到了黄昏。许多的味道，浓浓的，都搅拌在那土豆汤里了。
⑥事情已经过去两个多月了，这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得我们坐的具体位置，而且还记得我们喝的是鸡块炖土豆汤，这确实让我百思不解。汤上来了，我问小姑娘为什么记得这么清楚，她笑笑，望望我和妻子，没有说话，转身离开。
⑦我抿了一小口，两个多月前的味道和情景立刻又回到了眼前，熟悉而亲切，仿佛儿手就坐在面前。[来源:中&@国教育出版%^*网]
⑧那天下午的土豆汤，我们喝得很慢。临走的时候，我忍不住又问小姑娘，她还是那样抿着嘴微微笑着，没有回答。[中国#教~^@育%出版网]
⑨又过了好几个月，树叶渐渐变黄了，天也渐渐地冷了。一天下午，还是两点多钟，我去中关村办事，那家小馆，那个小姑娘，和那锅鸡块炖土豆汤，立刻又从沉睡中苏醒过来似的，闯进我心头。离这不远，干吗不去那里再喝一次鸡块炖土豆汤？
⑩因为不是饭点儿，小馆依然很清静，不过里面已经有了客人，一男一女正面对面坐着吃饭，蒸腾的热气弥漫在他们的头顶。背对着我坐着的是一个年龄颇大的男子，走近了，我发现那个女的，就是那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我，向我笑笑，算是打了招呼。那男的模样长得和小姑娘很像，不用说，一定是她父亲。
⑨我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要一些时间，我走过去和小姑娘聊天，看见他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了，她也笑了。我问：“这位是你父亲？”她点点头，有些兴奋地说：“刚刚从老家来，我和爸爸都好几年没有见了。”“想你爸爸了？”她笑了，她的父亲也很憨厚地笑着。
⑩难得父女相见，我能想象得出，一定是女儿跑到北京打工好几年，终于有了一次父女见面的机会。我不想打搅他们，但我的心里充满了感动。我忽然明白了，这个小姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿子，记住了我们要的鸡块炖土豆汤……
⑩那一个下午，我的土豆汤喝得很慢。我看见，小姑娘和她爸爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情，在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间。
（原文有改动）
8．作者写到“许多的味道，浓浓的，都搅拌在那土豆汤里了”，根据上下文，请你具体说出其中有哪些味道。（3分）_________________________________________________________________
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9．第⑤段中画线句子有什么表达效果？（3分）
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10．文章中画线句子采用了怎样的叙述顺序？有什么作用？（4分）
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11．第⑨段中划曲线的句子属于什么描写？在文中有什么作用。（3分）
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12．联系全文，谈谈你对文中最后一句“亲情，在这一刻流淌着，浸润了所有的时间和空间”的理解。（3分）
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（一）8．“许多的味道”指的是：送别时的依依不舍；父母疼惜儿子、殷殷嘱咐的深情；儿子关爱父母的拳拳之心等。（意思对即可）
9．化无形为有形，化抽象为具体可感，突出了对儿子的思念之情。
10．画线句子属于插叙，这段插叙，①补充了为儿子送行吃告别宴的内容，起到了补充情节的作用；②解释了小女孩为什么会记得我们点的是“鸡块炖土豆汤”；③突出了“亲情”的主题。
11．写出了时间的推移，突出了“我”对“土豆汤”始终没忘；渲染了一种凄冷的气氛，衬托“土豆汤”带给“我”和小女孩父女的浓浓的温情的亲情。
12．喝土豆汤这一刻，“我”感受到了亲情的温暖，这亲情，也温暖了小姑娘和她的爸爸，弥漫了整个小餐馆。由此“我”想到尽管人与人之间相隔异地，但亲情不会随着时间的流逝而淡化，只会越来越浓，亲情超越了时间和空间的限制，超越了个体家庭之间的限制，在人们中间传递。（意思对即可）
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