学生自我教育手册 - 德育管理 - 岱岳区职业中等专业学校
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学生自我教育手册
时间: 作者:学管处
社会主义荣辱观
学校学生荣辱观
中等职业学校学生守则
中等职业学校学生日常行为规范（教育部）
学生规范化管理实施细则
学生文明&#31036;貌纲要
学生违纪处理规定
学生卡佩带办法
禁止学生到野外游泳或滑冰的规定
班主任岗位职责
专业部量化考核方案
1、社会主义荣辱观
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；
以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣，以损人利己为耻；
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
2、学生荣辱观
以热爱学校、维护班级为荣，以损害学校、危害班级为耻；
以崇尚科学、拼搏人生为荣，以愚昧无知、游戏人生为耻；
以勤学苦练、合作探究为荣，以放任自流、自私自利为耻；
以诚实守信、言行一致为荣，以弄虚作假、出尔反尔为耻；
以尊敬师长、团结互助为荣，以不敬不孝、挑拨离间为耻；
以爱护公物、勤俭节约为荣，以破坏公物、铺张浪费为耻；
以自尊自爱、仪表整洁为荣，以自轻自负、奇装异服为耻；
以严于律己、吃苦耐劳为荣，以敷衍了事、好逸恶劳为耻。
3、中等职业学校学生守则
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导。立志为社会主义事业服务，为人民服务。
2、学习马列主义、毛泽东思想，逐步树立无产阶级的阶级观念，劳动观点、群众观点、辨证唯物主义观点。
3、热爱专业，学好理论知识和专业技能。
4、 坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加劳动。
5、 关心集体，爱护公物，勤俭节约，遵守社会公德。
6、 诚实谦虚，尊敬师长，尊重职工，开展批评与自我批评。
7、 遵守学校规章制度，遵守国家法令，保守国家机密。
8、听从祖国召唤，服从祖国分配，服从组织安排。
4、中等职业学校学生日常行为规范（教育部）
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目&#31036;。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人&#26684;的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，&#31036;貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人&#26684;、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭&#31036;让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行&#31036;或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用&#31036;貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人的钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按照到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真&#20540;日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有&#31036;貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄&#31292;、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
5、学生规范化管理实施细则
一、学生日常行为规范
起床：早晨按时起床，迅速穿戴整齐集合整队出操，各宿舍熄灯并关锁好门窗。
早操：出操要求精神饱满 、步伐整齐、口号响亮。
升旗：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目&#31036;。
就餐：有秩序的排队购买饭菜，提倡&#31036;让低年级同学、女同学先买，不加塞，也不要敲碗；所有学生应一律在餐厅就餐，依各自饭量购买，杜绝浪费，吃不完的食物应倒在指定的容器中；买饭打水时遇到教职工应主动&#31036;让；对食堂工作有意见可通过正常渠道反映，禁止聚众滋事，要尊重食堂工作人员的人&#26684;和劳动。
{1}养成良好的个人卫生习惯，每天洗脸、刷牙、洗脚，按要求着装，干净整洁。不随地吐痰。不吃零食，不乱扔纸屑、污物。
{2}早饭后上课前为全校统一卫生扫除时间，&#20540;日专业部、班按分工打扫。
{1}预备铃响后，学生要迅速进入教室（舞蹈室、实训室实验室），整装（换装），准备好所用学习（实训）用品；&#20540;日生检查黑板、讲桌是否干净，黑板擦、粉笔是否俱全；设备器材是否正常好用，保持安静，等老师上课。
{2}上课要严&#26684;遵守课堂纪律，精力要集中，不交头接耳，不搞小动作，不做与本课无关的作业。回答问题要举手，口齿要清楚，声音要洪亮。上实验实习课、微机课等实验技能操作时要遵守操作规程，爱护仪器和用具，确保安全；下课时等老师走出教室后，学生再陆续离开教室。
{3}上课不迟到，若偶有迟到，应喊“报告”，经老师同意后再进教室，课堂上若有特殊情况外出，须向任课老师申明，经批准后方可。
{4}课间休息，学生不准在教室内高声喧哗，不准在教室内外追逐打闹，不准做剧烈运动，也不要到正在上课的教室门口或窗外张望；学生无事不准串办公室，必要时先喊“报告”，经老师允许后，方可进入，然后到老师的面前，&#31036;貌地报告事情或请教，事情完毕，立即离开办公室；办公室无人时，学生不准进入。
{5}自习课应在老师的指导下，有计划的的进行预习，复习，独立完成作业，不随便换位，不下位走动，不交头接耳，不发出影响他人学习的声音，不做影响他人学习的动作。
{6}课外活动按学校或相关部的统一安排进行文体活动，注意安全。
7、晚自习时间服从负责老师的管理，根据各自部、级、专业特点进行，
8、就寝，按学校规定时间就寝，熄灯后不得谈笑，不能接打电话，不得进行体育、音乐或其他娱乐活动，并将宿舍门在里面反锁。&
二：学生文明&#31036;仪常规
1、使用好&#31036;貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见、不客气等；使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右手&#31036;让，回答问题起立。
2、尊敬长辈，称呼长辈要用“您”；见面主动与长辈打招呼。
3、家中吃饭请长辈先就座，和家长有不同意见时，不发脾气、争吵，要和家长心平气和地交流。
4、尊敬兄长、爱护弟妹，和家人和睦相处互相关怀。
5、家中来客，会客时应面带笑容，起身欢迎，主动问候。
6、客人落座后，应有&#31036;貌地让水敬茶。若同时来多人应尽量周到，切勿厚此薄彼。
7、若一时准备不周，自己衣冠不整或室内不洁，应对客人表示歉意，并应迅速整理好。客人不慎弄脏或弄坏了东西，不要表现出厌意。
8、客人和自己说话时，要精力集中聆听，不要东张西望，不要轻易打断对方的讲话，想要插话，应先征得客人的同意。
9、客人离走时，应先婉言相留，而后起身相送，并说“欢迎再来”，“再见”或“您慢走”。
10、邻里相处，尊重邻居的生活习惯，主动帮助他们，和谐相处。
11、节假日回家，主动参与一些力所能及的家务劳动。注意勤俭节约。
12、上学或放学回家的路上，应有秩序地沿大路内侧前进。骑自行车应遵守交通规则慢行，不准做出影响交通或影响他人行走的活动，更不准骑“英雄车”或双手撒把，或几人骑车扶肩并行。
13、注意爱护路两边的各种设施、庄&#31292;和树木，勿随意损害。
14、骑车上学者，到校门口下车，推车走进大门，禁止在校内骑自行车、电动车、摩托车。车辆要按规定整齐的放在指定位置上。
15、学生在校要注意仪容：学生在校期间要着校服，服装要朴素整洁，不准穿奇装异服；课堂与集会不准穿拖鞋、裤头、背心。
16、女生不准染发、烫发、化妆，男生不准蓄长发，留胡子、戴耳钉、纹身；帽子要戴正，鞋带要系好，衣扣要整齐，穿制服要系好风纪扣，书包要背在肩上。
17、出入学校要按照学校封闭式管理规定执行，不佩戴证卡者、未经安保人员允许不准出入学校。
18、&#20540;日生要主动清扫教室、舞蹈室、实训室等，擦干净黑板，课桌。白天要注意关灯，放学时要关好门窗。
19、上课不迟到，若偶有迟到，应喊“报告”，经老师同意后再进教室。
20、上课前应准备好课上所用物品，保持安静，等老师上课。
21、当老师进入教室，班长喊“起立”，全体学生迅速整齐地站立起来，目视老师，齐声问“老师好”，老师还&#31036;后再坐下；下课时，学生应起立向老师行注目&#31036;，齐声说“老师，再见”。等老师走出教室后，学生再陆续离开教室。
22、课堂上尊重老师的劳动，听从老师的指挥，认真听从老师的讲解，按老师的要求进行练习或完成作业。
23、上课时坐要端正，不准随便说话，更不准打断老师的讲话和同学们的发言，回答老师问题要起立，要求发言时要举手，老师同意后再起立发言。
24、保持安静，教室附近不准大声谈笑或追逐打闹，也不要到正在上课的教室门口或窗外张望。
25、进入办公室前应喊“报告”，得到同意后方可入内，然后到有关老师的面前，&#31036;貌地报告事情或请教，事情完毕，立即离开办公室。
26、办公室无人时，学生不准进入。
27、在校内遇到老师应主动打招呼，在楼梯等狭隘的地方与老师相遇，要让老师先行。
28、实训课要按要求训练、操作，注意安全。自习课要安心学习，不随便换位，不下位走动，不交头接耳，不发出影响他人学习的声音，不做影响他人学习的动作。
29、在阅览室、图书室、微机室、实训室等需保持安静，不要高谈阔论或东游西窜。
30、阅读开架报刊后应按原序摆放。
31、爱护器材设备。爱护书刊，不偷撕撒页、资料，不做记号，应戒除蘸口水翻书的陋习。
32、参加会议、听报告，要提前到达，按指定位置正确就坐。
33、集体活动时，不把脚搁在座位上或前排椅背上。
34、集体活动时，不看书、谈笑，吃东西，打瞌睡，不开小会。
35、活动中不早退，不随便进出，活动结束后要鼓掌以示感谢。
36、观看演出比赛，适时适度鼓掌致意，不鼓倒掌，不喝倒彩。
39、公寓内要保持整洁，箱子、衣服、鞋帽、洗脸盆等日用品应放在指定的位置。
40、不在公寓内泼水，不说脏话，不抽烟，不喝酒，不打闹。
41、不向窗外或楼下倒水，扔东西，吐口水。
42、借东西须经对方同意，勿随意乱拿，用毕及时归还。
43、父母、亲友到学校来访时，态度要热情，为不影响其他同学休息，引出室外交谈为宜。
44、若到他人宿舍应先敲门，得到允许后方可进入。
45、开关门窗，用力要轻。
46、按学校规定的时间就寝，熄灯后不得谈笑，不能接打电话，不得进行体育、音乐或其他娱乐活动。
48、在校内不准乱跑。乱打乱闹，大声喧嚷，不说脏话、粗话，更不准骂人，给别人起绰号，不涂抹墙壁，乱写乱画。
49、在公共场所，要爱护景观设施及花草树木，不走花木区，不攀折花、果、枝，不随便吐痰，不乱扔废纸、果皮。
50、借东西要办理手续，按时归还，如有损坏，要主动赔偿。
51、有外人问路或有其他困难，要热情回答。主动指点，帮助。
52、维护学校荣誉。对待老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
53、尊重有生理缺陷的人，见到伤,残
病人应帮助解决某些困难。
54、参加体育活动时用语要文明，不得故意犯规或伤害他人。
55、提高素养，在任何场合，与别人观点有不同时，要尊重人，绝对不要骂人，动手打人。
三.教室（功能室）规范
1、室内桌凳排放按学校统一要求执行，不得自行安排。
2、爱护室内各种设备，禁止坐桌子，蹬凳子，在桌凳上乱画乱刻。损坏公物，照价赔偿并给予纪律处分。
3、教室由班主任负责统一管理、布置既严肃，又大方，既有美化作用又有教育意义，不得乱画乱贴。
4、保持教室内外整洁，桌凳、书籍、卫生工具等摆放整齐，门前走廊清洁，不随地丢弃果皮，食品包装物、纸屑等杂物，不随地吐痰。
5、课间休息要保持教室内外安静，不准追逐打闹，大声喧哗和搞其他活动，严禁翻越门窗，攀登窗台。
6、注意节约用电，不得私拉乱接电线、电器，及时关闭取暖、制冷、照明灯具，不得随意乱动开关，启动电器。按规定时间及时关锁门窗。
7、学生不准赤膊、穿背心、裤头、拖鞋等进入教室，进入其他功能室按要求着装。
8、&#20540;日生每天&#20540;日，打扫卫生，保持室内、环境清洁。
四、学生公寓规范
1、按指定时间，床位住宿，不得私自调换。
2、按时休息，及时关闭照明、供暖、制冷设备。
3、熄灯后停止一切活动，立即就寝。不准点蜡烛。
4、严禁乱拉乱扯电线，乱用电气设备。注意防火，防盗，保管好个人钱物，不得在宿舍内存放易燃易爆有毒等物品，不准燃烧纸张等物品，及时关锁门窗。
5、严禁向室外泼水，乱扔食品包装袋，果皮、纸屑等杂物，不准在宿舍内就餐。
6、室内外不得乱贴乱画，更不准涂写刻画。
7、不准大声喧哗，不准在宿舍内吸烟、打扑克或进行其他影响他人学习和休息的活动。
8、爱护公物，节约水电，损坏公物照价赔偿。
9、不准留外人住宿，特殊情况需经学校相关部门批准。
10、男女生不得串宿舍。
11、&#20540;日生按时打扫卫生，保持宿舍内外清洁。
五、集体活动规范
1、学校召开的各种学生大会和举行的各种集体活动都必须准时参加，有班干部整队，定位参加。
2.学生参加集会要注意文明&#31036;貌，衣着整齐，仪表端正，不穿背心、裤头、拖鞋。
3、遵守会场纪律，开会时要专心听讲，记笔记，不准看任何书刊杂志，不准谈话，不准起哄，不准喝倒彩，不准做与会议无关的事情，不准早退。
4、观看比赛或听讲座、听报告时，要鼓掌欢迎，结束时，鼓掌致谢。
6、爱护公物，不准在公物上刻画写字，不准乱动公物。
7、保持会场卫生，不准乱扔杂物，不准乱甩笔水。
&& 8、服从会场主持人安排，听从指挥。未经允许，任何人不得私自离开会场。
&& 9、散会时，有序离场，不准大声&#21564;叫，不准乱挤乱闹。
六、学生请假规范
&& 1、学生请假回公寓休息、拿东西或外出购物需由学生填写一份假条，班主任签字后由到各部学管科办理进入公寓有关手续或出门手续。
&& 2、学生请早操假，须由学生填写请假条，&#20540;班老师签字后到管理部办理有关手续。
&& 学生因事、病等原因确需请假回家者，请按以下步骤执行：
（1）学生本人及时与家长联系，家长到校后到学管处填写请假条一式二份（一份留学管处存档，一份到门卫登记），班主任审核无误后并签名、学管处盖章。
（2）家长带学生持请假条到门卫处登记出校。
（3）请假期满按时返校，并到班主任处销假；未能按时返校者，包括周末、节假日需家长来校代其续假或电话说明情况。
七、学校封闭管理规范
1、为了从严治校，从严育人，培养学生文明&#31036;貌的行为举止，增强学生遵纪守法的自觉性，创造生活活泼、文明健康、积极向上、安全有序的学校生活，制定本规定。
2、在校生一律由学校配发学生卡，学生交纳工本费；学生在校内一律佩戴学生卡，学生毕业或离校时一律上交。
3、校园内禁止骑车，违者给予通报批评；禁止学生在教工办公、住宿等规定区域进行文体活动；学生车辆一律按规定整齐排放在指定区域，违者给予通报批评。
4、学生课下时间在学校参加各种有益的课外活动或在教室内学习（实训室、舞蹈室训练）。
5、禁止男、女生进入对方宿舍规定区域，违者给予严肃处理。
6、禁止爬门、跳墙进出学校，违者给予严肃处理。
7、学生要于每周休息日准备好在校学习期间的生活费及生活、学习等用品、
8、学生于星期五第四节课后离校休息；周日下午返校，学生要佩戴学生卡进出校门。
6、学生文明&#31036;貌纲要
讲究文明&#31036;貌，是《中等职业学校学生日常行为规范》的基本要求，是每一个职专生都应遵守的基本道德规范，它是职专生思想品德的外在体现，是对学生加强行为养成教育的有效途径。
一、文明学生十要求：
1、要穿着整洁、朴素大方。
2、要讲究卫生，养成良好的习惯。
3、要尊敬师长，见面行&#31036;或主动打招呼。
4、要团结同学，互相帮助，正常交往。
5、要谦恭&#31036;让，敬老爱幼，使用&#31036;貌用语。
6、要遵规守纪，勤奋学习，作风文明。
7、要爱护公物，损坏公物要主动赔偿。
8八、要积极参加各项劳动及文体活动。
9、要勤劳俭朴、孝敬父母。
10、要见义勇为，乐于奉献，服务社会。
二、文明学生十不准：
1、不吸烟，不喝酒，不谈情说爱，不带手机（学校允许的除外）。
2、不随地吐痰、乱扔果皮纸屑。
3、不打架，不骂人，不说脏话，男女生不互串宿舍。
4、不看黄色书刊，不听不唱不健康歌曲。不进营业性歌厅、舞厅、音乐茶座和网吧。
5、不染发、烫发、戴首饰，不穿奇装异服，男生不留长发和理光头。不穿背心、拖鞋、裤衩进教学楼、公共场所或参加集会。
6、不乱拿别人物品，不摆阔气，不乱花钱，不破坏公物。
7、不迟到，不早退，不旷课，考试不作弊。
8、不顶撞老师、管理人员及长辈。
9九、不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。
10、不在课堂、公共场所、集会上喧哗、起哄、吹口哨、打闹、闹事。
三、校园文明公约：
1、严&#26684;遵守学校的各项规章制度，勤奋学习，苦练技能。
2、尊重同学，不拿别人的缺陷开玩笑，不给他人取绰号，多帮助成绩不好有生活困难的同学。
3、举止文明，不打架不骂人，不说脏话，不对同学的相貌、体态、衣着评头论足。
4、不看色情、凶杀、迷信的坏书刊、录相，不听不唱不健康的歌曲，不淡恋爱。
5、借用学习和生活用品时，要先征得对方同意，用后及时归还并致谢。
6、寝室里的同学一起制定寝室制度，共同遵守，要按时作息，保持宿舍内床铺整洁，洗刷用具整齐。
7、学校举行集会活动，特别是升国旗时，一定要严肃、安静。
8、老师还未宣布下课时，要继续专心听讲，不要忙着收拾书本或把桌子弄得很响。
9、进老师的办公室时，先敲门，经老师充许后再进入。
10、穿着合体、适时、整洁、大方，不佩带首饰，不化妆，朴素大方不顶撞老师。
11、尊敬老师，主动问好，不给老师取绰号。
12、保持校园整洁，安静，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰，不乱倒垃圾，不乱吹口哨。
13、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻、爱护学校公共财物、花草树木。
14、节约用水、用电，应主动关掉不必要的电灯。
15、自觉将自行车存放在指定的车棚或地点、不乱停乱放。
16、在食堂用餐时要自觉排对，不要拥挤。
17、在排队时如果看见年长的师长要&#31036;貌地点头用好，并让师长优先。
18、爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
19、积极参加学校举办的各种综艺、体育活动。
20、在图书馆看书或借书时，不大声喧哗，遵守有关规章制度。
四、教室文明公约：
1、热爱班集体，创造良好的班风。
2、尊重师长，珍惜老师的劳动成果，建立融洽的师生关系。
3、上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，按时完成作业。
4、遵守课堂纪律、不迟到、不早退、有事请假、不影响他人学习。
5、上课时，班长发令“起立”，学生起立后齐声称呼“老师好！”，老师答&#31036;后学生坐下。学生提问要先举手，回答问题须起立。
6、珍惜同学情谊，建立竞争、团结、合作的人际关系。
7、按时打扫卫生、不乱丢杂物、不随地吐痰；不在教室内吸烟、下棋、打牌、吃零食。
8、爱护公共财物，不在墙壁、桌椅上乱刻乱画；节约用电、人走灯灭。
9、坚持讲普通话，摒弃一切不规范语言，举止得体，谈吐文雅。
10、服饰整洁朴素，发式美观大方；不穿拖鞋、背心、超短裙进教室。
五、文明导向：
1、踏进校园，我要努力做一名优秀职专生。
2、走出校园，我要做一名文明市民。
3、回到家中，我要做一名好孩子。
4、学校是我家，人人都爱它。
5、学校无小事，事事时时讲文明。
6、给别人以爱心，你也会更充实。
7、雷锋精神的实质就是把别人的困难当作自己的困难。
8、把安静留给他人，同时也留给自己。
9、我们没有任何理由将我们共同生活的地方弄脏、弄乱。
10、把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把关心献给他人，把信心留给自己。
六、泰安市民文明公约：
爱国爱家、诚信守法、公平正义、团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗。
七、泰安市民行为规范：
不乱贴乱画、不乱扔杂物、不损坏公物、不破坏绿地、不言行粗俗、不衣冠不整、不欺诈游客、不妨碍交通。
7、学生违纪处理规定
为更好地落实《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》坚持以人为本，依法治校，进一步落实学校各项学生管理规章制度，以法治校，严肃校规校纪，教育全体学生，根据上级有关文件精神，结合我校实际特制定本规定。
学校对违纪学生的处理分为六个等次，由轻到重依次为：通报批评、警告、记过、留校察看、劝其退学、开除学藉。学生违纪在纪律检查项中扣分，具体处理规定如下：
&&& 一、破坏公共财物
故意破坏学校门窗、玻璃、电器、床铺、花草树水、体育设备（设施）等公共财物者，一是加倍赔偿损坏物品或与后勤部门协商赔偿数额，二是视其情节轻重和认错情况分别给予通报批评、警告、记过、直至开除学藉处分，甚至移交公安司法部门处理。
二、携带管制刀具或违禁物品
携带管制刀具或学校明令禁止的违禁物品入校者，发现一次给予留校察看处分，造成严重后果者给予开除学籍处分。
三、吸烟、喝酒等
&&& 1、吸烟、喝酒者，发现一次给予通报批评处分；两次给予警告处分。经常吸烟、喝酒经教育不改者，或由此引起火灾造成他人伤害者，视情节轻重分别给予留校察看、劝其退学及开除学藉处分。
2、在校内阅读、观看、传播反动、黄色淫秽书刊、视频及电脑软件者，视情节轻重给予警告处分直至开除学藉处分。
四、仪表不整洁
不遵守学校关于学生仪表方面的要求，男生留长发、女生穿高跟鞋、男女生染发、戴首饰、染指甲、穿奇装异服等，经教育不该的给予全校通报批评处分，必要时请学生家长领回进行整改。&&&&&&&&&&
五、盗窃财物
&&& 1、盗窃学校及他人财物，情节较轻者给予记过或留校察看处分。
&&& 2、参加盗窃团伙，参与盗窃财物数额较大、情节严重者，给予劝其退学直至开除学籍处分，并移交公安、司法机关处理。
六、寻衅滋事，打架斗殴，扰乱学校秩序
&&& 1、高年级同学以种种借口为由欺负低年级同学，情节较轻的给予记过处分，情节较重的给予劝其退学直至开除学籍处分。
2、同学之间因小事而发生口角，不报告老师而擅自处理者，给予留校察看处分，造成恶劣后果的给予劝其退学直至开除学籍处分。
3、由同学间的小矛盾而引发结伙打架或群体斗殴，对组织者给予劝其退学处分，对无端参与者给予留校察看直至劝其退学处分。情节严重，造成恶果的给予开除学籍处分并移交学校安全部门甚至公安、司法机关处理。
4、纠集校外人员来校打架者，给予劝其退学处分。情节严重，造成恶果的给予开除学籍处分并移交学校安全部门甚至公安、司法机关处理。
5、打架斗殴动用凶器或其他器械者，给予劝其退学处分。情节严重，造成恶果的给予开除学籍处分并移交学校安全部门甚至公安、司法机关处理。
6、以借钱物为名，向同学敲诈钱物，情节较轻的给予记过处分，情节严重的给予劝其退学处分。情节严重，造成恶果的给予开除学籍处分并移交学校安全部门甚至公安、司法机关处理。
&& 7、、到社会上寻衅滋事、打架斗殴、参与盗窃赌博、观看黄色影像、进营业性舞厅等及其它触犯国家刑律被追究刑事责任，使学校声誉造成不良影响的，给予留校察看直至开除学籍处分，也可移交学校安全部门甚至公安、司法机关处理。
8、不遵守学校封闭式管理规定，私自翻越学校围墙者，发现一次给予记过处分，发现两次及以上者给予劝其退学处分。
七、不服从管理
不尊重、不服从老师、各类管理人员或学生会干部管理的，分别给予记过直至劝其退学处分。
八、倡导学生正常交往，严禁在校内谈恋爱。男女生出现不正常交往，批评教育不改者，给予警告、记过处分。出现男女生私自约会，给予记过处分；男女生谈恋爱中出现过激行为者，造成严重后果，形成不良社会影响，给予开除学籍处分。
九、无故旷课
在一个学期内无故旷课达10学时者，给予通报批评；累计旷课达20学时者，给予警告处分；累计旷课达30学时者，给于记过处分；累计旷课达40学时者，给于留校察看半年处分；旷课达50学时者，按自动退学处理。在旷课中违犯校纪者，加重一级处分；在校外出现问题，由学生个人承担责任。
十、本规定没有列举到的学生违纪行为，确应给予处分的可参考本文相类&#20284;条款给予处理。
十一、学生凡违规违纪受到各类处分，影响其毕业、就业安置、择业、入伍等情况者，责任自负。
十二、学校将学生遵纪守法情况纳入对专业部、班级和任课教师、班主任的考核，按违纪学生人数、被处分等次给予扣分，具体办法见有关评估方案。
十三、本规定自公布之日开始执行。
8、学生卡佩带办法
&&& 为进一步加强学生管理工作，规范学生在校日常行为，结合我校实际，特制定学生卡佩带管理规定。
&&& 一、学生卡是证明学生身份的证件之一，是学生在校学习、活动所持有的有效证件，由学校学管处发放。
&&& 二、新生到校后，以班为单位，凭入学通知书以班为单位到学管处办理学生卡。
&&& 三、学生卡佩带时间：周日下午返校开始至周六离校，中间外堂课、实践技能课等特殊情况可根据具体实际暂不佩带，但必须妥善保管好。
&&& 四、学生进出校门及学生公寓应佩带学生卡，随时接受门卫及有关人员的检查，对不佩带学生卡的学生，相关人员有权禁止其出校门及学生公寓。
五、学生卡必须妥善保管，不得涂改或在卡上张贴其他图像，如有发现通报批评。
六、学生卡仅供学生本人使用，必须妥善保管，不得丢失。凡遗失学生卡的学生，必须立即申请，经批准，由学校政教处办理补发手续。
&&& 七、如发现学生卡转借他人或一人持有多个学生卡，一经查实，将根据情节给予严肃处理。
&&& 八、学生因各种原因离校时，必须将学生卡交给班主任，并由班主任如数交回政教处。
&&& 九、学校相关科室及学生会成员将在校园内不定期检查，监督学生卡的佩带工作。
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9、禁止学生到野外游泳或滑冰的规定
为确保全体同学的生命安全，现就禁止学生到江、河、湖、溪、塘、水潭、水库等水域游泳或滑冰的有关事项，规定如下：
&& 1、全体同学一定要提高安全意识，加强自我保护能力，在任何情况下，都不得到江、河、湖、溪、塘、水潭、水库等水域游泳或滑冰。
2、任何班级或团体不得以任何理由组织学生到野外任何水域玩耍、游泳、戏水、滑冰或做其他事项。
3、若发现同学私自外出游泳或滑冰，其他同学要及时制止，严防溺水事故发生。一旦发现有违反学校禁令的学生，学校将给于严重处分。
4、特殊情况，必须去游泳池游泳或去滑冰场滑冰的学生，要在家长的陪同下方可前去，需服从游泳池和滑冰场的相关管理条例，避免安全事故的发生。
5、在上学、放学、周末及假期期间，任何学生不得私自到野外江、河、湖、溪、塘、水潭、水库等天然水域游泳或滑冰，若发生意外事故，责任自负。
班主任岗位职责
班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级管理的第一责任人，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。
一、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。
二、负责做好本班学生的思想政治工作，努力把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上，朝气蓬勃、具有向心力，凝聚力和核心价&#20540;观的班集体，使学生德智体美全面都得到发展。。
三、负责对学生进行良好行为习惯的训练和教育。认真贯彻落实《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，坚持全面抓好班级的卫生、纪律、出勤、宿管、收缴学杂费等工作，关心爱护学生，大力推行素质教育，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律，有创新意识和健康体魄的一代新人
四、抓好提高学生学习质量的工作。经常对学生进行学习目的、学习态度、学习方法的指导和教育，坚持坐班制度（每周至少三天在教室内办公）。要经常与课任教师联系，互相协助配合，共同做好学生的教育工作，努力创建优秀的班集体。
五、加强班级日常管理，教育学生爱护公物，节约用水、用电。抓好学生考勤工作，坚持跟班参加学校的集会、集合等活动，坚持每天巡视课堂纪律，加强学生的学习常规和生活常规的养成教育。
六、组织领导班（队）委会工作，培养训练干部，定期对学生干部进行培训，多方位激励学生，客观、公正地评选学生干部，建立班级核心，指导本班班级活动。
七、督导学生做好教室及公共区域的清洁卫生，经常检查学生的个人卫生，确保校园净化、美好。
八、加强班级文化建设，做好教室的布置美化工作，营造良好的育人氛围。&
九、加强安全教育宣传工作，坚持预防为主，加强学生的学习、生活的管理，做好辅导工作。
十、关爱留守学生、单亲学生、困难家庭儿童，做好帮扶教育工作。
十一、主动和学生家庭及社会有关方面取得联系，共同配合学校为学生的思想政治教育工作，每期多途径的做好家访工作。
十二、搞好班级工作小结，重大问题及时书面或口头向学校汇报，并及时按有关规定程序处理。
十三、积极参加德育工作研究，重视理论学习，认真总结班主任工作的经验教训。&&&
十四、、完成学校交办的临时任务。
11、专业部量化考核方案
为进一步规范各专业部的管理工作，提高管理水平，根据学校的有关要求，结合我校实际特制定本方案：
一、专业部主任是专业部管理的第一责任人，要高度重视对本部师生的教育及管理工作，认真配合学校和各职能处室完成各项任务，保证学校工作顺利开展。
二、学校对常规管理工作实行归口管理，教职工考勤归办公室督察室，教学管理归教务处，学生纪律、卫生、出勤、宿管归学管处，财物管理、劳动安排归总务处，文体活动、广播宣传归文宣处、团委，学生巩固率、缴费率归财务处。各职能处室组织相关人员根据检查细则进行考核打分，做到日常检查与抽查相结合，检查结果及时进行张贴和通报，每月汇总后以处室为单位报督察室进行统计排名。
三、量化综合评估细则：
（一）：教职工考勤
本细则全部采用减分制
婚丧嫁娶按国家规定执行假期，凡请假每超过规定一天，每人次扣2分。
病假（以县级以上的医院开具的证明为准）每天每人次口1分。
事假每天每人次扣5分。
迟到早退：
反迟到或早退每天每人次扣2分。
无故旷勤每天每人次扣10分。
（二）：教学管理
（三）学生管理
1、两操：无专业部学管科认可的假条学生每缺1人次扣2分；迟到、中途下来1人次扣1分；无体育委员带操扣2分；不按要求喊口号、宣誓扣2分；视队形、步伐整齐度、集合快慢等质量情况扣1-3分；升旗仪式视各班站队、行&#31036;等质量情况扣1―3分。
2、午休：无专业部学管科认可的假条学生每缺1人次扣2分；迟到、早起1人次扣1分；午休玩手机、洗衣服等1人次扣2分。
3、晚就寝：专业部学生无故旷勤1人次扣4分，迟到1人次扣1分，不按时休息1人次扣1分，熄灯后玩手机、洗衣服等1人次扣2分。
&&& 4、宿舍卫生：1人次不叠被子扣2分；发现一个烟蒂扣1分；一次不锁门扣3分；无请假条在宿舍1人次扣5分；质量视情况扣1―5分。
&&& 5、教室、楼梯、走廊卫生：教室物品摆放、卫生视情况扣1―5分；楼梯、走廊卫生质量视情况扣1―5分。
6、环境卫生：不按时打扫一次扣5分；质量视情况扣1--5分。
7、纪律：（1）、打架斗殴视情况扣10―20分；（2）、男女生不正当交往视情况扣5―20；（3）、学生请假每天各班要控制在总人数的5%以内，每超1人次扣1分；（4）、无假条外出校门1人次扣5分，无假条进入宿舍1人次扣5分，未按要求离开宿舍的每人次扣5分；私自翻越学校围墙每人次扣10分。（5）、日常检查中每发现1人次不佩戴胸卡扣该班1分；（6）、未经允许发现有违规进入男女生宿舍的1人次扣5分；（7）、不服从学校管理者视情况扣5―10分，不尊敬老师、无故顶撞老师者视情况扣5―20分；（8）、携带管制刀具、违禁物品，私藏棍棒及其他凶器每发现1人次视情况扣5―20分；（9）、仪表不整洁，男生留长发，男女生烫发、染发、戴首饰、染指甲，女生穿高跟鞋、奇装异服，在教学区域穿拖鞋、光膀子等，每发现1人次扣2分。（10）、吸烟每发现1人次扣2分，喝酒发现1人次扣5分。（11）、未尽项目视具体情况扣分（除1―10项外出现的违纪现象，每项视情况扣0―10分）。
8、班主任到位：学校安排的大型会议及集体活动到位，班主任无故旷勤一次扣5分，学生旷勤一人次扣2分。具体由负责组织会议或活动的部门提供考勤情况。
9、班会课：各班要认真组织好周五下午第一节的班会课，班主任要建立专门的备课本备好课，每月末交专业部学管科检查。班会课每月至少组织两次，每少一次扣10分；组织、备课差视检查情况扣0----10分。
10、加分项：
（1）、各班好人好事受到省级表扬的每人次加50分；受到市级表扬的每人次加30分；受到区级表扬的每人次加10分。以上表彰以证书为准。此项加分由文宣处负责提供。
（2）、各班学生参加校级及以上级别的各类竞赛活动获奖，受省级一、二、三奖表彰的每人次分别加50分、45分、40分；受到市级一、二、三奖表彰的每人次分别加40分、35分、30分；受到区级一、二、三奖表彰的每人次分别加30分、25分、20分；受到校级一、二、三奖表彰的（全校统一组织的集体活动）每人次分别加15分、10分、5分。以上表彰以证书为准。此项加分由负责组织的学校职能处室提供。
（四）财物管理、劳动安排
1、损坏物品赔偿扣分明细表
日光灯（单管）
日光灯（双管）
安全指示灯
天花板龙骨
大理石台面
墙壁脚印、球印
不锈钢安全网
2、检查办法：
总务处组织相关人员和学生干部对各管理部的财物进行定期检查和不定期的抽查，对检查出的问题按相应的分&#20540;进行扣分，并将结果进行通报。对故意破坏公物者除扣分罚款外，还将按校纪校规进行处理。
3、检查范围：
各管理部所辖的教室、办公室、学生宿舍、走廊、楼梯及分配到各部的其他财物。
（五）文体活动、广播宣传
1、可比性文体宣传活动类
&&& (1)、各项文体比赛活动类。
各专业部各班级要积极参加学校和市、区组织的各项文体宣传活动。对于每项文体活动赋予100分计算，所辖班级都积极参与的专业部即可获得30分的基础分。所辖班级有一个班级不参加或弃权的给相应专业部扣除10分，多个班级不参加的以此累加扣分。各专业部按平均成绩从第一名到第五名进行排名，并分别赋予100分、85分、70分、55分、40分的分&#20540;。
(2)、广播宣传类
学校为丰富校园文化生活，锻炼提高学生写作、播音、主持等素质和能力，将利用课外活动开设广播站，面向全校师生播音。各专业部各班级要积极热情参与，踊跃投稿。各专业部分别选出各部的播音员、记者、宣传员等，积极参与到校园广播站的建设中来。学校文宣处、团委将根据各专业部的投稿、播稿、主持播音等定期进行评比和汇总。并科学合理的赋予不同名次的相应分&#20540;。本项活动初步定为200分的分&#20540;，从第一名到第五名分别赋予200分、180分、160分、140分、120分的分&#20540;。
随着学校校园文化建设的逐步进行和完善，今后各专业部将有各自的宣传橱窗作为自己的宣传阵地，届时学校文宣处将对各专业部的宣传阵地进行评比打分，并赋予相对应的分&#20540;。
2、非可比性文体宣传活动类
&&& （1）、各专业部创造性的积极开展各项文体活动采取加分制。
各专业部根据自身特点要积极的各自开展有意义的各项文体宣传活动。各项活动要有计划、有组织、有成效、有意义、有总结。学校文宣处和团委根据跟踪报道确认后将给相应的专业部给予活动的加分，每项活动可获得20分的加分并分别累加。活动越丰富多彩并富有成效的专业部获得的分&#20540;将越高。
&&& （2）、各专业部积极参加省、市、区各级组织的文体宣传活动，为我校争得各项荣誉的将给予加分。
如：积极参加市区组织的各项文艺演出，每参加一个节目将给予所属专业部10分的加分。参加区运动会、越野赛并取得较好成绩的也将给予相应专业部加分，根据获得的名次、分&#20540;和人次分别赋予相对应的分&#20540;。最高可累计50分。
(3)、为各项文体宣传活动做出突出贡献的专业部将给予适当加分。
如：各项活动音响设备、会场布置需要调动师生帮忙的将给予相应的师生所属专业部每次5分的加分对待。运动会、越野赛等大型活动参与帮助的所属专业部给予每次5分的加分。广播室管理员、青年志愿者等为学校做出突出贡献的学生也要给相应的专业部给予适当加分鼓励。
以上文体宣传评比细则分&#20540;将权衡其它项目的评分按百分比进行合理折算，并根据学校实际进行适当添加和调整。
（六）学生巩固率、缴费率
四、专业部主任奖惩
（一）月奖励：
根据《专业部量化综合评估方案》评出的结果，对全校各专业部进行月排名，按名次分别奖励200元、160元、120元、80元、40元。
（二）学期奖惩：
一学期结束，将本学期的评估成绩进行汇总，排出专业部名次，对前2/3名次专业部的主任进行奖励，设一、二等奖，各占1/2，分别奖励200元、100元。排名最后的专业部主任向学校领导书面说明原因。
专业部按月及学期量化综合评估工作涉及面广、内容多，学校要求各相关部门要高度重视，负责人靠上抓，当大事来办。各部门要结合本方案精神制定相应的考核评估细则，安排专人负责检查、考核、计分，并按时提供相关材料及评估成绩，确保成绩按时汇总，及时兑现奖惩。
作者:学管处