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1.75亿学生的选择
英文名词形容词是同一个词有哪些
kongdak4224
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扫描下载二维码《形容技艺十分巧妙》_精选优秀范文十篇
形容技艺十分巧妙
形容技艺十分巧妙
范文一：充分利用iOS7的十个贴士、技巧和妙招iOS 7已正式发布，这是苹果的移动操作系统迄今为止最彻底的更新版。不仅仅是全面革新的界面和大胆的新外观备受关注，iOS 7还有许多新的功能特性和改进之处，用起来更容易、更安全。新的功能特性的确易于使用，但苹果彻底改变了iOS界面后，想找到一些功能特性也就有点棘手了，毕竟位置不同。为此我们这次将介绍如何找到并充分利用iOS 7中十个方便、新颖的功能特性——你甚至不知道还有这样一些功能特性。1如何打开iOS 7中的应用程序自动更新功能？看到应用程序商店（App Store）图标上那个小红圈就烦？想必你会喜欢iOS 7的这项新功能：一旦应用程序有了更新版，就让你的iPhone、iPod touch或iPad可以自动下载和安装更新版。首先，打开设置应用程序，然后向下滚动，选择iTunes & App Store（iTunes与应用程序商店）。下一步，向下滚动到Automatic Downloads（自动下载）标题。这里你会看到诸多选项，可以自动下载从iTunes购买的音乐，自动下载并安装到其他任何iOS设备上的应用程序，以及为已安装在某个设备上的应用程序自动下载更新版。自动更新功能默认情况下开启，不过你可以点击滑块，开启或关闭该设置。默认情况下，只有当你有无线连接时，iOS 7才会自动下载更新版，但你可以在接入蜂窝网络时下载，如果你确实想这么做。为此，找到iTunes & App Store设置屏幕中的Use Cellular Data（使用蜂窝数据）切换开关，将它滑到右边。遗憾的是，这是一项非全即无的设置：你无法做到让iPhone通过蜂窝网络流式播放iTunes Radio，又只许通过无线网络自动更新应用程序，所以要是你没有使用不受限制的数据套餐，就要留意这一点。另外，要是你使用自动更新功能，就无法阻止iOS 7更新某一个应用程序。比如说，如果你喜欢老版应用程序，但觉得新版糟透了，就无法阻止它更新，除非完全关闭了自动更新功能。2在iOS 7中阻止短信和电话骚扰我们都遇到过这种情况。调查人员不断试图联系你，或者错误的电话号码老是打给你，似乎从来没有意识到你不是他们要找的那个人。阻止电话号码通常需要蜂窝网络提供商给予帮助，但有了iOS 7，你可以阻止某些人打电话、发短信或者与你开始进行Facetime会话。如果你想阻止某人，有两种方法可供选择：通过联系人名单来阻止，或通过设置应用程序来阻止。想阻止已经在联系人名单上的某个人，打开Contacts应用程序，选择联系人卡片，向下滚动到底部，点击Block this Caller（阻止该呼叫人）。如果你要阻止Phone应用程序中Recents（最近联系人）列表中的某个人，就要点击“i”调出联系人卡片。除此之外，过程一样。如果你想更快速地编辑被阻止联系人列表，打开设置Settings应用程序，然后进入到电话、 短消息或FaceTime设置；向下滚动到Blocked（被阻止联系人），可以在被阻止联系人列表添加联系人，或从该列表删除联系人。想添加某人，点击Add New...（添加新联系人）；想删除某人，从左往右滑动某人的姓名，然后点击出现的Unblock（取消禁止）按钮。牢记一点：如果你阻止了某人，对方就无法打电话给你、无法发短信给你，也无法与你开始进行FaceTime会话。无法做到阻止某人发短信给你，却允许对方打电话给你。要牢记这一点，阻止需慎重。3如何使用AirDrop，在iOS 7上共享文件？AirDrop是Mac OS X Lion中推出的一项功能，让你可以与本地网络上的其他Mac用户轻松共享文件。有了iOS 7，iPhone、iPad和iPod touch用户就可以分享乐趣。iOS设备上的AirDrop可以共享照片、视频、网页、地图方位及更多内容。不过，你无法与Mac电脑进行共享。想使用AirDrop，要确保你与共享内容的对方都开启了AirDrop。从屏幕底部向上滑动，即可打开Control Center（控制中心），然后点击AirDrop。想接受仅由联系人列表上的成员通过AirDrop共享的内容，点击Contacts Only（仅限联系人）。想与附近的任何人共享，点击Everyone（所有人）。要求与你共享的对方进行同样这番操作。下一步，打开支持通过AirDrop共享的应用程序——这里不妨以照片应用程序为例。打开照片，然后找到共享按钮（带有向上箭头的正方形图标）。要是对方开启了AirDrop，又在附近，他们应该会出现在共享面板的顶部。点击你想与之共享的那个人的姓名，他们会收到要求接受照片的消息。一旦你与之共享的那个人点击Accept（接受）按钮，你的手机就会将照片发送到对方的手机。AirDrop通过无线和蓝牙来工作，但无法通过蜂窝网络来工作。甚至不需要接入同一个无线网络，就可以让AirDrop工作——你会自动与对方建立临时的直接关系，只要你们彼此距离很近。牢记一点：AirDrop并非在所有与iOS 7兼容的设备上都能工作：它只与iPhone 5、更新的第四代iPad和iPad Mini以及第五代iPod Touch及更新产品兼容。你还需要iCloud帐户，才能使用AirDrop。当然，AirDrop传输的内容还经过了加密。4如何在iOS 7中改变Siri的声音？Siri是苹果有时吹毛求疵的虚拟助理，它在iOS 7中有了新的声音，其实是几种新的声音。默认情况下，Siri仍有一种圆润的女声，不过也可以换成男声，如果你更喜欢男声的话。想改变Siri的声音，打开设置应用程序，然后进入到General（通用）设置。点击这里的Siri，然后点击Voice Gender（声音性别）：你在这里可以选择女声（听起来比iOS 5和6中的女声更自然一点）或男声，让Siri有一种新的用户角色。
　　遗憾的是，你只能有一种男声和一种女声，所以没法随意改变Siri的声音，也没法像在一些车载GPS系统上那样装入好多种新的声音。另外，如果你将Siri设成美国英语或加拿大英语之外的语言，可能只有一种声音可供选择——对英国iPhone用户只能说抱歉了。不过，有的选择总比没的选择来得强。5如何使用iOS 7中的激活锁？要是你果真丢了手机或平板电脑，iOS 7的激活锁（Activation Lock）功能可以将未来的窃贼拒之门外，从而有望让你少些担忧。如果你通过苹果的Find My iPhone工具清除了丢失手机的内容，iOS 7不仅会擦除手机上的数据，还会要求窃贼（或捡到你丢失手机的人）输入你的苹果ID和密码，才能以任何形式使用手机。你丢失的iPhone被擦除后，实际上无异于沦为不值钱的镇纸。设置激活锁不需要费太麻烦。如果你将iPhone与iCloud帐户关联起来，那么很可能就已完全准备就绪。想确保iPhone、iPad或iPod Touch针对激活锁和Find My iPhone做好了设置，只要进入到设置（Settings）应用程序，点击iCloud。在这里向下滚动，直到看见Find My iPhone，确保滑块处于On（开启）位置（圆形滑块会在右边，呈绿色）。想锁定或擦除手机或平板电脑，用你的电脑进入到，凭苹果ID和密码登录。一旦登录进去，选择Find My iPhone，然后选择Devices（设备），再选择你的设备。Find My iPhone会查明设备的方位，它会提供几个选项：播放声音（要是你将手机落在沙发垫下面，这个选项很有用），让手机处于“丢失模式”（让你可以用PIN保护手机，并在锁定屏幕上显示信息），或者完全擦除设备的内容，这可以让设备处于激活锁模式。6如何定制通知中心的“今日”视图？iOS 7的通知中心新增了Today（今日）视图；顾名思义，“今日”视图提供了关于今日的重要信息。默认情况下，它会提供今日的天气预报、日历、计划列表上的提醒、股价以及明天日历上的任何事项。但你可能不需要知道股票行情，也可能没有太多的事项要用到日历。下面介绍如何调整“今日”视图，显示你所需要的内容。想调整“今日”视图中显示的内容，只要进入到设置应用程序，点击Notification Center（通知中心）设置，然后滚动到Today View（今日视图）标题。在这里只要调整几个切换开关，就可以选择什么内容出现在“今日”屏幕上。Today Summary（今日摘要）：这大致显示了今日的天气状况，告诉你工作议程上的下一项是什么。Next Destination（下一个目的地）：日历上的下一个约会在城市另一头吗？这让你估计多久可以到达目的地，或下班后多久可以回到家。Calendar Day View（日历今日视图）：显示iOS Calendar应用程序今日的约会。Reminders（提醒）：显示Reminders应用程序中你在今日需要操心的任何事项。Stocks（股票）：Stocks应用程序中所列的当前股价。Tomorrow Summary（明日摘要）：简要概述明日你要做的事项。你可以随机切换项目出现的顺序，不过只是在有限的程度上。点击通知中心设置屏幕右上角的Edit（编辑），然后使用“捕捉器”（列表中每个项目旁边的三道线）拖动项目。不过，你只能重新排列日历今日视图、提醒和股票这三个项目的顺序；其他部分保持不动。一旦你完成了随机切换项目，点击Done（完成）。现在，那是你可以在“今日”视图中显示的所有内容；如果你想完全隐藏“今日”视图，恐怕做不到这点——哪怕你禁用了“今日”视图的所有项目，面板仍会在那里，空荡荡、孤零零。7用一个简单的滑块改变iOS 7中的文本大小可调整的文本大小对iOS来说并不生疏，但iOS 7借助新的文本大小调整工具进行了改进。在iOS 6中，可以调整某些应用程序中的文本，以便显示起来比默认大小大得多。你在iOS 7中仍能做到这一点，不过也可以将文件调整得更小，在任何应用程序中都可以，只要它支持iOS 7的动态字体（Dynamic Type）功能。想改变文本大小，进入到设置应用程序，点击General（通用），然后点击Text Size（文本大小）：你会看到一个滑块，让你可以将文本大小从微型调整到很大。将文本调整到你所需要的大小，然后退出设置应用程序。下次你进入到应用程序时，所作的任何变化就会生效，所以不必为了让变化生效而手动先关闭应用程序，然后再重新打开的繁琐步骤了。如果你想使用比文本大小调整工具允许的还要大的文本，可以通过iOS 7的辅助功能来实现。打开Settings应用程序，点击General（通用），然后点击Accessibility（辅助功能）。一旦进入到里面，寻找Larger Typ（更大字体），点击它。启用Larger Dynamic Type（更大动态字体）旁边的切换开关，现在就能设置更大的文本字体大小了。8如何查看Messages中每条消息的时间戳？在iOS 6中，Messages应用程序会显示你何时开始与某人交流消息，之后它会提醒你聊天的时间，但不会显示你发送或收到的每一条消息的时间戳。iOS 7可密切跟踪每一条消息的时间戳，会将它们显示给你看——前提是你知道这个简单的技巧。打开Messages应用程序，浏览至会话线程。一旦进入到里面，让滑动手势出现在屏幕上，只需将手指从右边滑到左边。滑动时，每条消息的时间戳就会显示。抬起手指，或者往回滑到右边，时间戳又会隐藏起来。
　　遗憾的是，iOS 7无法让你始终可以显示所有消息的时间戳，但起码在你需要时，就在那里。9如何查看附近有哪些热门iOS应用程序？iOS 7让你可以查看附近哪些应用程序很热门，它可以帮你发现一些颇有意思的新应用程序，要不然你可能不会用到它们；它还会向你透露一些可帮助你玩遍陌生城市的应用程序，比如地方公共交通应用程序。想找到关乎地方名胜的这些应用程序，浏览至App Store（应用程序商店），然后点击屏幕底部任务栏中的Near Me（我附近）——它取代了iOS 6中的Genius。然后你会看到应用程序列表，列出了你目前所在地区的热门应用程序。这里是旧金山的South of Market社区，热门应用程序包括Socailcam（一款视频录像和共享应用程序）和LevelUp（一款移动支付应用程序），还有Pocket MUNI，这是款面向旧金山公共交通系统的导航应用程序。我们无法保证你附近的任何热门应用程序对你有任何实际用处——更不用说有任何好处，但这不失为探究应用程序商店的一种有趣的新方式。10让iTunes Radio播放更智能iTunes Radio是苹果新的互联网电台服务，随iOS 7一道推出。它在你能听什么、不能听什么方面为你提供了某种有限的控制。本文介绍如何确保歌手Miley Cyrus不出现在你的电台中。播放更多你偏爱的歌曲要是你觉得Imagine Dragons的热门歌曲《Radioactive》百听不厌，想在电台中听到更多类似的歌曲，只需点击iTunes Radio的Now Playing（立即播放）屏幕上的五角星，然后点击Play More Like This（播放更多类似的歌曲）。这会调整你听到的歌曲组合，加入风格类似这首歌的更多歌曲。阻止歌曲好吧，兴许你受不了Imagine Dragons。毕竟，每个人的口味不一样。阻止再也不想听到的歌曲同样易如反掌。点击五角星，然后点击Never Play This Song（永不播放这首歌），iTunes Radio就会从你的电台中抹除这首歌。遗憾的是，你似乎无法完全阻止这个歌手，所以虽然你也许能阻止得了《Radioactive》，但Imagine Dragons的《It's Time》仍有可能出现在你的电台中。混搭处理除了具体指定你想听或者不想听的歌曲以外，你还可以调整电台的歌曲总体组合，以便只加入热门歌曲，或者另外加入比较冷门的歌曲。为此，点击iTunes Radio Now Playing（立即播放）屏幕顶部的“i”。在Tune This Station（收听该电台）下面，你会看到有个滑块让你可以选择电台的歌曲种类范围。如果你只想播放热门歌曲，选择Hits（这是默认值）；如果只想听不大知名的歌曲，选择Discovery；如果你想听这两种歌曲的组合，不妨选择Variety。默认情况下，iTunes Radio将夹杂不良语言的音轨排除在外，但要是你不容易被冒犯，可以点击Allow Explicit Tracks（允许不良音轨）旁边的切换开关。恕我直言，要是你恨不得用肥皂洗干净iPhone的声音喇叭，就别怪我们。有个地方倒是要注意：如果你在听苹果的其中一个特色电台（Featured Stations），那就无法阻止歌曲——你只好将就着听苹果播送的任何歌曲，不过你仍可以禁止播放不良歌曲。-沈建苗编译原文地址：
范文二：快乐十分任选五绝招妙用技巧快乐十分开奖速度快，返奖率高，玩法多种多样，让广东彩民们爱不释手。它的特点十分新颖，与其他票种有着显著的差别，它融汇了电脑彩票和即开型彩票的优点于一身，被称为“即开型电脑票”、“电脑型的即开票”。广东快乐十分预测技巧很多，其中最常用的就是任选玩法，因为它方法简单、命中率高，尤其是使用快乐十分任选五绝招妙用玩法让你惊喜连连。所谓快乐十分任选5，即是指从01-20中选择数字任意悬着五个号码进行投注，开奖号码与投注号码任意五位相同即中奖。说到这里不少彩民会问：任选五的玩法有什么技巧呢?通过分析广东快乐十分历史开奖号码，从中专家总结出如下技巧：1、分区选择投注号码所谓的分区是指，将蓝投号码1-18这18位数字分成两个区。一区号码为1-9，二区为10-。通过分析历史开奖号码可以发现，在某段时间内，会出现多个一区或者二区的开奖号码。那么，任选五就可以从一区或者二区中选择五个或者以下的号码投注。这样将投注号码的范围缩小，选号也随之简单了。例如下图：期的开奖号码17、07、10、18、20、19、03中，二区的号码就有六个。期只有三个说明二区渐渐走冷，一区回暖，只要掌握这种规律，任选5的奖金就非常容易拿到。2、连号投注连号是广东快乐十分这种快开彩票最常出现的一种状态，也是广东彩民最常见的技巧之一。只要能巧妙的利用连号的规律就可以轻松中奖。从上图广东快乐十分走势图中可以发现一般会出现1组或者2+组连号出现。其中有二连号也有三连号。在这里，我们可以选择一组二连号或者三连号投注任选五。例如上图期的开奖号码中就出现了三组二连号，广东快乐十分中连号的出现频率较多，掌握好这种规律，中奖并不是问题爱彩人彩票网阅读详情：
范文三：戏曲表演技巧对艺术形象的塑造分析摘 要：中华文化博大精深，随着时代的不断发展，中国传统文化更显现出其重要性。戏曲作为我国传统文化的典型代表，堪称中华文化的国粹。因为戏曲是我国特别的古老表演艺术，所以对戏曲表演者的要求极高，表演者的表演技巧和艺术形象对戏曲效果的影响也非常大。本文将分析戏曲表演技巧对艺术形象的塑造。关键词：戏曲表演；艺术形象；塑造戏曲作为我国的国粹，承载着我国丰富的文化，它不仅是我国也是世界级珍贵的艺术。经过一代又一代戏曲艺术者的传承和发展，戏曲如今已经发展成为比较纯属的表演模式。一般情况下，戏曲具有相对固定的程式，戏曲表演者必须具备出色的基本功和掌握表演技巧，才能将一出戏演绎得非常成功。1 戏曲表演技巧的含义和特点戏曲表演技巧对于艺术形象的塑造有重要影响，了解戏曲表演技巧的含义和特点，有助于塑造艺术形象。舞台上呈现的戏曲表演在观众眼中并不复杂，但是在排练戏曲过程中，涉及的戏曲表演技巧有很多，因此理解戏曲表演技巧的含义和特点非常必要。1.1 戏曲表演技巧的含义在理解戏曲表演技巧的含义时，可以从广义层面和狭义层面来理解。从广义层面来看，戏曲表演技巧包括戏曲表演者的表演、现场乐队的伴奏、动作的排练等多个方面内容。对于表演者来说，其声音好坏、表演动作是否到位、表情神态的拿捏等都属于戏曲表演技巧的范畴，甚至戏曲表演者的准备工作也会影响戏曲表演的效果，因此戏曲表演者的准备工作也可以说是一种戏曲表演技巧。戏曲表演时现场乐队的伴奏情况，乐队伴奏是否充满活力，乐队的状态是否符合戏曲的主题，都会影响戏曲表演的氛围。动作是提高戏剧表演生动性的重要元素，在进行表演之前，戏曲表演者或者是动作指导人员会对动作进行预先设计，戏剧表演者会进行排练，动作的设计技巧和排练准备等也属于戏曲表演技巧的内容。从狭义层面来讲，戏曲表演技巧主要是指戏曲表演者在表演过程中所使用的表演手段和表演形式，如戏曲表演者的出手形式、武打动作、翻滚、水袖表演等。1.2 戏曲表演技巧的特征先秦时期是戏曲出现的最早朝代，从先秦时代开始，戏曲不断发展和演变，从早期的戏剧形式发展为不同地域、不同流派的戏曲。戏剧表演的主要特点包括悠久性、宝贵性、程式化等。悠久性是指戏曲有悠远的历史，从先秦发展至今已经有上千年的历史，比如今很多艺术样式的历史都要久远。戏剧的表演技巧同样传承了上千年，具有悠久性。戏曲表演技巧的宝贵性主要依赖于戏剧的悠久性，戏曲表演技巧在戏剧表演者之间不断传承，目前戏曲表演人员的数量并不是很多，掌握戏曲表演技巧的人也非常有限，这使戏曲表演技巧变得非常宝贵。戏曲表演的程式化是其非常显著的特点，戏曲表演的程式化主要体现在“四功五法”上，其中“四功”主要是指著名的唱、念、做、打，而“五法”主要是指手、眼、身、法、步等。四功五法是重要的戏曲表演技巧，是每一位戏剧表演者必修的基本功。2 戏曲表演技巧对艺术形象的塑造根据上文分析的戏曲表演技巧可以发现，“四功五法”是最为常见的戏曲表演技巧，对于艺术形象的塑造起着决定性作用。为了掌握戏曲表演技巧，从事戏曲表演的人员需要经过长时间的练习，只有经过刻苦练习，戏剧表演者才可以塑造出令人记忆犹新、过目难忘的戏剧角色。2.1 “唱”的技巧对艺术形象的塑造“唱”的技巧在戏剧表演过程中主要体现在演唱者的唱腔。在戏剧表演过程中，“唱”的技巧更加强调字正腔圆，发音准确但是要避免生硬，能够让听众享受其中。而戏曲表演者若想不断提升自身的唱功，则需要进行不断的训练，不论是发声练习还是吐字练习，都需要刻苦训练才能够达到预想的效果。需要注意的是，不同戏剧形象或者是不同流派的唱腔是不同的。例如，担任老旦角色的戏剧演员在“唱”的过程中一般会使用本嗓，体现的是女性迂回悠扬的韵味；老生的唱腔一般情况下给人厚重踏实的感觉，需要体现出戏曲人物庄重稳重的艺术形象；小生则是利用与老生相对立的唱腔进行表演。2.2 “念”的技巧对艺术形象的塑造戏剧中的“念”主要是指表演过程中的念白。“念”与“唱”在舞台上是相互协调的，“唱”是戏曲表演中的主要存在形式，“念”则是其补充，念白能够更加准确地表达出人物的感情和思想。目前主要存在两种念白的形式，一种是以民间方言为基础的念白，这种形式的念白形式丰富多样，与人们的生活非常贴切，又被人们称为“散白”；另一种则是“韵白”，“韵白”具有韵律特征，能够简洁清晰地表达出人物的情感和思想。“散白”和“韵白”都是经过前期设计提炼而来的，在表演时需有音乐伴奏。我国很多戏剧都利用念白的方式处理人物情感，如《七品芝麻官》中通过念状子展现唐城的愤懑和不屈，《秦雪梅》中则利用念白来表达人物的哀愁和悲怨。2.3 “做”的技巧对艺术形象的塑造“做”的技巧主要指戏曲表演者的形体动作，它是戏曲表演技巧的重要内容。如果一部戏中表演者没有动作，那么这部戏剧将很难受到人们的喜爱。在戏曲表演过程中，手、眼、身、法、步等五法都有其特定的技巧和动作，这五法作为戏曲的基本功，对于表达人物性格、思想、情感有重要作用。动作必须达到非常纯熟的程度才能够上台表演，因此很多戏剧表演者在很小的时候就开始练功，并不断理解动作的深意。例如，走碎步是戏曲表演中常见的动作，这一动作能够形象地表现出少女的娇羞和欢快；而跪步则将人物的挣扎和狼狈表现得淋漓尽致。2.4 “打”的技巧对艺术形象的塑造“打”的技巧主要是戏曲表演中武术、翻跌等表演形式，它是戏曲表演技巧中的重要内容。戏曲表演中的武术是经过专业处理的武打动作，武打的动作和招式更加重要。随着戏剧的发展，戏曲表演中的武术具有舞蹈化趋势。“打”主要分为“把子功”和“毯子功”两种，前者主要是两个或两个以上人进行对打，后者则是指在毯子上完成的翻、跌、扑、滚等动作。3 结语为了分析戏曲表演技巧对艺术形象的塑造，本文首先介绍了戏曲表演技巧的含义和特点，之后从“唱”“念”“做”“打”等四个方面具体分析戏曲表演技巧对艺术形象的塑造。戏曲所蕴含的历史底蕴和艺术精髓是无限的，我们应该将这一艺术瑰宝代代传承下去。参考文献：[1] 马宏威.论戏曲表演技巧对艺术形象的塑造[J].戏剧之家，2014（4）：63-64.[2] 赵丽芳.浅谈戏曲表演技巧对艺术形象的塑造[J].北方音乐，）：279-280.[3] 詹俊芬.关于戏曲表演艺术技巧[J].忻州师范学院学报，）：88-89.阅读详情：
范文四：梯形螺纹的工艺分析及加工技巧梯形螺纹工艺分析及加工技巧摘
要梯形螺纹是应用广泛的一种传动螺纹，其主要采用数控机床进行加工。因为对梯形螺纹的在精度要求较高，所以加工过程中会因为精度等原因导致加工难度较高，主要会出现闷车或扎刀等问题，轻则刀具损坏，重则机床损毁。但只要加工工艺分析的合理，运用有效的加工方法，使用适当的编程指令，就能够做出合格的梯形螺纹。关键词：数控车床 梯形螺纹 加工工艺 加工方法 编程绪 论梯形螺纹在工业中运用较为广泛，常见的有车床上的丝杆，还有一些梯形螺纹的接头。在数控技能竞赛中，梯形螺纹的加工也越来越多，占得比分也较大。那么，在采用数控车床加工时，需要对梯形螺纹工艺进行合理的分析，正确选择加工刀具以及注重加工方法的选择。合理的工艺，正确的刀具，好的加工方法能直接保证梯形螺纹的加工质量。本文就从以上几个方面展开说明：1、梯形螺纹加工的工艺分析1.1 梯形螺纹的参数及代号牙型角：我国标准规定30°，螺距：由螺纹标准规定。牙顶宽：f = 0.366P。牙槽底宽：w = 0.366P-0.536αc外梯形螺纹：大径（公称直径）d；中径d2=d-0.5P；小径d3=d-2h3；牙高：h3=0.5P+αc梯形螺纹的代号：梯形螺纹的代号用字母“Tr”及公称直径×螺距表示，单位均为mm。左旋螺纹需在尺寸规格之后加注“LH”，右旋则不用标注。1.2 梯形螺纹的刀具选择（1） 硬质合金梯形螺纹车刀为了提高生产效率，可以使用硬质合金的梯形螺纹车刀进行粗车。刀头宽度要小于牙槽底宽。（2） 高速钢梯形螺纹车刀该刀能车削出较高精度和较小表面粗糙度的螺纹。可用于精车。1.3 梯形螺纹在数控车床上的加工方法直进法 螺纹车刀X向间歇进给至牙深处（如图1-1a）。采用此种方法加工梯形螺纹时，车刀的三个加工面同时受力，散热条件比较差，车刀很容易磨损，当进刀量过大时还能产生“扎刀”，把牙形表面镂去一块，甚至能够折断车刀。图1-1斜进法 螺纹车刀沿牙型角方向斜向间歇进给至牙深处（如图1-1b）。采用此种方法加工梯形螺纹时，只有一侧刀刃参与切削，从而使排屑比较顺利，刀尖的受力和受热情况有所改善，在车削中不易引起“扎刀”现象。在数控车床上加工梯形螺纹时，选用G76指令进行编程加工，采用直进法进行车削时，选好梯形刀，减小背吃刀量，选择适当的进给量，并加足切削液，可尽量减小扎刀现象。1.4 梯形螺纹的测量方法（1） 梯形螺纹塞规测量法用标准螺纹环规进行综合性测量。（2） 单针测量法只需使用一根量针，放置在螺旋槽中，用千分尺量出螺纹外径与量针顶点之间的距离。（3） 三针测量法这种方法是测量螺纹中径的一种比较精密的方法。此方法在对梯形螺纹的精度有较高要求的时候使用。测量时，把三根直径相等的量针放在同一条螺旋槽中，用千分尺量出两边量针顶点之间的距离。1.5 加工梯形螺纹的注意事项（1） 车削梯形螺纹时，要加足切削液的供给，以免刀具受热发生刀具损坏。（2） 粗精车梯形车刀的刀头宽度相差要小，避免粗车后，精加工时发生刀具损坏的现象。（3） 车削梯形螺纹时，切削刃应保证锋利，两侧切削刃应对称，刀体不能外斜。（4） 在车削梯形螺纹的过程中不允许用手接触工件或用棉纱擦工件，以免发生安全事故。（5） 车削梯形螺纹时应选择较小的切削用量，以减少工件的变形或者减小梯形车刀有不必要的磨损。（6） 编程时，准确设定程序里的参数值。1.6 用G76指令编程的格式G76
F m：螺纹精车次数 00～99 (单位：次)。r：螺纹尾部倒角量，该值可设定在00～99（单位：0.1×L，L为导程）之间。α：刀尖角度。可以选择80°、60°、55°、30°、29°和0°六种中的一种。△dmin：螺纹粗车时的最小背吃刀量（半径值），单位：μm。当循环运行时的背吃刀量小于此值时，背吃刀量锁定在该值。 d：螺纹精车的加工余量（半径值），单位：mm。X 、Z：螺纹切削终点坐标。U 、W：螺纹终点相对于循环起点的增量坐标值。i：螺纹半径差（螺纹切削起点相对于螺纹切削终点的），单位：mm。k：螺纹高（半径值），单位：μm。按k=0.6495P进行计算。 △d：第一次螺纹背吃刀量, 单位：μm。L：螺纹导程，单位：mm。2. 梯形螺纹加工编程实例2.1 实例一如图1-2，有一个简单的梯形螺纹，对其进行工艺分析，用G76指令编程。图1-2（1） 计算必要的梯形螺纹的数据值牙高 h3=0.5P＋αc=3.5大径 d=36；小径 d=d-2h3=36-2×3.5=29查询公差表，记录公差，在进行测量时修复至尺寸。（2） 加工工艺步骤第一步：加工工件外圆、切槽及倒角㈠ 夹住工件的左端，伸出大于36mm加槽宽的长度，保证车削梯形螺纹时有足够的退刀距离。㈡ 车削工件右端面，并进行对刀。㈢ 用外圆车刀粗、精车梯形螺纹的大经至∮36mm，长度36mm，并倒C3角。㈣ 切槽刀切槽并将∮36mm的左端面倒C3角。第二步：车削梯形螺纹㈠ 编写程序，设置粗车梯形螺纹的最小背吃刀量为0.05mm，留精车余量0.06mm。㈡ 两次精车梯形螺纹后，测量尺寸进行修正。（3） 编写梯形螺纹数控程序。O0001；T0303（梯形刀）；M03 S400；G43 G99 G40；G00 X38 Z5；G76 P R0.06；
(设定精加工两次，倒角量等于0.5倍螺距,牙型角为30°，螺纹粗车时的最小背吃刀量为0.05mm，精车余量为0.06mm。)G76 X29 Z-38 P F6；（设定螺纹高为3.5mm，第一刀切深为0.6mm。）Z100；M05；M30；2.2 实例二如图1-3：手绘梯形螺纹进行编程。梯形螺纹长度为30mm。图1-3O0001；T0303（梯形刀）；M03 S400；G43 G99 G40；G76 P0 R0.02；(设定精加工一次，倒角量为0.2倍螺距，牙型角为30°，螺纹粗车时的最小背吃刀量为0.1mm，精车余量为0.02mm。)G76 X31 Z-32 P F6；（设定螺纹高为3.5mm，第一刀切深为0.1mm,。）G00 X100；Z100M05；M30；3. 加工梯形螺纹实例图3.1 梯形螺纹工件展示3.2 梯形刀展示3.3 梯形螺纹工件装夹展示结 论通过以上加工工艺的分析与实际操作相结合，我们可以在数控车床上较完美的加工出梯形螺纹。关键点：1、对工件进行合理的加工工艺分析。2、针对工件选择对的梯形螺纹刀。3、根据梯形螺纹选择正确的加工方法。4、编程时用对指令G76，理解其参数含义。5、加工时，选择合理的转速、背吃刀量、进给量。参考文献：第 11 页 共 12 页1、《车工（技师 高级技师）》
徐洪义主编
中国劳动社会保障出版社2、《数控车工（技师 高级技师）》
韩鸿鸾主编
机械工业出版社3、《数控加工工艺》
周晓宏主编
机械工业出版社4、《数控车工全技师培训教程》
邹玉杰主编
化学工业出版社5、《数控车削加工编程与操作》
陈为国主编
辽宁科技技术出版社第 12 页 共 12 页阅读详情：
范文五：巧学妙用形容词和副词的比较等级我们都知道，形容词和副词在英语中使用得相当广泛。但是学生总觉得，正确地使用它们有着很多疑点。为减少学生们学习中的障碍，现将形容词和副词的比较等级的用法作些归纳供大家参考。1、形容词往往作定语修饰名词，放在名词的前面。例如：He is a clever boy．That is quite an easy question．但是，当形容词修饰不定代词something、anything、nothing等词时，则放在不定代词之后。例如：Boys and girls,please listen to me．I have something important to tell you．The doctor looked her over carefully and said，“Nothing serious.”2、形容词还可以作表语，跟在连系动词be、look、become、seem、taste、feel、smell等后面。例如：Our classroom is big and bright．This kind of food tastes delicious.Will Polly feel unhappy when I am away?3、副词通常在句中作状语，修饰形容词，副词或动词。例如：He seemed terribly ill．He did quite well in the school sports meeting．They talked and laughed happily．其实，形容词和副词的用法远远不止这些。这里所谈到的是它们的最基本形式，英语中称之为“原级”。另外，形容词、副词还有“比较级”和“最高级”。即英语中的“形容词和副词的比较等级”。下面，就形容词、副词比较等级的用法作简要讲解。1、原级的用法含义：不和任何事物进行比较。例如：My pencil-box is new．Tony is tall and strong．原级词前面往往有quite、as、so、too、very、rather等词修饰。例如：He jumped quite high in the high jump．Living in the country is very exciting．She did rather badly last time．The room is too small to hold flfty people．值得一提的是，quite,very,so修饰形容词时，再与含不定冠词的名词连用，其位置有所不同。例如：汉语是一门很难的语言。可译成：Chinese is a very difficult language.或Chinese is quite a difficult language．或Chinese is so difficult a language．在“与…一样”或“与…不一样”的结构“as…as”，“not as/so…as”中必须用形容词或副词的原级。例如：P.E.is as important as music．My brother didn't get up as early as my mother．2、比较级的用法含义：用于两者(人或事物)之间的比较。例如：Your hair is longer than mine．It's easier to ride a motorbike than to ride a bike．The weather in Beijing is much colder than that in Shanghai．注意：两个相比较的部分在结构和形式上应相同。另外，在使用形容词或副词的比较级时，还应该注意以下几点：(1)表示“两者中较…的一个”时，属特指，形容词的比较级前要加定冠词the．例如：Suzhou is the more beautiful of the two cities．She is the taller of the two girls．(2)表示“越来越…”，常用结构：A、比较级+and+比较级。例如 colder and colder,better and better,easier and easierB、more and more+多音节形容词或副词。例如:more and more interesting，more and more delicious，more and more clearly.(3)英语中，表示“越…越…”，常用：“the+比较级，the+比较级”结构。例如：The earlier you start，the better it will be．The harder he worked，the happier he felt.(2)比较级前面往往也有修饰词。常用的有：a little， a lot，much，still，even，far.例如：It's much cheaper and far more enjoyable than a rushed trip by air．On Mid-autumn Day,the moon looks even bigger and brighter．There is much more milk in this bottle than in that one．(3)当more用来修饰或代替复数名词表示程度时，用many修饰，不用much．例如：He has more apples than I．Many more trees must be planted every year．3、最高级的用法含义：表示二者或二者以上(人或事物)的比较，其中有一个在某一方面超过其它几个时，用最高级。最高级的前面一般要加定冠词the,后面可带of或in短语来说明比较的范围。例如：Whose drawing is the best of all?Which do you like best，dogs，cats or chickens?Li Mei jumped farthest in the long jump．The girl is the youngest student in our class．当比较双方属于同一范畴时，应用other或else排除自身，因为自己不能和自己比较。例如：Shanghai is larger than any other city in China．一旦被比较双方不属于同一范畴时，则不存在自己与自己相比较的问题，所以不可用other或else．例如：Shanghai is larger than any city in Africa．（责任编辑 胡新秀）阅读详情：
范文六：“听写”讲技巧“分层”是妙招【摘 要】《英语教学大纲》对初中学生的“听、说、读、写”四项基本技能都提出了明确要求。“听写”是对“听”和“写”两种技能的综合训练，在教学中根据学生的不同学情，笔者就教学实践探索总结出了“分层听写法”。【关键词】听写；词汇；句子；兴趣；听写内容“听写”是培养学生“听”和“写”能力的练习，在教学中要对学生的学习情况进行检测，很多教师往往会采取“听写”这一方法，它不仅可以考察学生对词汇和句子的掌握情况而且可以训练学生的听力。但在日常教学中如何提高学生的 “听、说、读、写”能力，是每位有责任心的教师孜孜不倦所探索的课题。目前，学生在英语学习中由于缺乏真实的语言环境，学生除课堂外，很少接触英语，那么如何改变这种状况呢？笔者认为“听写”不失为一种行之有效的方法。在教学实践中，针对学生的不同学情，笔者探索出一套简便宜行的“听写”方法：“分层听写法”。下面以八年级下（新目标）Unit9为例，谈谈具体的做法：一、学情分类，学有所获对于八年级的学生来说已经开始两级分化。如果对他们统一要求，势必引起更大的分化尤其是对一些学困生，他们根本接受不了所学的全部知识，但我们又不能放弃他们，怎么办？我们可以根据因材施教的原则对学生进行分层次要求。根据学情把全班学生分为A、B两大组。A组为上课基本能听懂，成绩为优和良两级的学生；B组为学习有困难，成绩为一般和差两级的学生。进行分层要求，降低对学困生的要求，使学困生也能有所收获，获得成就感，从而对英语学习产生兴趣。二、“三点”突破，知识分层一般来说听写的内容有三项：单词，短语和句子。（1）单词和短语。词汇是构成语言的三大要素之一。许多同学反映能听懂，却写不出来，这就是犯了“眼高手低”的毛病。因此要想学好英语，首先要夯实词汇基本功，牢牢记住单词或词组的拼写。对词汇表中所列出的黑体部分的词汇，学生不仅要会读，会拼，还要能够正确地书写和运用，因此听写单词和短语是十分必要的。（2）句子。句子主要来源于课本，包括课文和书后面听力材料中的内容，尤其是课本上体现语法和有关词汇和短语练习的句子。一些重要的句子，也可以翻译成汉语，例如，在Unit9第二节时可以听写第一课时出现的这些句子。①-Have you ever been to an amusement park？- Yes，I have. ②-Have you ever been to an aquarium？- No，I haven’t.其次，在平时的教学中可以适当的教给学生一些名言警句。譬如：在教difficult一词时，把下面的句子教给学生，Nothing is difficult if you put your heart into it .（世上无难事，只怕有心人）；在教laugh一词时，教给学生Who laughs last， who laughs best.（谁笑到最后，谁笑得最好），在听写时把这些句子添加进去，既拓展了学生的视野又考察了听课效率。另外，学生平常作业中容易出错的题目，也是句子的来源。在Unit9阅读中，许多同学对population的词性不了解，认为它是可数名词，因此，在听写中有个句子“中国的人口是多少？”What’s the population in China？句子不仅体现了所学语法，而且体现了一些短语的固定搭配。因此正确运用句子是提高写作能力的最基本的途径。根据听写的内容，对不同层次的学生要求不同；A组：三项全部都写，即单词、短语和句子全部都写。B组：只写单词和短语。三、听写重过程，收获在其中听写前，定内容。听写的内容首先是学生熟悉的，可以分两类，一类是上节课所学的内容，在新授课前，作为对上节知识的复习，称为“巩固性听写”；一类是本单元所学的内容，对本单元的知识点进行检测，称为“复习性听写”。对于“巩固性听写”，一般是不给学生记忆的时间，每天上课前进行听写。对于“复习性听写”，一定要先给学生足够的时间让他们背诵之后再进行听写。检测是手段，掌握是目的。给学生足够的时间，有目的的让学生在单位时间里记忆，学生就会集中精力背诵，听写的效果也会更好，随着学生英语能力的发展，难度要逐步提高。（1）听写中，重语速。无论是听写单词，短语还是句子，教师的语速、停顿、重音和语调都要恰当，间隔时间以中等学生为准，不能为了让每个学生都写出而故意放慢速度，这样就会失去听音会意的训练意图。（2）听写后，必反馈。听写后的批改主要有两种形式：①对于“巩固性听写”。采取学生互相批改，随时纠正。听写时，可以充分利用前后黑板进行重点抽测，教师引导学生针对黑板上的听写进行批改，让学生知道标准答案，学生批改后在试卷下签上自己的名字便于教师监督，批改后，老师进行统计，把握情况，让学生及时补救，这种方法有利于培养学生积极思考，发现问题和解决问题的能力。另外，对于黑板上抽测的同学，不及格的，下节课继续上黑板上听写，及格但不过关的须给全班唱首英语歌，对于过关的同学提出表扬，让他们体验成功的喜悦，提高英语学习的兴趣，增强学习英语的信心。②对于“复习性听写”。多采取教师批改的方式，教师批改后及时反馈给学生，详细地了解每个学生对本单元的掌握情况，便于发现带有普遍性的问题，采取及时的弥补措施。经常采取“听写”这一方法进行检测，学生们已经形成习惯，每节课前，多数学生都要对上节内容进行复习。学生目标明确，学习就会有动力，并且带有一定的奖惩性，学生会非常重视。总之，巧妙地运用“分层听写法”，不但简单易行有效地克服了学生们眼高手低的毛病，而且由于对学生分层要求，降低了学困生的学习难度，有助于提高了学生的学习兴趣，减缓了两极分化的步伐，最终得到全面提高教学效果的目的。阅读详情：
范文七：浅谈汉字“形义艺”的巧妙组合汉字是记录汉语的工具，是人类历史最悠久的文字之一。世界上的文字几乎都是表音文字，唯独汉字作为语素文字，是形音义的统一体，这一特性在世界文字中是独一无二的。它在自身的结构中包含着丰富的文化因素。汉字产生以后，以汉字为本体产生了许多汉民族特有的文化现象，如对联、回文诗、宝塔诗等。本文试从汉字的形体、形义、形艺的巧妙组合，论述汉字的独特魅力。一、“形体”组合，多姿多彩汉字是由笔画、部件和整字三级形体结构密集组合而成的。笔画是构成汉字的最小的、最基本的结构单位。一定的笔画按不同的方式组合成一个个的汉字，如口、土、人、乙、日、月，这些字可以独立记录汉语，我们称之为独体字；还可以再组合成更复杂的汉字，如吐、亿、明，我们称之为合体字。段玉裁《说文解字注》说：“析言之，独体曰文，合体曰字。统言之，则文字可互称。”在现代汉字中，合体字大约占96%左右。因此汉字的形体具有组合性特征，由此也产生了汉语特有的一些表达方法。（一）机智巧妙的析字由于合体字是由能独立表达意义的汉字通过再组合而构成的，因此每一个合体字都可以被我们拆成几个有意义的字。析字就是利用汉字形体可拆分的特点而形成的一种机智巧妙的表达方式，主要是通过对汉字的拆分、合成以达到语用中的风趣、诙谐、简洁、有力的效果。在民间，甚至在文学作品中，许多生动有趣的或含蓄隐晦的表现手法都或多或少地运用了拆字法，具有一定的有理性，使人读来意味十足。在生活中，我们常以“十八子”称姓李者，而管姓施的叫“方人也”，其幽默诙谐因拆字所致。晚清翰林刘尔?晚年居兰州名胜五泉山时，曾与友人对过一联：“此木为柴山山出，因火成烟夕夕多”，上联“此木”相加为“柴”字，“山山”重叠为“出”字，下联“因火”相拼为“烟”字，“夕夕”相叠为“多”字。这副对联，除”为”“成”外，上下联的其余六字，字字关联，对仗工整，意思连贯，可谓妙对！又如：“或入?中，推出老袁还我?；余行道上，不堪回首问前途”，这里就是综合运用了拆、合字的方法，将“或”字加上“囗”成为“?”，“?”字去掉“囗”成为“袁”，“余”加上“辶”成为“途”，“道”去掉“辶”成为“首”，拆字、合字都运用得十分灵活，在意义的表达上也十分清晰。作者对于袁世凯复辟帝制、祸国殃民的痛恨之情，对国家前途命运的渺茫，通过一副“拆合字”的对联，表现得淋漓尽致。在汉文化里有着大量的拆字字谜，如“拿不出手――合”，“你我各一半――伐”，“人有它大, 天没有它大――一”等等，这些凝聚着汉族人民智慧的字谜，正是充分利用了汉字形体的组合性特征，通过拆字的方法，丰富了我们的文化生活，给我们带来了高层次的、精神上的愉悦。（二）气势非凡的联边联边就是特意选用若干个偏旁相同的字让它们串联起来造成气势的一种修辞格。如旧时海神庙对联：“浩海汪洋波涛涌溪河注满，雷霆霹雳霭?雾零雨?霏”，上联选用11个“氵”旁的字，下联选用11个“雨”字头的字，突出了“水”和“雨”，以此表现海神，颇具气势。据说明朝天启元年宰相叶向高有一次路过福州府，看望新科状元、闽侯洪塘人翁正春。谈笑中，叶向高说：“老夫今晚恐怕进不得西门了。” 翁正春知他今晚要在此留宿，便道：“宠宰宿寒家，穷窗寂寞。”叶向高见话中用的全是“宀”的字，先是一惊，接着便对道：“客官寓宦宫，富室宽宏。”这样的联边对偶，的确雅趣无穷。二、“形义”组合，妙趣横生国学大师陈寅恪先生曾经说过：“依照今日训诂学之标准，凡解一字，即是一部文化史。”{1}汉字是表意性质的文字，从内部结构看，汉字有其理据，如“众”用三个人构成，表示人多，段玉裁注曰：“人三为众。”从字形里体现出来的构字理据，反映了汉民族诸多的文化特征。（一）人文风情的折射汉字构形理据透露出丰富的汉民族文化信息，通过汉字内部结构分析，我们甚至可以窥见古代的风俗、社会发展、认识水平等。如封建社会妇女地位低下，所以记录一系列有贬义色彩的语素的汉字都加上一个“女”，如“妒、婪、妖、妄、嫉、奸、嫖”等。与思维活动、感情意志有关的字多从心，如“悦、想、性、情、意、志、忠、怒、恭、悔、恨、怕、愁”等等。这是古人对客观事物认识的一种观念的反映，我们的先人认为心这个器官是主管思考的，心是思维的器官，《孟子?告子》曰：“心之官则思”。现在和钱币有关的字，像“财、货、贡、贫、赈、贿、赂、赠、贪、赊”等都属贝部。贝不过是一种贝壳，为什么可以用它来表示钱币的含义呢？东汉许慎在《说文解字》里解释说：“古者货贝而宝龟，……至秦废贝行钱。”中国古代曾经用贝壳当作交易的媒介物，秦以后才废贝行钱。但是这种古代的货币制度在文字的形体上还有所反映，贝在中国古代的货币身份还清楚地固化在汉字形体之中，以至于汉语中与财物有关的词，其书写符号大多以贝为形符，构成一个以贝为形符的字形系统。可见，汉字中有极其丰富的文化内涵，折射出古代的社会生活、社会意识、民族风情等，这些都是研究古代社会生活的绝好材料。（二）含蓄诙谐的创意汉字只要“望文”便能“生义”。民国初年，人称“文坛怪杰”的北大教授辜鸿铭，为人古怪且诙谐幽默，并喜解字。一次，两位美国女士问他“妾”字何解，他说：“‘妾’即立女，为男人倦时作手靠也。”《红楼梦》第五回有两句大家熟知的诗：“子系中山狼，得志便猖狂”，“子”为第二人称代词，作“你”讲，“系”作“是”讲，“子系”合体又为“?”（“孙”的繁体字），暗指贾迎春的丈夫孙绍祖。这两句诗隐射第七十九回“贾迎春误嫁中山狼”。曹雪芹“析字”手法的运用，使得诗句格外含蓄。杭州西湖的天竺顶上有一座茅草搭成的寺庵，取名“竺仙庵”，庵边有个泉眼，泉水非常清澈，庵中二人，经常用泉水煮茶。庵门有一副对联：“品泉茶，三口白水；竺仙庵，二个山人”。上联是对“品泉”的拆分，下联是对“竺仙”的拆分，把“竺”拆为“二个”，整副对联把庵人的心境和这个地方的特色描绘得恰到好处。汉字带给人们的不仅仅是视觉冲击力，而且还能启动灵感，造成巨大的心灵震撼。台湾近来有一个提醒人们保护森林的广告。这个广告由四幅图画组成。第一幅“画”是一个“森”字，第二幅是个“林”字，第三幅是个“木”字，第四幅则把木字的撇、捺去掉成了“十”字架。这个由“森”字一路“拆”下去的广告，十分简练而深刻地诉说了一个哲理――人们如果一天天地毁坏森林，就等于毁坏自身的生存环境，最后落个自掘坟墓、自插“十字架”的下场。试问，有哪一种文字能给广告人以这样有力的创意启示呢？三、“形艺”组合，锦上添花从形体上看，汉字远比拼音文字的形体复杂，但不管如何错综复杂，其形体也是由有数的笔画构成的。虽然汉字的笔画有多有少，有的相差悬殊，笔画最少的只有1画，如“一、乙”，笔画最多的是“?”字有36画，但是我们在书写时，可以把它们写得大小统一，规格一致。一个汉字无论笔画多少，都匀称地分布在一个方块形的空间内，形成一个整齐的方块，便于拼造图形。我们也可以为了特殊的表达效果而故意把字写大写小。人们根据汉字的这一特点，把汉字像一块块积木一样巧妙地、艺术地拼合，组合成一幅幅美丽的图案，给人们带来了视觉上的直观享受。请欣赏下面几首诗歌的造型美：（一）趣味盎然的宝塔诗诗绮美，镶奇。本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文明月夜，落花时。能助欢笑，亦伤别离。调清金石怨，吟苦鬼神悲。天下只应我爱，世间唯有君知。自从都尉别苏句，便到司空送白辞。这是唐代白居易写的一首金塔诗，分七行呈金字塔形排列，这样不仅在音律上产生了多变的节奏，而且给读者的视觉带来了图案美的享受。（二）别具情趣的盘中诗传说苏伯玉曾官游蜀地。他一到四川，就被奇丽的山川景致吸引住了，整天与朋友们流连于山水之间，再加上政务繁忙，竟渐渐把留在长安家中的妻子淡忘了。苏伯玉的妻子是一位兰心慧性的多情才女，丈夫使蜀，一去数载，迟迟不归，连书信也不见一封。妻子心里又是思念，又是怨恨。她决心把自己的一片思念之情诉说给丈夫，让“负心”的人能深知妻子的痴情。于是，她就把自己的心意全部“盛”在一只盘子里，寄给远方的丈夫。苏伯玉接到“盘中诗”后，左看右看，反复琢磨，终于读出了这首“盘中诗”：山树高，鸟鸣悲。泉水深，鲤鱼肥。空仓雀，常苦饥。吏人妇，会夫稀。出门望，见白衣。谓当是，而更非。还入门，心中悲。北上堂，西如阶。急机绞，杼声催。长叹息，当语谁？君有行，妾念之。出有日，还无期。结巾带，长相思。君忘妾，未知之。妾忘君，罪当治。妾有行，宜知之。黄者金，白者玉。高者山，下者谷。姓者苏，字伯玉。人才多，智谋足。家居长安身在蜀，何惜马蹄归不数？羊肉千斤酒百斛，令君马肥麦与粟。令时人，知四足。与其书不能读。当从中央周四角。苏伯玉读完全诗已百感交集，又见妻子唯恐自己一片念夫之意不能被他读懂，深情地在诗末点明“当从中央周四角”的读法时，他再也无法抑制自己思乡之情，便立刻整理行装，回归故里。由此我们可以感受到汉字表情达意的无穷潜力和古人在种种巧妙构思中表现出来的令人钦佩的机智和聪慧。（三）耐人寻味的回文诗回文诗是一种可以倒读或反复回旋地阅读的诗体，念起来便产生意味回环往复、连绵不断之感。清代女诗人吴绛雪的《春夏秋冬》，被世人誉为回文诗中的珍品。其中《夏》更是公认的一枝独秀：香莲碧水动风凉日月长。这10个字包含了一首七言绝句：香莲碧水动风凉， 水动风凉日月长。长月日凉风动水， 凉风动水碧莲香。一首诗要从10个字中回环出来，且不失季节特色，真是妙不可言。（四）妙趣横生的神智体“神智体”运用字形的大小、高低、正反，笔画或偏旁的粗细、增损、变形等方法形成异常外观，再通过对异常外观的描述而附会出汉字本义之外的意义以演绎成诗，一字解作一句诗，妙趣横生。这种神智体的诗歌形式把汉字的形体特点发挥到了极致，简直是把汉字当作图画来使用，其中之美之趣使读者回味无穷。那一个个看似固执呆板的方块字，竟然能组合成如此美丽的意境，在令人感叹仓颉的智慧的（下转第66页）（上接第72页）同时，也感叹汉字的伟大。如下图：中国人十分讲究表情达意的艺术性，总是力求做到音、形、义的完美结合，在写文章，尤其是创作诗歌的时候，在语音上要求抑扬顿挫、声韵和谐，在意义上要求含蓄雅致、意境深远，在形体上要求美观有趣、直观示意，汉字形体的组合性特征无疑帮助人们更好地实现了这个理想。综上所述，汉字的组合有自己独特的个性和魅力，它使我们表情达意的方式更加多姿多彩、饶有趣味。汉字的一笔一画有着独特的文化蕴涵，它是我国文化发展的历史记录和宝贵财富。注释{1}见黄巽斋《汉字文化丛谈》3页，岳麓书社，1998参考文献胡双宝《汉语汉字汉文化》，北京大学出版社，2001高更生《汉字研究》，山东教育出版社，2000何九盈《中国汉字文化大观》，北京大学出版社，1996黄伯荣、廖序东《现代汉语》（修订本），高等教育出版社，1997罗常培《语言与文化》，语文出版社，1989何九盈《汉字文化学》，辽宁人民出版社，2000裘锡圭《文字学概要》，商务印书馆，1988（通讯地址：330006杭州广播电视大学；330006江西临川三中）注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文阅读详情：
范文八：英语形容词翻译小技巧英语和汉语语言结构和表达习惯有很多差异之处，翻译时往往能死扣原文逐词逐句译出。本文拟谈谈形容词的翻译问题：一、一些原义并无否定意思的形容词和别的词搭配，有时可译成否定句。1. These goods are in short supply.这些货物供应不足。2. This equation is far from being complicated.这个方程一定也不复杂。二、为了使译文自然流畅，读起来顺口，在一些形容词前可根据上下文内容加上副词“很”、“最”等字。1. It was as pleasant a day as I have ever spent.这是我度过最愉快的一天。2. It is easy to compress a gas.气体很容易压缩。三、有时可将英语的“形容词+名词短语”译成汉语的主谓结构。1. She spoke in a high voice.她讲话声音很尖。2. This engine develops a high torque.这台发动机产生的转矩很大。四、如果一个名词前有几个形容词修饰，英译时应根据汉语习惯决定其顺序。1. a large brick conference hall一个用砖砌的大会议厅2. a plastic garden chair一把在花园里用的塑料椅子五、英语中一些表示知觉、情感、欲望等心理状态的形容词，同连系动词构成复合谓语时，翻译时可将形容词译成动词。1. You are ignorant of the duties you undertake in marrying.你完全不懂你在婚姻方面承担的责任。2. Such criticisms have become familiar in his later commentaries on America. 类似的批评在他后来写的评论美国的文章中屡见不鲜。3. He is truly sorry for his past, and he has undertaken to give up motorcars entirely and for ever.他诚恳地忏悔过去，并保证永远不再玩汽车。六、由于语言习惯不同，英语里的形容词有时译成汉语副词。1. I am going to be good and sweet and kind to every body.我要对每一个人都亲切、温柔、甜蜜。2. He asked me for a full account of myself and family.他详尽地问起我自己和我家里的情况。3. Another war will be the absolute end of our country.再来一次战争将彻底毁灭我们这个国家。从以上几个方面可以看出，译好形容词是使译文通顺、 流畅的一个环节。阅读详情：
范文九：多种形容词排序的技巧多种形容词排序的技巧形容词排序的问题一直是一个比较复杂的问题，很多英语学习者发现难以找到适合自己的记忆方法。为此，我特地从网上找到了一些帮助记忆的方法，仅供参考。一、英文形容词的排序：OPSHACOM??关于两个及两个以上形容词修饰同一名词的顺序，一般语法书都有讲解。如《郎文英语语法》描述为：品质→尺寸→新旧→样式→颜色→产地→过去分词。????为了让英语学习者容易记住这些形容词的顺序，英国广播公司（BBC）在英语教学节目OPSHACOM 是个拼缀词，它的涵义如下：OP---opinion评述性词。如beautiful，wonderful，expensive，terrible，horrible，lovely，silly，ugly等。SH---size ＆shape表大些?形状的词。如 long，short，round，square等。
A---age表新旧的词。如new，old等。C---colour表颜色的词。如red，black，purple，brown，yellow等。O---origin表产地的词。如Italian，Spanish，Canadian，Australian，Japanese
等。M---material表材料的词。如leather，glass，rubber，metal，silk，plastic等。
按此顺序，理论上一个名词前可有9个形容词，但在实际语言材料中一般不超过5个。因此，掌握了本方法可基本解决形容词修饰名词时的顺序问题。学习OPSHACOM方法时还要注意以下事项：1?各修饰词（即形容词）可有缺项，但顺序不变。如：a small Swiss watch。
2?当表大小（或长短）的词与表形状的词同时出现时，大小（或长短）在前，形状在后。如：a large square table。3?定冠词、不定冠词、指示代词、形容词性所有格、数词等位于句首。4?数词位于定冠词、指示代词后。（数词不与不定冠词或形容词性所有格连用）5?分词最*近所修饰的名词。如：his new Japanese timing device；three scottish handmade skirts。下面请读者做几道练习题：用OPSHACOM法将下列各题括号中的单词按正确顺序排列：1．（Canadian ，extraordinary ，an ，new）play2．（green，a，large）garden3．（gold，British，the，round）coin4．（ugly，writing，the，steel，seven）desks5．（purple ，Russian ，nice ，long ，her）coat答案：1．an extraordinary new Canadian play2．a large green garden3．the round British gold coin4．the seven ugly steel writing desks5．her nice long purple Russian coat二、口诀法：“美小圆旧黄，中国木书房”在外语学习中，记忆是一个非常重要的环节。和外语相比，学生一般对自己母语更敏感，记忆母语更容易，印象更深刻。当学生在记忆外语词汇或语言知识时，总喜欢将其与母语挂钩。教师应结合具体情况利用母语帮助学生理解记忆。例如学生对名词前的修饰语的顺序弄不清，考试中经常出错。利用下面替代字组成的句子帮助记忆，教学效果就比较好。“美小圆旧黄，中国木书房”。注：“美”代表“描述或性质类”形容词；“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类” 形容词；“圆”代表“形状类” 形容词；“旧”代表“新旧、年龄类” 形容词；“黄”代表“颜色类” 形容词；“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类” 形容词；“木”代表“物质、材料、质地类” 形容词；“书”代表“用途、类别、功能、作用类” 形容词；“房”代表“中心名词”。例如：two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的丝绸女士晚礼服；that hungry, tired, sleepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩；an old large brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。三、巧记形容词排列顺序请看下面一道高考题：This____girl LindaA. pretty little Spanish B. Spanish little prettyC. Spanish pretty D. liite pretty Spanish此题选A。 该题时对形容词排列顺序的考察。在英语中，当名词有多个形容词修饰时，就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序，也是解题的关键。限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后*；其中，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。它本身分为三位，即：前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如：beautiful、bad、cold、great等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如：round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如：wooden, woolen, stone,silk等。“作用类别”的词如：medical, college，writing desk，police car等。 另一口诀:县官行令杀国材。县，表示限定词；官，指的是冠词；行，表示性质的定语；令，表示年龄；杀，表示颜色；国，表示国籍；材，表示材料。你有兴趣的话,不妨也试试编个四、熟记规则：大小形状和新老，颜色国际出（处）材料多个形容词修饰同一名词时的顺序是固定的，其顺序为： ①冠词、指示代词、不定代词、物主代词+②序数词+基数词+③一般性描绘形容词+④大小、长短、形状+年龄、新旧+⑥颜色+⑦国籍、出处+⑧材料+⑨用途、类别+⑩最终修饰的名词或动名词。例如：a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。 those four old-looking,grey,wooden houses 所以这个翻译题 我有一个中国制造木制红色的大的园桌子可以翻译成 i have a big,round ,red,wooden,chinese table形容词的次序有一个口诀。可以记下来：大小形状和新老，颜色国际出（处）材料本版附件要求您登录后才可见阅读详情：
范文十：整形美容电话咨询技巧整形美容电话咨询技巧咨询电话是通过咨询医生的医学知识、态度、技巧而建立医患之间的桥梁，因而每位咨询医生处于医院掌控病源的重要环节。咨询电话接听的目的：是通过最短的时间达到患者通过对你声音、语音内容的认可进而认可医院，最后到院求诊成为初诊量。-一、我们拔打电话时的心态-1、换位思考：我们喜欢什么样的声音？-轻松、和蔼、语言亲切、语调生动内容清楚，耐心细致，甜美，富于感染力，病人也希望听到同样的声音。-2、电话人的心态：他们通过电话咨询想得到什么？-①、想问一些问题，了解他想了解的一些信息-②、想倾听，想把心里的疑虑，心里的话说出来-③、想把心里的紧张情绪消除掉-④、落实对医院的感受，确定是否来院就诊-二、怎样才能发出病人愿意听的声音？-1、心态调整：-不论工作多么繁忙，发生多么不愉快的事，拿起咨询电话的时候都要将自己的心态调整到轻松，愉快的状态，这时你的音调才能变得轻松，愉快。-2、假设：-通过强烈的自我暗示，想象对方的模样是你熟悉的一个人。-当你感到是和一个真实的熟人在说话的时候，你的语言就会变得亲和力强，轻松、自然。-3、控制、调节说话的音调、语速。-1）、注意：当声音平铺直叙时，会让人觉得沉闷。-2）、语言选择：语言方式以流畅的普通话交流；-3）、音调：有变化、语音要轻柔、吐词清楚、语调呈升调；-4）、语速：语速适中、节奏感强；声音就变得有感染力，听者就易产生与你沟通的欲望，愿意把话说出来。-5）、语言规范，提机语言（开场白）：您好！某某（如：您好！某某医院）。-4、礼貌语言（交流中语言）：-在电话沟通过程中，不断地表现出自己的素质、修养、专业因为病人是通过你来判断医院的。例如：-“您好，XXX医院”、-“对不起，您说的意思是,,,,吗？”-“您听明白了吗？”-“您还有什么问题咨询？”-“不客气，这是我应该做的”-“好的”、“谢谢”、“请您按时服药”-“对于您的情况，我建议您来我院（门诊部）接受检查，以免贻误病情”-“没关系”-“感谢您拔打我院（门诊部）咨询电话，关于您所述症状，初步诊断＃＃＃”-“对于您所述情况，因情况较为特殊，本着为您健康着想，我要跟本院（门诊部）专家研究、商议后，尽快给您明确答复，请留下您的联络方式，好吗？”-“请问您的年龄（职业、居住地）？”-“您听清楚了吗？”-“很抱歉，电话可能受点干扰，听不清楚，您能否大声一点（您能否将收音机（电视机）声音关小一点）”-“您对我院（门诊部）有何看法和建议？”。-挂机前语言：“再见”-“欢迎您有疑问再次拔打我院（门诊部）咨询电话，再见”-“请您抓紧时间检查，祝您早日康复，再见”-“感谢您对我院（门诊部）的信任”-“我院（门诊部）的地址：某某，乘车某路、某路某站下车即可，就诊时间：早8点至晚8点节假日不休息，如您有特殊情况，可提前预约就诊时间，我院（门诊部）会按照您的时间，方便您的就诊和治疗”。-三、电话接听程序：-1、开场白：-标准用语：“您好，XXX医院”，每个中心都应有这样的标准用语，而且每一个接听电话的员工都应养成这个习惯。-有的人拿电话就会说话，有的人不会说。因此，紧随其后的标准语言是：“请讲，您需要什么帮助？”-2、称呼对方：-称呼对方是一个很快让对方觉得与你很熟悉的最简捷的方法。可以用礼貌的语言说：“不好意思打断您，怎么称呼您？（您贵姓？）”。当对方回答后，应立即有语言的回应：王小姐、王姐、王阿姨，并且在后面的沟通过程中反复使用。称呼名称的方法可以依照当地或本人的习惯。对于一些重点的病人，例如专程打电话来咨询肌瘤的病人，反复地称呼病人，会让病人很快地产生对医院的信任感。-3、聆听：-病人打电话进来，你一定要听清楚他究竞要问的是什么问题，你才能准确地回答。因此，认真地听病人说话，把重要的问题记录下来，例如，他的姓名，他的疾病状况，诊治经过，等等,,,,并且尽可能的让对方多说话。去引导对方讲话，例如“您还有什么不明白的吗？”“您上次看病后的感受怎么样？”-4、回应：-用语言来回应病人的话，表示你在认真地听他讲话，会让病人觉得很受尊重。例：“哦，我明白您的意思”。-5、确认对方的信息，尽可能留下病人的地址电话。-病人打来电话后，我们应尽可能留下他们的电话，方便我们的联系，对于没有来的病人，我们也可以根据电话记录去追踪。可以巧妙地通过问话得到病人的资料。-“陈阿姨，我们有一些关于子宫肌瘤治疗的资料，您可以留下您的地址电话吗？我们可以将资料给您寄过去。”（若病人留下了电话、地址就一定要给病人寄去资料）-“王姐，可以留下您的电话吗？您的问题我已经记录下来了，等专家有空的时候，她就可以回复您。”-6、结束语，再次确认。-在结束电话时，我们要通过强化病人脑中“要去这家医院”的信息-“王姐，您是准备今天来还是明天来？”－－这是使用销售技巧中的“选择”法。-“哦，李阿姨，您住在哪里？知道怎么坐车吗？”－－这是使用销售技巧中的假设成立法。-四、医院咨询人员素质“六标准”：-1、称职——各岗位专属专业，具备所需的技能和知识；-2、谦恭——对待病患者热情友好、体贴周到、尊重稳私；-3、诚实——诚实可信；-4、敬业——始终如一、正确无误地为病患者服务；-5、负责——对患者的请求和问题迅速做出反应；-6、理解、尊重病患者，并清楚、优质地为患者提供服务。-五、咨询人员的工作职责包括以下八个方面：-1、以饱满的热情、敬业的态度、仔细、规范地接听每一通咨询电话；-2、熟知本医疗机构的机构性质、经营理念、诊疗特色、设备、诊疗水平、专家队伍、诊疗时间、医疗费用等必备的知识；-3、熟知本医疗机构的地址及乘车路线，方便患者就医；-4、科学的解释咨询者就治疗、预防、保健、科普等所提出的问题和要求；-5、就咨询者关于病情变化，治疗效果等方面的质疑，接听咨询电话医生应保持平静，指导其药物服用或建议其来本医疗机构检查等；-6、详细记录咨询者的个人资料（含性别、年龄、居住地、电话号码、咨询情况、媒体来源等）；-7、向咨询者介绍本医疗机构近期开展的促销活动；-8、倾听咨询者的诚肯评价和建议，并及时向上级领导反映问题及建议。医院对医院人才的要求以良好的医德、医风、尊重病患者为前提，-六、咨询电话及咨询医生应恪守以下要求。-1、
咨询电话必须保证无障碍畅通（24小时接听）；咨询医生离开固定咨询电话时，应转接至移动电话，并拔打确认是否转移成功；-2、
咨询电话登记资料定期汇总，及时上报，并将原始资料按月（季）编号存档。-3、
咨询医生具有较强的敬业精神及责任感。咨询医生具有丰富的医学理论知识、语言表达能力应变能力。咨询医生遵守语言规范用语，避免随意性和口语化。对误打、恶意拔打咨询电话者也以礼相待。-4、
咨询医生的语言标准：标准普通话、吐词清楚、音量适中、语速平缓。关于咨询者的病因、病情以尊重、安抚、科学、通俗易懂的科普语言进行介绍和答疑。-5、
咨询医生正确、细心、领会咨询者的问题，以引领式的讲解手法，解除咨询者的疑惑，在讲解的同时，要不断的询问“您明白了吗？”、“您还有什么问题”等等，切记勿以自己为中心，滔滔不绝，并打断对方的讲话，最终达不到理想的沟通效果。-6、
咨询医生如对某些敏感话题和一些一时无法回答的问题，不可紧张，语言停顿，或直言自己不清楚等。-7、
咨询医生疏导咨询者就咨询问题（尤其是病情）的详尽阐述，以安抚的角度来阐释病因、病情以及诊疗方式和所需费用等。对于咨询者性格较急躁者，可先稳定其心态，再与其交流，不可因咨询者的态度操之过急而下定论。仔细揣摩咨询者的心理，对于健康意识较弱、不接受医院治疗而只想通过自己处理和买药者要说明病情的危害，建议和叮嘱其接受医院正规治疗。-8、
对于情绪激动、态度蛮横、口出粗言指责和要投诉本院（门诊部）的咨询者，咨询医生应以平缓的语言，规劝其不要动怒，我院（门诊部）会诚肯听取您的意见，巧妙化解矛盾；对于咨询医生解决不了的，可要求咨询者留下联络方式，向上级领导汇报后给予咨询者满意的答复。-语言是人际交往的工具，咨询电话医生与咨询者的交流，不仅仅是对病情的咨询，还有心灵的沟通与交汇，咨询者不同于健康人，对于咨询电话医生所说的每字每句都较为敏感，因而合理运用语言技巧，不仅会使患者感受到温暖，更有利于增加医院可信度。语言优质服务规范。阅读详情：