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[本科] 旅游管理
　　培养具备经济管理、行政管理及法律等方面知识和应用能力，适应在旅游行政管理部门、旅游企事业单位及相应组织从事管理、营销、教学和科研等工作的高级专门人才。
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体验营销在我国旅游业中的应用
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3秒自动关闭窗口湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业现状与对策探析--《湘潭大学》2014年硕士论文
湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业现状与对策探析
【摘要】：目前旅游业繁荣，人才需求旺盛，但供给和需求并不平衡，旅游管理专业本科毕业生就业存在行业就业率不高的现象，将掣肘旅游业繁荣和健康发展。在这背景下，本文对湘潭大学旅游管理本科毕业生就业情况进行分析研究，将有利于深入了解旅游管理人才供需现状，有利于创新高校旅游管理人才培养模式，有利于为高校旅游管理专业毕业生进行就业选择提供信息支持。
本研究以人力资本理论和人才供给、需求匹配理论的就业相关理论为指导，运用查阅现有统计资料、访谈和问卷调查相结合的研究方法，通过问卷调查获取湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业的有关数据，并运用统计分析软件对数据进行分析，同时，有针对性地对毕业生、学院领导和专职教师以及旅游用人单位等进行访谈。笔者通过对湘潭大学旅游管理专业毕业生的就业现状进行分析的结果显示，旅游管理专业人才供需矛盾较为明显，旅游管理毕业生在就业中存在行业就业率低、职业前景不明朗、就业不平衡、难以满足社会期望等问题。其主要原因有：学校对旅游管理本科毕业生教育培养措施不得力，用人单位对旅游管理专业人才重视不够，旅游管理专业本科毕业生自身就业能力不强以及毕业生所存在的就业现实环境有待优化。
改善湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业状况可从如下几方面采取对策：加强并落实旅游管理专业本科生教育培养目标的措施，用人单位合理规划对旅游管理专业本科毕业生的任用，改善旅游管理专业本科毕业生就业的社会环境，旅游管理毕业生自身需不断提升其就业能力。
【关键词】：
【学位授予单位】：湘潭大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2014【分类号】：F590-4;G642【目录】：
摘要4-5Abstract5-9第1章 绪论9-16 1.1 研究背景及意义9-10
1.1.1 研究背景9-10
1.1.2 研究意义10 1.2 国内外研究现状10-13
1.2.1 国外研究综述10-11
1.2.2 国内研究综述11-13
1.2.3 国内外研究现状评析13 1.3 研究思路与内容13-14
1.3.1 研究思路13-14
1.3.2 研究的内容14 1.4 研究方法与创新点14-16
1.4.1 研究方法14
1.4.2 研究的创新点14-16第2章 旅游管理专业本科毕业生就业问题理论分析16-22 2.1 旅游管理专业本科毕业生就业概念界定16-18
2.1.1 旅游管理专业本科毕业生就业的内涵16
2.1.2 旅游管理专业特点16-17
2.1.3 旅游管理本科专业培养目标17
2.1.4 旅游管理专业本科毕业生就业适用范畴17-18 2.2 旅游管理专业本科毕业生就业研究的理论基础18-19
2.2.1 人力资本理论18
2.2.2 人才供给、需求匹配理论18-19 2.3 加强旅游管理专业本科毕业生就业工作的必要性19-22
2.3.1 提高本科生就业率的需要19-20
2.3.2 促进旅游业健康可持续发展的需要20
2.3.3 推进高校旅游管理专业本科教学改革的需要20-22第3章 湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业现状22-30 3.1 湘潭大学旅游管理专业概况22 3.2 湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业基本情况22-25
3.2.1 逐年上升的整体就业率22-23
3.2.2 多元化的就业选择方向23
3.2.3 畅通的就业信息渠道23-24
3.2.4 有力的就业指导24-25 3.3 旅游管理专业本科毕业生就业存在的问题25-30
3.3.1 供需错位较为明显25-26
3.3.2 行业就业率低26
3.3.3 职业前景不明朗26-27
3.3.4 就业不平衡27-29
3.3.5 难以满足社会期望29-30第4章 湘潭大学旅游管理专业本科毕业生就业问题原因分析30-38 4.1 学校对旅游管理专业本科生教育培养措施不够得力30-32
4.1.1 实践教学有待调整30-31
4.1.2 课程设置的合理性有待提高31-32
4.1.3 教师队伍建设有待加强32 4.2 用人单位对旅游管理专业人才重视不够32-34
4.2.1 招聘机制不合理32-33
4.2.2 培养机制不健全33
4.2.3 激励机制缺乏33-34 4.3 旅游管理专业本科毕业生就业能力不强34-36
4.3.1 就业意识僵化34-35
4.3.2 专业基础不扎实35
4.3.3 综合素质有待提高35-36 4.4 旅游管理专业毕业生就业现实环境有待优化36-38
4.4.1 旅游管理专业本科毕业生面临就业歧视36
4.4.2 旅游行业对旅游管理专业本科毕业生要求偏高36
4.4.3 政府缺乏对旅游行业的合理宏观调控36-38第5章 旅游管理专业本科毕业生就业状况改善对策38-44 5.1 学校加强并落实旅游管理专业本科生教育培养目标的措施38-39
5.1.1 完善培养模式38
5.1.2 提高课程设置的合理性38-39
5.1.3 加强教师的队伍建设39 5.2 用人单位对旅游管理专业本科毕业生的任用进行合理规划39-41
5.2.1 提供合理的发展空间39-40
5.2.2 注重企业文化建设40
5.2.3 建立有效的激励制度40-41 5.3 旅游管理专业本科毕业生就业社会环境优化方法41-42
5.3.1 增强旅游管理专业本科毕业生就业的政府支持41
5.3.2 提高旅游管理专业本科毕业生就业的行业支持41
5.3.3 转变旅游管理专业本科毕业生就业的家庭看法41-42 5.4 旅游管理专业本科毕业生就业能力提升策略42-44
5.4.1 增强旅游管理专业本科毕业生获得就业机会的能力42
5.4.2 提高旅游管理专业本科毕业生保持现有工作的能力42-43
5.4.3 提升旅游管理专业本科毕业生重新选择工作的能力43-44第6章 结论与展望44-45 6.1 结论44 6.2 不足与展望44-45参考文献45-48致谢48-49附录 A 旅游管理专业本科人才培养方案49-52
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