─═┳︻以“听，那沉默的声音”或“我相信”或“文学的诱惑”写一篇作文，至少600字！
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文学的诱惑
自我6岁生日那年，与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情，从此，我便被文学深深地诱惑住了
开始，我读是带拼音的童话，年龄稍长，我“野心膨胀”，开始了我的“殖民扩张”，获奖作文，古典名著都成了我的涉猎对象。我用省下的零食和同班的同学换书看；为了一本借不到的好书，我常常“忧哉游哉，辗转反侧”……
家里的人见我爱书成狂，怕我“玩物丧志”，于是宣布禁令：“吃饭不准看书，上厕所不准看书……”我诈降，明修栈道，暗渡陈仓，各种花招层出不穷。
有一次，朋友借给我一本厚厚的《水浒传》；约定一周后还书。怎样才能看完他呢？我苦思冥想：上次在厕所看了一会儿就被发现，这次得想新注意了。最终，我在妈妈爸爸惊喜的目光下做出了一个“惊天动地”的决定：“从今天起，我一个睡。”其实我怕黑，可又没办法，为了《水浒传》，值！嘻！他们哪知我“醉翁之意不在酒”呀！
唉’这种读书方法实在不好受，我必需把头缩进被窝深处，被角必须压得密不透光，然后打开手电筒，开始看书。略有声响，必须以最快的速度熄灯，伸头，查看，直到“警报解除”，又缩头蜷腿，开灯……没想到效率真是高呀。只是憋得满头大汗，脸上发烫，呼吸不畅，必须定时伸头呼吸，实在是美中不足啊！就这样，一周后，我顺利的将书还了回去。可为此也耗费了不少电池，零花钱要多了，受到妈妈的“严厉审问”，我硬是保住了“革命本色”，死不招认，“任你东西南北风”。然而“天网恢恢”，我的“被窝计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
现在想来那段“文学情缘”以成为一段美好的记忆，留下的是馨香缕缕……
文学对我的诱惑，任时光悠悠，永不磨灭，因为他给我带来了欢乐，也带来了充实……
参考例文，还有些，给你发送到邮箱咯！！！
听，那沉默的声音
漫步林间，秋风呼啸，树枝在摇曳，落叶漫天纷飞。你听见了吗？那沉默的声音…… 　 树干，在沉默；大地，在沉默；人，在沉默…… 　 　
　没有沉默，一切都躁乱，还美么？ 　 　
　沉默的声音，到底是什么呢？淡墨色的夜，月影朦胧，落桂飘香，一个少年倚着树，眼神迷离，默然无语。所有这一切，都透出一股静默的美。侧耳倾听，只有风声瑟瑟，败叶萧萧，或者时不时传来几声突兀的鸟鸣…… 　 　
　又或者：浓郁的咖啡般的天幕，电闪雷鸣，大雨滂沱。尘土沉默着，接受上天的洗礼；窗户沉默着，任由雨花拍击大雨渐渐退去了，一道霓虹跨过天际，沉默着为这个世界献上她的美丽。 　
沉默的声音，是美的象征。 　 　
　过年了，我从小村里走过，猛然看见一位年过古稀的老人，头发斑白，目光空洞无神地端坐在家门口，似乎在等待着什么。走上前一问，才知道她独自一人生活，儿女终年在外，春节也不回家，再问，他又沉默了…… 　 　　
沉默的声音是孤独的烙印。 　 　
　一间老房子里，一个中年人忙碌着，时而打扫，时而写作，时而浇花，时而洗衣……可自始至终，他一句话也没说。问他邻居，邻居说，自从十年前，他父母双亡，儿子失踪后，他就一直这样。我想，他大概是太悲伤了吧！可怜的人哪。 　
沉默的声音，是忧伤的后遗症。 　
　　或许有人会问，沉默就是忧伤的代名词吗？ 　
　　不，绝不！沉默的声音贯穿一切！ 　
　　曾经，有一个男孩，他从小便忍受着父母离异的痛苦，于是逃学、抽烟、喝酒便成了它的专利。但爸爸回来了，爸爸喜欢打人。他更沉默了。极度自卑的他诅咒爸爸。 　
　　终于有一天，爸爸在建筑工地上失事了，一去不返。男孩哭了一场，更沉默了。谁也没注意到他从不考试。连中考的事都是靠妈妈找关系的。 　
但高考中，他一举获得了全省第一的桂冠，他依然沉默…… 　
沉默的声音，是成功的前奏。 　
　　沉默的声音，是对别人发言的倾听；是保守机密的忠诚；是识时务的聪慧；是无私奉献的品质…… 　
　　无论你是谁，无论何时何地，你都能听见，那沉默的声音――无处不在。 　
　　听，那沉默的声音，有你，有我，有生活，有世界。
文学的诱惑
文学是个美妙的词语。当我写下“文学”这个词，心中就有一种说不出的欣喜。文学像一颗神奇的种子，在我幼小的心田里播种下希望的种子，给我提供一片清新怡人的风景。
我从小就爱看书。上学的路上，有时也会忍不住拿出喜欢的小说书边走边看，有好几次撞到树上，就干脆靠在树旁看上几页。
上厕所的时候，我也会带上一张报纸，等到看完报纸，站起身，腿都麻了。
看书给我带来无限的乐趣，我会随着书中的人物一起欢笑哭泣，常常忘了周围的一切。
有一节自习课，我好不容易向同学借来向往已久的一本书，因为急着要还，课间十分钟我都没有舍得出去，仍然老僧入定一般坐着，津津有味地看书，读到无名侠士施展绝招，一掌劈向恶霸时，我情不自禁大喊一声“好！”。
“李泽龙――”班主任向我走过来。
全班同学几十双眼睛齐刷刷地向我聚焦。
我暗叫一声“不好！”慌忙将书塞进桌肚里，可是晚了，书还是被老师没收了。那是向同学借来的书啊，如果被销毁，我可怎么向同学交代啊！
幸亏班主任也是一位小说爱好者，我绞尽脑汁，发自肺腑地写了一份“忏悔书”，打动了老师的心，他答应暂时替我保管，过几天由他亲自还给同学。有惊无险哪！
为了看曹文轩的《草房子》，我可以低声下次地向班里的女同学借书，哥们笑我怎么打破规矩和女生说话啦？我笑曰：“大丈夫能屈能伸嘛！”
上初中以后学习任务重了，可是我并没有放弃看书的爱好。
白天午饭后的休息时间比较充沛，我通常看半个小时，读书时，我的情绪常常随着书中人物的命运波动。妈妈一见我看书，就叹气：“这孩子，一会儿哭，一会儿笑，大脑没出问题吧！”晚上一到十点半，家人强行要求熄灯睡觉，我只得偷偷地躲在被窝里打着手电筒看上半小时，才恋恋不舍地带着一种满足闭上眼睛，安心地睡。
小学六年级的时候，我和好朋友兼对手小曹进行《鹏鹏历险记》小说PK赛，班级里也形成两个粉丝团。我们的小说每天都更新，我的写作时间不够用，常常开夜车，第二天照旧精神抖擞地上学。一个月下来，整个人都瘦了一大圈。后来忙着小升初复习考试，在家人和老师的劝说下，我的小说不得不中断。有好一阵子，手都痒痒，灵感在脑子里乱撞。我就用自言自语，用MP3录下来，暑假里继续开夜车，把小说写完。
自从班主任在教室里声情并茂地朗读了我的那份“忏悔书”，语文老师自此对我的写作才华大加赞赏，我的作文经常被当做范文在教室里朗读。
进入初二，张老师为了激发同学们写日记，和我们约定：只要获得老师十张赞美的小纸条儿，就可以得到一份纪念品。呵呵，这个约定对爱好读书写字的我来说，真是一件开心事，就是没有纪念品，我也会一直写下去。
我承认都是文学惹的祸，文学的世界太美太诱惑。无论黑发还是白头，无论天涯还是海角，
我希望自己持一份虔诚的心，微笑着阅读，品味，抒写，在文学之旅跋涉。
文学啊，我情愿被你诱惑。如果非要加个期限，我希望是――一辈子。
文学的诱惑
自我6岁生日那年，与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情，从此，我便被文学深深地诱惑住了
开始，我读是带拼音的童话，年龄稍长，我“野心膨胀”，开始了我的“殖民扩张”，获奖作文，古典名著都成了我的涉猎对象。我用省下的零食和同班的同学换书看；为了一本借不到的好书，我常常“忧哉游哉，辗转反侧”……
家里的人见我爱书成狂，怕我“玩物丧志”，于是宣布禁令：“吃饭不准看书，上厕所不准看书……”我诈降，明修栈道，暗渡陈仓，各种花招层出不穷。
有一次，朋友借给我一本厚厚的《水浒传》；约定一周后还书。怎样才能看完他呢？我苦思冥想：上次在厕所看了一会儿就被发现，这次得想新注意了。最终，我在妈妈爸爸惊喜的目光下做出了一个“惊天动地”的决定：“从今天起，我一个睡。”其实我怕黑，可又没办法，为了《水浒传》，值！嘻！他们哪知我“醉翁之意不在酒”呀！
唉’这种读书方法实在不好受，我必需把头缩进被窝深处，被角必须压得密不透光，然后打开手电筒，开始看书。略有声响，必须以最快的速度熄灯，伸头，查看，直到“警报解除”，又缩头蜷腿，开灯……没想到效率真是高呀。只是憋得满头大汗，脸上发烫，呼吸不畅，必须定时伸头呼吸，实在是美中不足啊！就这样，一周后，我顺利的将书还了回去。可为此也耗费了不少电池，零花钱要多了，受到妈妈的“严厉审问”，我硬是保住了“革命本色”，死不招认，“任你东西南北风”。然而“天网恢恢”，我的“被窝计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
现在想来那段“文学情缘”以成为一段美好的记忆，留下的是馨香缕缕……
文学对我的诱惑，任时光悠悠，永不磨灭，因为他给我带来了欢乐，也带来了充实……
大闹天宫的孙悟空，求贤若渴的刘备，多愁善感的林黛玉，自力更生的鲁滨逊，……这些人物形象活跃在我的眼前，让我永远不能忘怀。他们的智慧、他们的无私、他们的高尚每天都在影响我、感染我、鞭策我，渐渐地我爱上了文学。文学以它无限的魅力吸引我、诱惑我，使我一有闲暇，就手不释书，目不转睛地紧紧盯着作品中的每一个文字，欣赏作品中的每一位人物形象。
文学有时就像一位出色的导游，它带领我游遍祖国的大江南北：我看过桂林山水，我到过金华双龙洞，我听过黄果树瀑布。我随作家巴金欣赏过海上的星空，那些可爱的星星向我霎眼，好像在和我小声说话。我和安恩老太太到过喧闹的集市，为孤独的奶牛排解过寂寞。文学有时又是一扇神奇的大门，走进去，我的眼前是一个绚丽多姿，神奇无限的大花园：中国文学作品《三国演义》中的刘备、关羽、张飞，《水浒传》中的宋江、李逵、鲁智深，《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒，《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗……他们都以其独特的个性在文学经典中光彩夺目。最近我阅读的红色经典小说，杨子荣、朱老忠、江姐、许云峰、林道静、梁生宝等人物形象深深地印在我的脑海里，他们以其高尚的人格、光辉的业绩载入史册。外国文学作品中大战风车的堂?吉诃德，吝啬鬼欧也妮?葛朗台，烟花女子茶花女，寄生虫奥勃洛莫夫，也都以其独特的人格魅力在文学人物的长廊中熠熠闪光。
对于热爱文学的人来说，文学就像一块磁石，紧紧地吸引你的眼球；文学又似一道美味佳肴，让你一饱口福，文学有时又似一杯美酒，让你唇齿留香。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。亲近文学、阅读文学可以增长知识、丰富情感、陶冶情操；可以了解历史、认识社会、明确人生的方向；可以智慧地处理问题，结交更多的朋友。所以，我爱文学，我要用精彩的文学作品装点自己的生活
相信，这个世界是公平的，我们有许多的不满，有太多的渴望，我们不被满足，觉得愤怒，气馁，茫然。请相信，我们拥有着别人没有的独特，霎那间，感觉这世界挺美妙！
我相信，会有一个一直呵护着我的人，他是朋友？他是爸、妈？他是一个爱我的人。爱、看不到，摸不着，要用感觉去感受被呵护的滋味，那种感觉，很幸福，不要觉得没有一个人能懂你，没有一个人会爱你，真正的爱，隐藏在你周围而你仍没有发现，相信吧、孩子，挖掘那爱创造出奇迹般的美好。
“我相信你”这句话好动听，给人以鼓励，信心。多用自己的去，去相信，因为我相信，你能够。
相信自己吧，我会站上最闪光的专属自己的舞台，我相信，我会让自己的人生发挥到最亮点。我相信，因为我也能够。来吧，相信自己是最棒的！
在你们的陪伴下，我也相信，我会过的很幸福，很快乐，我会珍惜，珍惜我们拥有的所有所有，我相信，我们的友谊很坚强。我们会一直并肩作战，因为我相信、我们能够！
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。
我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。
在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进。
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的也许你会说，我的选择不是最好的，但我的选择，我相信!
随着学子的声声欢呼，声声哀叹，期中考落下了帷幕，而紧跟在后面的，是一年一度的校运会校运会，熟悉的字眼，似乎每次谈它，都免不了伴有丝丝的哀愁!
每次看着同伴们在操场上神采飞扬的样子，心里都有一种按奈不住的冲动，接着，是哀愁或许是害怕失败，或许是对自己不肯定，以至于从初中到现在，还没真正的参加过一次比赛而那也成了我无法弥补的遗憾!
晚上去拿书的时候，不小心看到尘封的日历，才发现它还停留在8月我摘下日历，一张张的撕掉，时光就这样在我的指尖悄悄溜走，毫不挽留八月，九月，十月，对了，就是十月像往年一样，看到日历，就很自然的翻到了十月的最后一页，因为那是我的生日嗯，是12周，知道了放下日历，回到书桌前继续写字不小心看到桌角的班徽，才猛然发现今年的生日竟与校运会是同一天！
躺下后翻来覆去的，一直睡不着，在想着自己的礼物习惯了在生日这一天送自己一份礼物，前年是级的成绩单，去年是几张奖状，今年呢？难道真的穷到连自己的礼物都送不起？边问自己，边捂上被，试图把自己的思绪掩埋，可是，却做不到!
第二天的早读，与其说眼睛在书本上，不如说在同学们的身上回过头去看看班里的同学，个个都是级里的精英级人物这次的校运会，他们应该早就胸有成竹吧我和他们比，是不是有点自不量力了；要是刚好碰上名额满了，那岂不是很丢脸；要是能参加，结果失败了又怎么面对大家!
可是，不试试怎么知道自己不行呢？如果自己真的有能力，那么，不参加不就成为一个永久的遗憾了吗？翻开日记本，15岁的校运17岁的校运会不就是最好的例子吗？18岁了，我的18岁，难道得带着遗憾开始吗？不！我的心里发出一个坚定的声音：我的18岁不允许有遗憾!
趁着下课的几分钟，赶紧到体育委员那里报了名!
18岁，我的18岁，又踏出了新的一步不管结果是成功还是失败，我决不后悔我的选择，我相信!
我相信我的梦是五彩的，即使没有波澜壮阔，也是美丽的。
我相信，我的路并不是宽阔大道，人生总要经历风雨，就像花也会有枯萎的一天。但在这并不平坦的路上，我才学会了什么是友情，什么要珍惜，也就是在这并不平坦的大道上，我才会变得坚强。
我相信，梦总会有实现的一天。即使，受再多的挫折，梦想是不会飘逝。拥有梦想就是拥有了整片天空。用微笑去面对每一天的生活，用微笑去化解一切的烦恼。
老师曾经告诉我们：要相信自己。
是的我相信，我的生活是五彩的。我再用我的画笔去描绘更多的色彩，更多的风景。一路走，一路看，风景就在身边。即使你有再多的烦恼，说一句：“相信自己！“就会有不一样的感觉。
我知道有许多苦难在我的周围，但你可以去帮助他们，用自己的能力，这样也许会快乐一些。
我相信落叶也有他的生命，在树根下，默默的奉献。
我相信冬天是美好的，因为冬天的纯洁，就是春天的蓬勃！
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All Rights Reserved.&&[转载]请以“学会____”为题目，写一篇作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄忒：“LOVE的意义在哪里？“
爱神阿佛洛狄忒说：
“L”代表着LISTEN（倾听）。
爱就是要去条件无偏见地倾听对方的需求，并且予以协助。
“O”代表OBLTGATE（感恩）。
爱需要不断地感恩与慰问，需要付出更多的爱，灌溉爱苗。
“V”代表VALUED（尊重）。
爱就是展现你的尊重，表达体贴、真诚的鼓励，悦耳的赞美。
“E”代表EXCUSE（宽恕）。
爱就是仁慈地对待、宽恕对方的缺点与错误，维持优点与长处。
请以“学会
”为题目，写一篇作文。横线上内容可从上文括号内的四个词语中任选一个填入。
要求：⑴所写内容必须切合题意，四个内容任选其一。⑵文体自选。⑶不少于800字。⑷不得抄袭。
【设计思想】近几年来，高考和一些阶段性考试都是话题作文，而对命题作文、半命题作文和给材料作文均有不同程度的忽视。高考作文命题也绝对不是一成不变的话题作文。对各种作文命题方式适当复习是很有必要的。据此需要，设计了本次作文。
【写作指导】
本次作文属于半命题作文，请以“学会___”为题目，写一篇作文，并且给出了“倾听”“感恩”“尊重”“宽恕”四个词语，让学生从四个词语中任选其一。应该说，难度不是太大，开放性较强，有着广阔的写作空间。
需要特别注意的是，本题目不同于以“学会
”为话题的作文，必须要从所给四个词语中任选一个填到横线上作为题目去写。同时还应该注意，“学会
”属于一个动宾短语，写作的重点应该放在“学会”上，也就是说应该将“学会”的过程写出来。
容易出现的问题是：有的可能看不清题目要求，不是从所给四个词语中任选其一，而是另外写一个。有的可能写成“学会生存”、“学会微笑”、“学会坚强”等，还有的可能将这四个词语都写进去。这些情况不符合写作的要求，严重影响作文的得分。还有的可能不是“学会
”，而是随意发挥。
【例文一】
碧海蓝天，白云溪泉，眺望远方，生机与希望并存。在我心中，世界就是一面光滑透明的镜子，时刻照头着人之本性。人间真情至纯至善，那是因为世间存在着一味调和剂——宽恕。
在频繁的人际交往中，拥有宽恕胸怀的人永远站立在世界的最高峰。它可以拉近人与人之间的距离，让世界消除隔膜，达到心灵的零距离沟通。蓝天需要白云的衬托，更需要彩虹的修饰，它便是连接两个人心灵间的那道绚丽的虹。
宽恕要求人要有大海的胸襟。“海纳百川，有容乃大”，只有这样，你才会得到别人的尊重和信赖。非洲优秀的领导人曼德拉曾在监狱中过了几十年的非人一般的生活，两个监狱职守更是对他施加重刑，使其遭受痛苦折磨。当曼德拉出狱后，被选为总统。在总统就职演讲中，他这样说过：“我非常感谢几十年来照顾我的两个监狱职守，是因为他们我才或到了今天。”这时那两个人从台下站起，热泪从眼眶中流出，台下响起了一阵热烈的掌声。曼德拉总统的言行，使无数人为之敬佩，更赢得了广大人民的心。
宽恕要求人要有白云一样的心境。生活中，为了小事而斤斤计较的现象无处不在。要不然就是双方破口大骂，要不就是大打出手，最终谁都得不到好下场。要是人人都能拥有一颗宽恕的心，那么这种小事还不能避免吗？现在生活富裕了，很多人都将钱花在了物质享受上。我想，要是将这些钱用在精神方面的提高上，那岂不是事半功倍？
“世间行乐亦如此，古来万事东流水”。要是将那些逝去的记忆收回来，你会用宽恕的心去对待吗？社会上只想不做的人很多，他们认为迟早会有人去做。这样自己的思想就远远落在别人之后，甚至将被众人所磨灭。付诸于实际行动中，这样自己的心境也会变得开朗。
我们无法决定别人的高度，但却可以借助别人的高度来增加自己的长度，多向别人学习一下如何保持宽恕的心态，让自己温馨的真情去感化别人，用别人的长处来弥补自己的不足。
也许你没有宽恕的心，但不用怕。大地所以美丽，那是因为它充满阳光。世界所以美丽，那是因为改变自我的缘故。改变自己，让自己拥有一颗宽恕的心，世界会因你而更加美丽。
“宽恕”是一个耐人寻味的话题，说来重要，却又极容易被人忽视。生活中，人与人之间如果缺少了宽恕，那么随之而来的可能是无尽的纠纷、误解和失意。
文章紧紧围绕“宽恕”“这味人生的调和剂”，时而引用名言，时而列举事例，时而走近生活阐发自己的观点，条理清晰，观点明确，论说更是严密而有力。
是啊，这世界有了宽恕，才变得温馨，才更加美丽。
【例文二】
“感恩的心，感恩的你……”陈红的这首感恩之歌带给了我一颗感恩的心。
（一） 地久天长，俺爹俺娘
自从听了摄影师焦波的报告，我便对“感恩”着看似平淡的两个字又有了新的认识。人活着，不是只等待着死亡，其实生活中有很多要等着你去做的事情。有句话说，人本是人，何必刻意去做人；世本是世，何必精心去处世。生活在这样一个充满欢乐、忧伤的七彩世界里，我们有着自己的追求和梦想。但不要忘记，这一切的得来与父母的关怀是分不开的。焦波曾说过，是父母用剪刀剪出了他的锦绣前程，他感受到了父母的爱对他的影响的深浅，所以他拥有一颗感恩的心。“拳拳赤子心”，朋友，学会感恩吧，为了自己的良心，也为了那句“地久天长，俺爹俺娘”。
（二） 岳母刺字，“精忠报国”
南宋岳飞是著名的抗金将领，他辉煌事迹的取得多数来自岳母的教导和对儿子无限的爱。
在岳飞将要出兵作战的前一天，岳母把岳飞叫到身边，语重心长地说了一番话，她鼓励岳飞一定会胜利班师回朝。站在国家的高度，他作为一名战士，要为国尽忠，在战场上奋勇杀敌；站在家庭的角度，他作为一个母亲的儿子，要对父母尽孝。他知道“感恩”是他唯一回报那含辛茹苦养育他长大的母亲。
在那天晚上，岳母在岳飞的背上用力地刻下了“精忠报国”四个强劲有力的大字。这不是对他身体的摧残，而是要他时刻记住一定要用自己的实际行动来报效祖国，这其中也暗含着岳母对他绵绵的心和恳切的期望。
学会感恩，只为了那双期盼的眼睛。
（三） 生命诚可贵，爱情价更高。若为感恩故，二者皆可抛
秋风萧瑟，月白窗前。桥头边，一个模糊的身影还在那里徘徊。是母亲，那是许多外出闯荡的游子们的母亲。从她们期待的目光里，我能感觉到她们的心情。
出门在外，要经历很多挫折。但不要忘记感恩，因为是父母用爱灌溉着你们。父母给予了我们生命，我们要有反哺之恩。
学会感恩，为了那句“谁言寸草心，报得三春晖”。
点评：这篇文章的突出优点在于别出心裁的结构。文章以三个小部分“地久天长，俺爹俺娘”、“岳母刺字，‘精忠报国’”、“生命诚可贵，爱情价更高。若为感恩故，二者皆可抛”，从亲情母爱角度论证“感恩”这个中心论点。理据充分，论证的语言更是恰到好处，毫不拖沓。另外，文章首尾虽字数不多，但呼应紧密，寥寥几字以切题，乃点睛之笔。
告诉我，为什么你日日早起，却不知旭日何处升起；天天暮归，却不知夕阳何处下沉?
为了融入现代生活的快节奏，你、我、他都不得不两点一线穿梭于家庭与学校之间——上学、放学、回家、离家、上学……无休止的循环，无休止的重复，一切都显得那么单调，那么无味。
于是，你开始了抱怨，抱怨昨天不懂惜时，抱怨今天劳累疲惫，抱怨明天前途渺茫……而生活，教会了我留心：
你想知道一棵树的年龄吗?请数数它的年轮；
你想知道一条鱼的年龄吗?请看看它的鳞纹；
你想知道一匹马的年龄吗?请摸摸它的牙齿；
原来时间在每样东西上都留下了痕迹，只要你留心观察，就会发现，即便是一分一秒中，万物都在发生变化。
在留心观察之后，我发现冬天并不单调，我发现夏天也有柔情。
或许你要说：“这些有用吗?我有更紧急的事情，哪里有空干这些?”是的，我承认这些东西、这些事情并不急迫，容易被忽略，但却是十分重要的，甚至应该说是必要的。叶子的枯荣，大雁的来去，我们身边这样司空见惯的事，你却浑然不觉、视而不见，难道这不是一份深切的悲哀吗?
学习很认真的你，应该知道：无数文学巨匠和科技之星的成就都源自留心观察——白居易若不是留心春景，怎能有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的千古名句?鲁迅先生若不是当初留心闰土原型生活的一举一动，怎会写出流传近百年的名篇《故乡》?达尔文若不是留心小动物们的生长过程及生活习性，怎能提出改变科技史的“进化论”?……
学会留心吧，我忙碌的朋友们!留心身边一切美好的事物或美丽的风景，抑或沉默的真爱……沿途上的风景终将会消失无踪影，但是只要你留心过，珍惜过，心中就会无憾。
学会留心吧，我勤奋的朋友们!生活将是你最亲爱的老师，它们教会你知识，教会你一切，帮助你成为明日之星。
学会留心吧，我友善的朋友们!快快行动起来去留心生活、留心自然啊!你一定会感到充实而快乐。
【得分点指要】这是一篇得到广泛好评的满分作文。文章打动阅卷教师的地方，集中体现在以下方面：
一是有明确的写作目的二从题记开始，作者就设置了一个不留心观察生活的“你”，然后有针对性地描述生活情景，讲述道理，用以劝告对方，说服对方。这么一来，文章就避免了空泛，做到了指向性明确，写作目的非常清晰。
二是有开阔的思维空间。从生活中的人物(中学生“两点一线”的生活)，到大自然的景物(“旭日”“落日”“冬天”“夏天”)，到书本中的事例(达尔文、白居易)，作者娓娓道来，为我所用。可见作者在构思时，能围绕主旨．迅速激活思维，伸展开思维的触角，找出大量的可写可用材料。
三是有恰当的写作手法。表现在全文中，在一些很世俗化的材料中，加进融情融景的想象，营造了一种情景交融的感人氛围；在语言上，充分发挥第二人称叙述方式的优势，恰当运用了设问、反问、呼告等句式，很见功底。
湖南省醴陵市第一中学高三341班　康孜雯
昙花拒绝了在热闹的白天与群芳争艳，才有了夜晚那一缕沁人心脾的清雅幽香；雪莲拒绝了温暖的舒适的环境，才有了纯洁的身躯和神奇的功效；苍松拒绝了湿润的泥土，才有了岩石中坚韧的一点绿意。拒绝，是一种宁静，是一种淡泊，是喧闹世界中心灵的一片绿洲。
著名的田园诗人陶渊明，要他任官期间，有上级官员来视察工作。下属告诉他要到城外几十里处去亲自去迎接上级官员。陶渊明拒绝了，拒绝了所谓的礼节，拒绝了那卑贱的阿谀奉承。做那样的官不如不做官，于是他弃官而去，在山林里过上了他自在逍遥的隐居生活。如果当初陶渊明没有拒绝那卑贱的奉承，仍继续作官，可能官会越做越大。但最多也只能在那皇家的所谓正史上一个不起眼的角落里找到他的名字。而他的拒绝，不仅使他的心灵得以净化，还使他“不为五斗米折腰”的故事为世人称颂，他那不朽的名篇为人们所牢记。拒绝，给了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的自由与享受。
“不跪的中国人”――孙天帅，他在一家韩国人开的公司打工。该公司一位中国女员工因过度疲劳在工作台上打盹，为惩罚这名“违规”女工的行为，韩国女老板大发雷霆地要求每个中国员工双手举起做投降状，然后就地跪下，并声称“若有一人不从就罚其余人永远跪着上班”。许多工人迫于无奈，犹豫中淌着泪水跪下了。但孙天帅却像青松般一动不动地挺立在原地。“我是中国人，死也不在洋老板面前跪下！”说完后，他大步离开了那个耻辱的地方。工作丢了，可以再找，但是如果孙天帅跪下了，那失去的不仅仅是他自己的尊严。因为在外国老板开的公司里，他代表的不仅仅是自己，他代表的是中国。孙天帅的拒绝，不仅保住了自己的尊严，还让那些外国人知道了中国人是有骨气的。
唐玄宗没有拒绝美色的诱惑，才使得唐朝由兴盛走向衰败；一些中学生没有拒绝早恋的诱惑，才使得自己步入成长的误区，无法自拔；毒贩子没有拒绝金钱的诱惑，才使得自己被囚禁在牢笼之中，失去自由……
拒绝，能使我们心灵的绿洲永葆宁静。所以，在必要的时候我们要学会拒绝，那样，我们的心灵才不会被繁杂的社会所污染，才能得到心灵纯洁的享受。
学会拒绝生活的“紫罂粟”
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横朔赋诗感慨生命的短暂。然而面对生活中的种种诱惑，我们的生命之舟总承载了太多的东西，金钱、名利、高职……这些早已超过了我们短暂的生命所能承受的范围，所以在生命的旅途中，我们应学会拒绝，学会放弃，只有这样我们才能顺利到达彼岸。
生活中最大的诱惑莫过于名和利。多少人为了它而失去了生活的方向，勾心斗角者如此，贪污受贿者也是如此。名和利的紫罂粟小巧美丽，却身带剧毒，我们应拒绝它。拒绝了它，所以庄周一生逍遥，不为世俗所累；拒绝了它，所以才有了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲生活；拒绝了它，所以李白拒绝“摧眉折腰事权贵”，终能“仰天大笑出门去”，饮酒作诗，成就半个盛唐。他们拒绝了名与利，所以他们能更好地生活，在生活寻找生命的欢乐。
而反观来俊臣，和珅这些贪官污吏，历史除了留下他们的骂名，其他一无所有。卫青曾与霍去病共同抗击匈奴立下了大功，但却为了功利害死了李广，这更大的名与利给他带来了生活的快乐了吗？不，他只能每天受着良心的折磨，最终抑郁而终。
我们只有学会拒绝，才能够更好地生活，我们的生命才能更有意义。也许有人妄想通过不样手段获取名和利而获得别人的艳羡，但他会遭人唾弃；也许有人想通过追求更多的名利来弥补生命的缺憾，但这只会欲盖弥彰，就像葛朗台一样，一生追逐金钱，最后陷入了不可自拔的地步；也许他的生命被金子镶得闪闪发亮，但这也只能是“金玉其外，败絮其中”，他的生命只是一张空白的纸——毫无意义。所以，生活中我们应该学会拒绝名利，用更多的时间去充实我们的生命。没有名利，但我们可以让身边的人幸福；没有名利，但我们可以为身边人服务。此时，我们的生命同样有意义。没有名利，生命的本身就更有价值，我们可以像陆羽一样品着清茶，洗涤自己的心灵，感染身边的人们；没有名与利，生活便少了点“乌烟瘴气”，多了点怡人的清香。
拒绝名利，让我们的生活多一份闲适。
拒绝名利，让我们更好地生活。
拒绝名利，让我们的一生更有意义。
从小到大，我做事的方式、思维的习惯似乎都是父母教给我，因此渐渐地我也就习惯了接受，而将拒绝忽略了。在生活中，人们在与人交往中为了营造和谐关系，对别人的要求百依百顺，不懂得拒绝，因此使自己活得很累。在常人眼里，拒绝是一个很不好的词。因为它代表着一种排斥、一种隔阂、一种敌视。但在智者眼中，恰当地使用拒绝是一种智慧的表现。
关羽拒绝了曹操赏他的高官厚禄，过五关斩六将回到刘备身边，获得忠义的美名；毛泽东拒绝蒋介石划江而治的方案，勇追穷寇，从而使国家统一得以实现；普希金拒绝了奢侈腐化的贵族生活，在恬静的小村庄里留下了许多不朽诗篇。诸如此类的事例还有很多，伟人们正是因为善于拒绝而变得伟大。
但在历史的角落里，也有人因为不懂拒绝而失败。西楚霸王项羽接受了经鸿沟为界线，与刘邦分治天下的方案，为自己日后的失败埋下隐患；李自成攻入北京，当上皇帝后，因为抵挡不住金钱美色的诱惑，使得诞生不久的农民政权早早夭折；在当代，一些官员由于拒绝不了金钱人情，酿成大错，锒铛入狱。由此可见，不懂拒绝的人是愚蠢的。
不懂拒绝会将人们引入歧途。
学会拒绝需要一副铁石心肠。德国政府在给公务员的新年贺信中提醒道：当心别人递给你的白开水，它也许是你腐败堕落的开始。也许你会觉得德国政府太认真太苛刻，以致于不近人情，连一杯别人递来的白开水也不让喝，这岂不是对他人太不信认吗？但事实确实是这样，许多含污受贿上千万的官员，开始时也是收受一些别人的小恩小惠。后来胆子越变越大，贪欲也越来越强，危害国家和人民也使自己身陷囹圄。由此可见，德国政府是有预见性的，是高明的。
学会拒绝，需要一颗善于分辨是非的大脑。有人曾问李敖为什么不上网。李敖答：网上的信息太庞杂，有的有用，有的无用，有的有害，需要一颗善于分辨是非的大脑。我们只有提高自己的辨别能力，才能分清什么该接受，什么该拒绝。正如鲁迅在《拿来主义》中说的：要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
学会拒绝，能使你防微杜渐，避免不良习惯和行为危害你；学会拒绝，使你由被动变为主动，充分动用自己的脑子去获取知识。总之，学会拒绝是智慧的表现。
非洲有一种叫艾虎的小动物，当它把孩子养到基本能够独立生活时，便毫不留情地将其轰出家门。孩子如果不肯走，艾虎父母就会狠心地将其咬走。
动物尚且懂得学会生存的重要，更何况是作为高等动物的人呢?在很大程度上，学会生存要比直接得到物质援助有用得多。别人送你一条鱼，只够你饱餐一顿；若别人教会你如何捕鱼，你岂不是享用一生吗?
在学习上，闻鸡起舞、悬梁刺股的精神固然可贵，但若是没有良好的学习习惯，只能事倍功半。21世纪的文盲不再是那些目不识丁的人，而是那些不懂得如何学习的人。有人估计，近30年来，人类创造的知识的总和大概是过去两千多年的总和；到2050年，人们所运用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，而99％的科技知识是新总结出来的。可见，在学校里所学到的知识是极其有限的。关键是要学会学习的方法。只有这样，才能适应历史的发展，才不至于被时代所淘汰。
学会生存是生存的前提。
有人说：“鲨鱼之所以能成为海上霸王，完全得益于它最大的缺陷——没有鳍。”我完全同意这种观点。正是因为鲨鱼没有鳍，才促使它不停地游，否则它只能成为海底的一堆废物。鱼，没有鳍是可悲的，但鲨鱼却并不因此而自暴自弃，而是敢于在逆境中磨练自&
无可否认，环境对于人的发展会产生重大的影响，但人并不一定只能听天由命。类似的例子举不胜举。
有句格言是这样的：顺境中的笑脸容易被遗忘，逆境中的笑脸才让人刻骨铭心。
竞争的社会会造成人心理的畸形，席卷而来的挫折、困难也许会让人痛苦颓唐，但是你想超越别人，你就得应付与承受。“不经历风雨，怎么见彩虹”，在逆境中磨练自己，才是生存的完整过程。
一群羚羊正面临着两只猎豹的威胁，它们并没有乱了阵脚，而是井然有序地围成一圈，将两只猎豹包围其间。每只老羚羊身上都驮着一只小羚羊。恶战开始了，羚羊一上一下用强有力的前蹄踢着猎豹。包围圈越缩越小。最后，两只猎豹葬身在羚羊蹄下。&
在强敌面前，动物往往显得很冷静，团结一切力量，度过难关。
在经济飞速发展的今天，每个国家，每个部门，每个人都面临着被竞争淘汰的危险。人们越来越意识到：只有齐心协力，优势互补才能立于不败之地。欧共体的成立，企业联营兼并，强强联合，股份制的兴起……事实表明：只有力量强大了，才能叱咤风云，因此必须学会与他人合作。一个人在面临巨大的挫折时，往往孤掌难鸣；几个人出谋划策、同舟共济，才有希望化险为夷。
学会合作是学会生存的重要方面。
要生存就得学会生存，要学会生存就得处理好环境与自身、竞争与合作等各种关系。我们是肩负历史使命、任重而道远的一代，懂得如何生存尤为重要。我们确信：我们将是21世纪世界的主角，历史的焦点将汇聚在中国这片伟大的土地上，&
因为这里将会出现—批生存、竞争的强者。
评点：本文以智者的口吻讲述了三个故事——艾虎教子有方、鲨鱼境求生、羚羊合作脱脸，通过故事里的事，又联系新形势下热点问题，展开精辟的分析，水到渠民地点明寓意。这种借师发题发挥的写法，有效地增强了文章的深度和力度。
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罗曼·罗兰曾经说过：世界因为生命而有色彩，生命因为感动而有性灵。学会感动，生命因心灵的高贵才变得伟大。
春花开了，柳叶绿了，我们为春的生机勃发而感动；秋果熟了，庄稼黄了，我们为秋的累累硕果而感动；晚霞红了，青山翠了，我们为大自然的神奇美妙而感动。一点点生命的体验，一点点感动的聚积让我们不由地珍藏起种种生活的记忆，美美地感受生活。
听过这样一个故事，潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注地把小鱼一条条抛向大海。有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢？”“小鱼在乎！这条，这条……”小男孩仍不停地抛……，多可爱的回答呀。小鱼会感动的，大人也会感动的，小男孩的生命折射出人性的善良。所有会感动的人都会在别人陷入困境时伸出友爱的手。因为我们为生命而感动，感动的背后是真、是善、是美。
但是美丽的故事已经离我们越来越遥远了。生命的节奏越来越快，人们的表情越来越僵硬，感觉越来越冷漠，感动越来越少。于是心中的欢乐少了许多，人与人之间的友爱少了许多，朋友也越来越淡，生活就如同一个匣子，把人紧紧的禁锢在里面，独面生活。这一切都源于生命自身。因为我们没有激活感动，放弃了对生活情趣的追求，放弃了人性之中最伟大的东西。不要说我很寂寞，也不要埋怨生活，最应该做的是学会感动，找回生活的浪漫。
学会感动在于捕捉。生病了，因朋友的一句问候而感动；跌倒了，因路人的一次伸手而感动；成功了，因自己的努力而感动。感动你见过的刚强，感动你面对的友爱。一个手势、一个眼神、一抹笑容……也许都包含了感动。当你细细体味，一阵阵暖流从心中流过时，你会生出发自内心的感动：生命如此伟大！生活如此美好！于是幸福之感油然而生。
学会感动不只在于体会感动，还要奉献感动。只要人人都奉献一点感动，心灵与生命会因此而升华。社会和国家会因此而美好。不需要怎样的轰轰烈烈，只要别人口喝时的一杯水，饥饿时的一片面包，跌倒时的一次伸手。只要你真心地面对世界，奉献出一片善良，那么世界为你而感动，你也会融入快乐的海洋！
学会感动，生命因心灵的高尚而伟大；学会感动，生活因美丽的情愫而多娇。
学会感动，很简单，也很深刻。
本文是这样切入的：感动使生命有性灵，有性灵的生命使世界有色彩。学会感动，生命才会变得伟大。思路清楚。
全文采用递进式结构，步步为营揭示主题。语言流畅且深刻。（宋宏雄评）
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丛林中鸟语啁啾，让人愉悦宁静；岩洞里滴水清脆，让人空灵深思；郊野里虎啸狼吼，让人振奋清醒……正是感动于大自然的奇妙声韵，原始人创作了音乐，那敲击于石壁的声声回响，从此便改变了人类耳边的世界。
鸿鹄翱翔，鱼游浅底，正是感动于它们的自由自在，人类产生了征服天空和海洋的愿望。春风拂柳，秋日叶落，晚霞映红，池水泛绿……正是感动于身边优美的景色，人类创造了画卷，造出了同样优美的文字，从此人的精神原野更加翠绿。
俞伯牙和钟子期感动于彼此的理解和默契，于是《高山流水》传世不朽；秦青那“振于丛林，遏于行云”的宏亮歌声，打动了自满的徒弟，让他“终身不敢言归”；诸葛亮七擒孟获，终于用宽容的气度感动了他，收服一员大将……
感动是世间最纯、最真、最美的一剂情感。正是因为人会感动，才使自己区别于动物的无知无情，人才开创了辉煌的业绩，留下了动人心弦的故事。
人可以冷漠，可以自私，可以刻薄，可以狭隘，但不可以不会感动。感动，联系人与自然，沟通人类的共同语言。这个世界之所以是动听和谐的交响乐，而不是嘈杂刺耳的噪音，因为人类是情感丰富，善于感动的生灵，人感动于真诚，遂放弃忿恨；人感动于忠心，于是痛恨背叛；人感动于圆满和亲情，所以苦于残缺和流浪；人感动于对未来的畅想，遂生生不息，前仆后继地去圆梦……感动，让这世界美丽，让这人间温暖。
一盅苦酒，胜于一杯白水；一场痛苦，胜于哀乐两忘；两行热泪，胜于一副铁石心肠。不要说世界本来如此，何必自作多情？感动于外物，乃是心灵没有枯槁的证明；感动的眼泪是人心底的真情流露。更何况，只有内心丰富，品质高尚的人，才会摒弃仇怨，跨越隔阂，感动于也许跟自己对立的人的闪光点。所以说，感动是灵魂存在的昭示，是处世的修养，是生活的艺术和真谛。
孔子在齐闻韶乐，竟然三月不知肉味，圣人也因感动而痴狂，项羽谱写的一曲霸王别姬，让世人感动得热泪盈眶。林觉民的《与妻书》打动了千万人心。世界上值得感动的东西太多太多，请别关闭你心灵的门户。
一起去谛听天籁，去品高山流水，一起去看雁排长空，驼走大漠；一起翻开记忆的相册，重温难忘的细节，你会发现：充满感动的世界如此美好，一脸感动的面孔如此美丽。
本文作者没有展开论据，而是化用论据——把论据融和在行文中，使得语言简洁、流畅、优美。（宋宏雄评）
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感动，是一缕自赏的幽芳，是一种高尚的微微颤栗，是无名触发的情感的波澜，它美妙无比。
我们生长的这个世界，是一个相互依赖，互相影响的整体。每个人都会被某些事物所感染，都会被一些情景所感动。春雨被嫩绿的柳条拂醒了，于是便踏破了冬的沉默，再次撒向广阔大地；河水被大白鸭唤醒了，于是伸伸懒腰，继续流淌；孩子们被空中的风筝吸引住了，于是停住脚步，不停地观望着。
曾看到过这样一个情景。医院里，一个高大的儿子和一位被岁月与病痛萎缩了的父亲，两人面对面，父亲的双手搭在儿子的肩上，儿子的双手托在父亲的腋下，儿子轻轻地喊着：“一二、一二……”他在帮助父亲恢复站立和走路的功能。可他曾是这样被父亲教会走路的呀！我感动，为了那个儿子。
我们是有感情的人，无论你走到哪里，面向何方，我们都有一颗赤诚的心。这不只是亲情。正是这些不是亲情的“亲情”，感染着我们，感染着人类。没有了这份“亲情”，世界将是一个被冰封的冷酷的冰原。
有这样一个故事：一个小男孩在沙滩上捡贝壳。他找了一个下午，却没有找到自己心中最美的那一个。夕阳西下，他的篮子仍是空空的。海滩上那一个个漂亮的贝壳始络没有使小男孩收起追逐的目光，这究竟是为什么？是小男孩的目标太高，还是因为他太挑剔？
小男孩的悲哀就在于缺少了感动。世界上没有十全十美的东西，我们要学会感动，善于发现事物美好的一面；过分的挑剔与冷漠只会使我们生活在阴影中，发现不了生活中的真善美。不要冷漠地对待任何事物，因为每种事物都有自己的特点，都有它自身的价值；不要冷漠地对待任何一个情景，因为它们都蕴含着深刻的道理，都在描绘着人生美丽的画卷。
敞开心扉，去感受，去聆听。只有这样才能在感动的波澜中体会到生活的美好。
本文以典型事例取胜，对事例的分析恰倒好处，事例和分析有机结合，融为一体。避免了事例加观点的错误。（宋宏雄评）
创新从模仿开始
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