关于尊关于敬老爱老的作文敬老的作文

敬老爱老的作文(共7篇)敬老爱老的作文本文目录敬老爱老是中华民族的传统美德,每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。
中华民族有敬老爱老的悠久传统。
东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家国奴,换取安葬父亲的费用,他的行动不仅传为人间佳话,而且还感动了天帝。这个故事固然带有传奇色彩,但反映了人们对敬老爱老者的赞美与褒扬。
中国的敬老爱老传统历久弥新。
河南张尚昀在考入长春税务学院后不久,父亲去世,母亲患病。为了照顾生病的母亲,他不远千里,把母亲从河南背到长春,一边打工给母亲治病,一边刻苦读书。在经过了无数次的挑灯夜读后,终于取得了优异成绩。六个学期,五次获得奖学金。张尚昀之所以能在如此艰难的环境中,不放弃对母亲的照顾和治疗,是因为在他的思想中有敬老爱老的意识。他深深知道,没有父母,就没有属于自己的家;没有自己的家,就没有自己。他懂得,敬老孝老是一个人的本能,是做儿女的责任,是义不容辞的,是天经地义的。正如孔子所言:“夫孝,天之经,地之义也,民之行也。”
也许,我们并不能像董永一样卖身葬父,也不能像张尚昀一样背母上学。但是,我们作为二十一世纪的接班人,却应该从现在做起,从小事做起,发扬民族传统,让孝老敬老的美德亘古不变。
我们应该:
多叫几声“爸爸妈妈”!
父母都有一个渴望,那就是渴望我们对他们多一些关爱。虽然,在我们看来,叫几声“爸爸妈妈”太平常,没有多大意义。但在父母看来,却不是这样。因为,几声亲切的呼唤包含了我们与父母之间密不可分的血缘关系,包含了我们对他们尊重,也包含了我们对他们的依赖与信任。一声亲切的呼唤,可以慰藉父母的心灵;一声亲切的呼唤,可以滋润父母的心田。一声亲切的呼唤,可以让父母的辛苦疲乏烟消云散;一声亲切的呼唤,可以使父母的奔波辗转充满幸福。
在学习上多多努力吧!
天下的父母都有一个相同的愿望,希望自己的儿女比他们过得好。这也许是个不高的愿望,但却是一个凝聚爱心凝聚希望的愿望。为了不让父母的失望,让他们满怀希望地生活工作,我们应该好好学习,尽自己所能地学习。也许你有一千个理由,证明自己学习不好的原因。但有一点不应该忘记,那就是你是否每天对自己问心无愧。
对父母多一些理解吧!
父母每天对我们唠叨,对我们喋喋不休。他们对我们的言行听不惯,看不惯,总爱对我们指手画脚。有些同学为些与父母产生纠纷,闹矛盾。弄得一家人失了和气,家庭生活为此不和谐。所以当我们面对父母的唠叨时,我们应该多听少说,多反思少埋怨。以免造成对父母的伤害。
同学们!敬老爱老是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠;是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。它历经沧桑,经久不衰,愈是历史久远,愈是无力无穷!
同学们,请将你们拳拳的孝心付诸实际行动吧!
马踏初级中学2010级一班
作者:雷晓琴沙发敬老爱老从身边做起敬老爱老是中华传统的品德。从古至今,从一些名人的身上的体现了这一美德。
“ 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。这句话正是体现了敬老爱老的传统美德。生活上有很多事情的体现在敬老爱老,下面,我就说几件事来体现敬老爱老的美德。 说起这件事,还得把时间推到我读四年级的时候。那时,是一个下午,我和同学走在路上,忽然,看见不远处有一位老奶奶,一边提着白菜一变再拿着拐杖小心翼翼的走着,突然脚一滑,摔在路上,幸亏摔在的是人行道,要不然,后果不堪设想。我和我的同学赶紧跑过去,把老奶奶拉了起来,还用自己带的水把那些把菜的淋干净。老奶奶一直跟我们道谢,我们说:“不用谢,应该的。”当时我和我的同学心里美滋滋的,心想:“以后我们要多帮助这些老人”。再说一件事给你们听。
时间还是在四年级的时候。那时候我们已经放假了。有一次,我出去跑步,跑着跑着便看见一个老人拿着拐杖一边走一边把地下的垃圾捡起。快捡完的时候,便看见一个小女孩把刚买来的冰棍口袋随手扔在地下。这是,有许多人的瞪着这个小女孩,而她像没事似的一边吃一边唱着歌。看到这里,我很愤怒,赶紧跑去拉着这个小女孩的手,跟他说着道理,他跑去把那个扔在地下的口袋拣进了垃圾桶。那个老爷爷说:“谢谢。”许多人用赞美的眼光看着我。
我突然有了成就感、自豪感。上面的两件事虽然的是小事,但都是体现了我们中华儿女对老人的关心、照顾,这不正是敬老爱老的好例子吗?我觉得,必须多和老人沟通、交流,要让老人有一种幸福感。 敬老爱老,从身边做起,从现在做起,从我做起。板凳敬老、爱老从我做起“敬老、爱老”是中华民族的传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,是我们国家和民族文明、进步的表现。
古往今来,凡是有所成就的人无一不具备这种高尚的品质。曾为新中国创建立下赫赫战功的陈毅元帅“官”大不变儿子身份,回家探母,为瘫痪的母亲洗尿裤;身为国家领导人,改革开放的总设计师邓小平爷爷,为“高”不望敬孝之心,对继母关心备至,如同生母,几十年如一如日一代伟人的为世代所传扬。
作为新世纪的少先队员,应该怎样继承和发扬这一光荣传统呢?
在我们身边不乏看到这样的事:一些同学把“敬老、爱老”挂在嘴边,但行动上却恰恰相反。在家里过着衣来伸手、饭来张口的日子,只要稍不顺心,就对长辈的大发雷霆。你们能想象一个人如果连自己的长辈都不热爱,他还能对其他的人充满爱心吗?
援藏干部孔繁森,被党组织选派进藏,他把藏胞当作自己的亲人。一次,他到敬老院探望老人,发现老人的鞋子破了,他看到老人冻得又红又肿的脚,赶紧放进自己怀里。家里人知道他在西藏生活艰苦,不断托人送来菜干和一些营养品,孔繁森把这些东西都送给了敬老院里的老人。自己则是经常榨菜就泡饭,开水泡馒头。孔繁森动人的事迹,不正诠释了“老吾老以及人之老”的美德吗?一个品德高尚的人,不仅要敬自己的老人,同样也要尊敬社会上的老人。
“敬老爱老”不是空洞的口号,它是一个小小的举动,是一句贴心的话语,是一个理解的微笑。我们要以真情敬老,以真爱敬老,以实际行动助老。从身边开始,从我做起。
亲爱的同学们,为了人间温情,为了老人的微笑,为了开创敬老爱老的社会风尚,让我们携手共同努力吧!#4楼尊老爱老敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。
因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,全社会就应该关心他们,有能力的人就应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。我们要学会关心身边的老人有好吃的,先给爷爷奶奶、爸爸妈妈乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。
毛主席说:“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事”这句话来衡量和要求自己多为老人做好事做善事
为老人擦玻璃、收拾房间、陪老人聊天学、为爷爷奶奶扫地、洒水、浇花、整理内务,忙得热火朝天,净化了环境、这次活动不但给老人们带来了水果等慰问品,学生还为老人们表演了精心准备的节目:唱歌、跳舞以及教爷爷奶奶讲英语,逗得老人们满脸乐开了花。
敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。
让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。
历史的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,,弘扬尊老敬老的优良传统,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!#5楼尊老敬老日, X X小学X X班的同学们在下午有一个特殊的活动,要去给敬老院的孤寡老人拜年。到敬老院后,先把礼物分给老人们,再向他们祝贺。接着又在饭堂大厅里举行了迎春联欢会,还打扫了敬老院。 尊老敬老
敬老爱老离我们真的很远吗?难道敬老爱老就像报导中那样送老人们礼物,帮助他们打扫卫生吗?其实不然,它离我们很近:你给老人的一个微笑,你给老人让一下座,你有礼貌地招呼一下老人,这都是对老人的一种尊敬。
可是,我时常看到这样的情景:在公交车上,有一位老奶奶蹒跚着挤上了汽车,周围的人们有的占着位子却视而不顾,端坐着那被他(她)占为己有的位子;有的在老奶奶想坐里面的位子时,他(她)的脸上会出现一种讨厌的表情,一路上,也会和老奶奶保持距离,紧紧地拽着自己的包;有的见到老奶奶就会很远地走开,也不看老奶奶一眼;有的在当她示意自己走开时,就会大叫:“烦死了!”。这时,全车厢的人的目光都向老奶奶投来,让她无地自容,恨不得有个洞让她钻进去。
可是你有没有想过,老年人也有自尊心啊,每个人都有老的一天,到那时别人也对你这样,你又会怎样想呢?
如果我们每个人都能够为老人让一下座,每个人都能多为老人着想,那么我们的生活就会变得更美好。
看了我的这些话,希望大家能受到一些启发,但我最想对大家说的话就是:
敬老爱老离我们很近!#6楼敬老院,铺爱菊花黄,桂花香,岁岁重阳,今又重阳。每年这个时候,都有媒体单位到各地敬老院慰问老人,也有很多志愿者去为老人唱歌,跳舞,表演节目。我们上海海洋大学爱心社也不甘落后,爱协的社员们在社长的带领下来到了上海惠南镇敬老院。为那里的孤寡老人带去了我们节日的问候。
10月19日下午2:30我们准时到达了惠南镇的敬老院。道一声“爷爷奶奶好”,我们拿出给老人们早已准备好的苹果,香蕉,梨送到老人们手中。我们还为老人们带来了精心准备的节目,拉精彩的小提琴演奏,飞优美的笛声,唱动情的老歌,拉家常倾听老人们的诉说,为老人锤锤背揉揉腿,送上我们美好的祝愿。虽然我们语言不通,可是我们心灵碰触,将我们的爱心化为一股股溪流,滋润着老人们的心田。
也许你从来没有为老人洗过脚,也许你洗过,但仅仅是几次。在这个特殊的日子里,爱协的鞋童们,打上一盆热水,放在老人的跟前,轻轻地将他已经干枯的双脚放进去,慢慢揉搓。这时老人嘴角挂着幸福的笑容,并不停的说“这些娃娃真好,真好”。我们内心中也洋溢喜悦,从那一刻开始,我懂得了孝敬和关爱···
德乃人之本,孝为德之先。尊老敬老作为中华民族传统美德,源远流长。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。经过这次慰问活动,不但为敬老院的老人送来了欢乐,,还让我们接受了一次尊老爱老的教育。#7楼敬老院,铺爱Ⅱ菊花黄,桂花香,岁岁重阳,今又重阳。每年这个时候,都有很多媒体及单位到各地敬老院对老人进行慰问活动,同时也有很多志愿者为老人们带去节日的欢乐。当然我们上海海洋大学爱心社团也不甘落后,爱协的社员们在社长的带领下来到了就近的惠南镇敬老院。为那里的老人带去了我们节日的问候。
日下午2:30我们准时到达了惠南镇的敬老院。随着同学们道上一声声“爷爷奶奶好”,我们的爱心活动正式开始了。我们拿出给老人们早已准备好的苹果,香蕉,梨送到老人们手中。同时为老人们送上了我们精心准备的节目,如拉精彩的小提琴,奏优美的笛声,唱动情的老歌……演出结束后同学们又积极的与老人们拉起了家常,倾听老人们的诉说他们那个年代的故事,从而更懂得珍惜我们现在的幸福生活。同学们边为老人们锤着背,揉着腿,边开心的与老人们聊着天,并给老人们送上我们美好的祝愿。虽然我们大部分同学应不懂方言而无法与老人进行交谈,可是我们用心与心的碰撞,将我们的爱心化为一股股温暖的溪流,滋润着老人们的心田。
也许你从来没有为老人洗过脚,也许你洗过。但在这个特殊的日子里,爱协的同学们,打上一盆热水,端在老人们的脚边,轻轻地将他们已经瘦弱的双脚放入合适的水温中,慢慢小心地搓揉着。生怕弄疼了老人们。这时老人们嘴角挂上了幸福的笑容,并不停地说“这些娃娃真好,真好”。我们心中也洋溢着满满的喜悦,从那一刻开始,我懂得了更加地孝敬和关爱ooo在活动的最后同学们带着老人们真诚的祝福依依不舍的离开了敬老院,伴着阵阵桂花香.我们也踏上了归途。至此我们的敬老院之行取得了圆满的成功。
德乃人之本,孝为德之先。尊老敬老爱老助老作为中华民族传统美德,源远流长。是先辈们几千年传承下来的宝贵精神财富。经过这次慰问活动,不但为敬老院的老人送去了欢乐,也让我们接受了一次尊老爱老的教育。标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章看图写话:小学作文:尊老爱幼作文 200字
日期:11-06|
|一年级作文|人气:<font color="#FF次
看图写话:小学作文:尊老爱幼作文 200字,本站有更多关于一年级作文,小学一年级作文,小学作文,小学作文辅导,小学作文教学,300字作文方面的作文。
小学生作文:少先队员―尊老爱老 400字
小学生作文:尊老爱老敬老作文 1400字
小学生作文:尊老我先行 300字
小学生作文:尊老爱幼之话重阳 900字
小学生作文:尊老爱幼从我做起 900字
小学生作文:尊老和敬幼 400字
小学生作文:尊老爱幼从我做起 900字
小学生作文:敬老爱幼 500字
小学生作文:敬老爱幼 200字
小学生作文:尊老爱幼 300字
小学生作文:“尊老爱幼”从我做起 1100字
小学生作文:尊老爱幼,携手共行读《格林童话》后感 900字
200字作文 尊老爱幼
小学生作文《尊老爱幼》约200字左右,作者刘泓妤,请您欣赏。作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文
收藏本页到:
星期六的早晨,奶奶在家择菜。小刚跑过去帮奶奶捶背,奶奶边择边说:&你真的懂事了!&小刚笑了。
这篇文章告诉我们要向小刚学习,做一个尊老爱幼的好孩子。
东风52厂小学一年级:刘泓妤
尊老我先行 300字 / 佚名
作文预览:尊老我先行202张宇航&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&尊老爱幼要牢记,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&我和幼儿是伙伴,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&见到老人要问好,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&坐车见老要让座,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&帮助老人过马路,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&尊老爱幼要养成,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&尊老爱幼是大事。 作文全文
我身边的尊老爱幼之美 500字 / 陈思伟
作文预览:只要我一听到《爱的奉献》这首歌,就想到在我的许许多多的美。但是有一次我才懂得了尊老爱幼的美德。有一天下午,我们放学了,我正高高兴兴地回家。在回家路上的时候,突然之间我看见了一位老奶奶拄着木头拐杖在马路上行走着。突然,不知是谁丢的一个香蕉皮在地上。把那位老奶奶狠狠地摔了一跤,我想:是谁干的这… 作文全文
周韫 100字 / 佚名
作文预览:今天我乘车回家的时候,看见了一位老爷爷,他身材瘦小,站在车上摇摇晃晃,我连忙给他让座。他十分感激,对我说:“谢谢,谢谢……”婆婆也表扬了我,说:“这就叫尊老爱幼。”我听了心花怒放。 作文全文
尊老爱幼之话重阳 900字 / 沈利娟
作文预览:老师们、同学们:早上好!今天是是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节――重阳节。在古代,人们都要在这一天佩茱萸、饮菊花酒,以求避祸消灾;此外,重阳节又称“登高节”,在重阳这天登高除了还有步步高升的含意,“高”还有高寿的意思,所以人们认为“登高”可以长寿。1989年,国家将重阳定为“老人… 作文全文
尊老和敬幼 400字 / 朱昕h
作文预览:请尊重老人大家都知道,我们现在的城市是“老龄社会”了。为什么叫“老龄社会”呢?因为啊,我们现在社会的老年人,也来越多了。而不关心老人的人,也越来越多了。一次,我看见报纸上有这样一条新闻:有一位老人,在家突然发生极性阑尾炎,但是,到了第二天,老人才被邻居送到医院。这到底是怎么一回事呢?哦!原… 作文全文
尊老爱幼 刘泓妤 200字
如果觉得《看图写话:小学作文:尊老爱幼作文 200字》一年级作文,小学一年级作文,小学作文,小学作文辅导,小学作文教学,300字作文不错,可以推荐给好友哦。
本文Tags: 小学生作文 - 一年级作文,小学一年级作文,小学作文,小学作文辅导,小学作文教学,300字作文,
在百度中搜索相关文章:
在谷歌中搜索相关文章:
在soso中搜索相关文章:
在搜狗中搜索相关文章:
相关分类导航|[尊老爱老]阅读下面材料,回答(1)一(2)题。“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,_尊老爱老-牛bb文章网
[尊老爱老]阅读下面材料,回答(1)一(2)题。“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德, 尊老爱老
所属栏目: &
阅读下面材料,回答(1)一(2)题。“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我国已经开始进入老龄化社会,作为中学生,我们也应该关注这一社会问题。(1)试就某村(社届)老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。调查计划(提纲)一、________________________________________二、________________________________________三、________________________________________(2)就当前孤寡老人的社会的救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。____________________________________________题型:问答题难度:中档来源:专项题(1)一、调查某村(社区)总人口数,老年人人口数,老年人所占比例; 二、调查某村(社区)孤寡老人数,孤寡老人占老年人比例; 三、调查某村(社区)孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等受助程度。(2)“略”。开放题:从如何解决孤寡老人吃住、娱乐、医疗卫生等三个方面提出合理建议且语言通顺即可。考点:考点名称:综合读写综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧:综合读写题出题可选类型众多,可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位,的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下:首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述;然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。例:今年5月10日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54%66%91%祝福同学生日的56%86%92%用简要的文字概述表格所反映的主要信息。参考答案:随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是:“人物(或对象)+事件+原因或结果”(有的题还有字数限制)。例:用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字,不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分),经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱太空!”今年2月,蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同,并为此支付了两千万美元。解析该题是中考中的常见题型,要求在阅读语言材料的基础上,能将主要信息提取出来进行概括表达。这是事件报道,筛选信息时要把握关键要素:人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。参考答案:4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为:第一步找导语(即总说段);第二步从导语中找中心句;第三步从中心句中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。3、对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。例:请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占1分,却往往成为影响选手排名的关键。 5月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。参考答案:现代社会更看重人的综合素质(或“德才兼备”、“全面发展”)二、口语交际题 1、劝告他人型 :称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等)。例:在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 劝说要点:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务;④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等,增加收入。 2、辩论反驳型 :说话时要有尺度,要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“ ”,请围绕你的观点写出两条理由。 当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是: 参考答案:(只要言之有理即)开卷未必有益 ①社会上各类书刊鱼龙混杂,青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。 ②社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的,从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的一面,我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。例:如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京,现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手――新海高级中学高一学生任晓婷,你怎么问?参考答案:任晓婷,你好。我是《苍梧晚报》的记者,作为中学生火炬手,你有什么感想?示例二:任晓婷,你好。作为港城的火炬手,你想对港城的市民说些什么?(中学生、港城人、小记者)4、邀请他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由,发出邀请。例:九(1)班准备在星期三下午三点开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动,同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?参考答案:老师,你好!星期三下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动。请您参加指导,好吗?三、标语、广告语题此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 例:栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。 答案示例:书是人类进步的阶梯。 让花香伴随书香,让名家走进心灵。四、对联题1、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。如请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。) 平山堂下花似锦,_____________________。 解题思路:我们就可用此法来应对,“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂――下――花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”,它显然是地点名词,这样可以迅速地对出“瘦西湖――史公祠――琼花观――雷锋塔”等等一大串;“下”是个方位名词,我们可以对出“畔――上――边――下”;“花似锦”是个主谓结构,并运用了比喻的修辞,我们可以对出“柳如烟――烟如雾――花似海――草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖――畔――柳如烟”“琼花观――边――花似海”“雷锋塔――下――草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。串联词的特点:语言要有散文诗般的清新和淡雅;能紧扣节目内容;不冗长;生动风趣。例:“十四岁,我们迈开青春第一步” 开场白:长城、黄河、大海……我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了――到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!六、活动类题例:一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。[示例]项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的一:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识。项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的二:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。示例二:写漂亮字,做优秀人。③班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。”你听后可以这样说:“谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮”七、名著阅读欢迎您转载分享:
更多精彩:

我要回帖

更多关于 关于敬老爱老的作文 的文章

 

随机推荐