初一语文上册课本书第七课课后所有词造段。

人教版七年级(上)语文复习资料;七年级(上)语文复习资料;一、认读下面的生字;1、嶙峋(línxún恩恩)2、炫xùn目3、啜;6、小憩(qì)7、擎qíng天撼hàn地8、肃;11、忍俊不禁jīn12、迸bèng溅13、伫z;16、蜕tuì变17、缀zhuì连18、倔jué;22、堕duò落23、雏chú形24、丰硕shu;28、风韵yùn29、慷慨kǎ?
人教版七年级(上)语文复习资料
七年级(上)语文复习资料
一、认读下面的生字
1、嶙峋(línxún恩恩) 2、炫xùn目
3、啜(chuò)泣
4、训诫(jiè)
5、凝níng视
6、小憩(qì) 7、擎qíng天撼hàn地
8、肃sù然起敬
9、庸碌lù
10、糟zāo蹋
11、忍俊不禁jīn12、迸bèng溅 13、伫zhù立14、伶líng仃dīng 15、蟠虬qiú卧龙
16、蜕tuì变17、缀zhuì连18、倔jué强19、洗濯zhuó20、玷diàn污21、诅zú咒zhòu
22、堕duò落 23、雏chú形 24、丰硕shuò 25、玲珑剔tì透 26、泯mǐn灭 27、厄è运
28、风韵yùn29、慷慨kǎ?30、禀bǐng告31、险象迭dié生32、猝cù然长逝
33、鞭策cè
34、报酬chóu
35、懊恼nǎo
36、奢shē望
37、酝yùn酿n?àng
38、黄晕yùn
39、抖擞sǒu精神
40、镶xiāng嵌
41、贮zhù蓄
42、澄chéng清
43、湛zhàn蓝
44、清澈chè
45、凝níng神 46、寥liáo阔 47、枯涸hé 48、清冽liè 49、梦寐mèi
50、竦sǒng峙51、骸hái骨52、峰峦luán53、预兆zhào54、均匀yún55、喑yīn哑yǎ
56、静谧mì57、憔qiáo悴cuì58、荡漾yàng59、惊惶háng60、瑟sè缩61、恍hǎng然大悟62、苦心孤诣yì
63、粼粼lín
64、霎shà时 65、拆chāi散
66、滑稽jī 67、赏赐cì
68、御yù聘pìn
69、炫xuàn耀 70、称chèn职
71、骇hài人听闻 72、随声附和hè
73、缥piāo缈miǎo
74、踉踉liàng跄qiàng跄 75、孪luán生
二、四字短语及解释
1、头晕目眩:头脑昏迷,眼睛昏花。
2、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
3、昂然挺立:仰头挺胸无所畏惧地直立着。4、擎天撼地:形容力量巨大;擎:举起。撼:摇动 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。5、蜂喂蝶阵:形容蜜蜂蝴蝶非常多。6、忍俊不禁:忍不住笑
7、仙露琼浆:形容鲜美的酒
8、盘虬卧龙:回旋地缠绕像卧着的龙。9、怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适,愉快的样子。10海天相吻:海天相接的地方。11、浪子回头:游荡不无正业的青年人悔过自新。12、碌碌终生:一辈子平庸没有作为。 13、绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。14、可望而不可及:只能远远看见而不能接近。即:靠近,接触
15、繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。弦,指弦乐器。管,指管乐器。16、红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。17、具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。18、玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。 19、多姿多彩:形容姿态万千,颜色多样。
20、不可磨灭:经过相当长的时期都不能消失。21、回味无穷:从回忆里得到
许多体会。22、得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。23、无忧无虑:没有忧愁。 24、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。25、举世无双:全世界没有第二个。 26、心痛无割:形容心里痛苦的样子。
27、险象迭生:危险的现象不断出现。 28、多愁善感:形容人感情脆弱,容易发愁或伤感。29、突如其来:忽然发生。
30、异国他乡:外乡外地。收益匪浅:得到很多益处。匪:非、不。31、猝然长逝:突然,出乎意料。32、问心无愧:于心不感到惭愧。33、呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。34、花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。35、繁花嫩叶:密密地开着鲜花和嫩绿的叶子。36、抖擞精神:振作精神。37、德高望重:道德高,名望重。38、波光明灭:水波闪闪,一会看得见,一会看不见。
39、返老还童:形容越活越年轻。40、津津乐道:很感兴趣地谈论。41、抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折 。42、海枯石烂:直到海水枯干,石头粉碎。形容经历极长时间。43、日转星移:形容发生极大的变化。44、千姿万态:形容各种各样的姿态。45、变化无常:没有规律地出现新的状况。46、弱肉强食:指动物中弱的被强的吃掉。47、惊慌失措:害怕慌张,不知所措。48、恍然大悟:形容忽然醒悟。49、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤诣:别人所达不到的。50、水波粼粼:形容水十分明净。51、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。52、骇人听闻:使人听了非事震惊。骇:惊吓。53、随声附和:别人说什么自己跟着说什么。形容毫无主见,一味盲以。54、神通广大:指特别高明的本领。55、孤塔耸立:孤零零的宝塔耸立起来。56、高插青冥:高高的插入青天。57、碧瓦飞甍:碧绿的瓦片,飞翘的屋檐。58、历历在目:清晰地出现在眼前。59、风定天清:风停止,天空清明。60、一切乌有:一切景象全都消失。61、直接霄汉:上与天相接。62、黯然缥缈:暗淡,若有若无。63、更胜一筹:在计策、办法等方面更高明一点。 64、津津有味:形容有滋味,有趣味。65、毫不犹豫:一点也不迟疑。66、昂首挺立:仰着头高高直立。67、一叶孤舟:单独的一只船 68、遥遥在望:在很远的距离之外都能看到。
三、精美词句
1、这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它!
2、它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!
3、我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。
4、从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从手中白白流失。不论未来的命运如何,遇富遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
5、是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。
6、第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
7、在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美,尤爱皎洁的月色。每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。
8、在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。
9、诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类也需要梦想家――他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。
10、我很早就知道,许多敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。
11、那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?
12、波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
13、然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。
14、一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
1、《从百草园到三味书屋》选自《 》,作者 原名 ,我国伟大的 家、 家、 家。我们学过他的课文还有《 》、《 》(写出两篇)。
2、《爸爸的花儿落了》是 (籍)作家 ,节选自《 》。
3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 (国家)的 ,此文也是作者的自我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的三部作品《 》、《 》、《 》。
4、《假如生活欺骗了你》选自《 》,作者 国诗人 ,著名诗作有 、 、 等。《未选择的路》选自《 》 ,作者是 国诗人 。
5、《伤仲永》选自《 》,作者是我国北宋著名文学家、政治家 ,他是“ ”之一。(韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙)
6、《黄河颂》选自组诗《 》,这是一部大型 作品,由 作词, 谱曲,由 个乐章组成。
7、《最后一课》的作者是 国作家 。我们在本册学过的课文 《 》中也提到这位著名作家。
8、《艰难的国运和雄健的国民》选自《 》 ,作者是中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人 。
9、《土地的誓言》作者 原名 。写于 事变十周年,本文题目的意思是 。
10、《木兰诗》是我国 时北方的一首 民歌,选自 代 编的《 》。
11、《邓稼先》的作者是 籍华裔1957年“ 物理学奖”获得者 。邓稼先是我国的“ ”元勋,被称为美国的“原子弹之父”是 。
12、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人 。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的 和 。
13、《音乐巨人贝多芬》的作者是 ,选自 。贝多芬是 国作曲家,他的代表作有《 》,《 》。
14、《福楼拜家的星期天》的作者是被誉为“ 巨匠”的 国作家 ,代表作有 、 等。
15、《孙权劝学》选自《 》,该书是 主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362年间的史事。作者 ,字 ,是 代的 家、 家。
16、《社戏》的作者 是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《 》,短篇小说集《 》和《 》,散文集《朝花夕拾》等。《社戏》中的“社”原指 ,在绍兴,“社”是一种 。
17、《安塞腰鼓》的作者 。
18、《竹影》是我国现代著名的 、散文家 先生写的一篇叙事散文。
19、《观舞记》是我国现当代著名女作家 的作品, 原名 ,福建长乐人。我们读过她的《 》《 》、《 》等作品。
20、《口技》选自《 》,该书是 代 编选的 小说。《口技》的作者是 代 。
21、《伟大的悲剧》作者是 (国家)的 。他的主要成就体现在 方面和 方面。
22、在西方,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭,曾建议每个成长中的青少年要读 国小说家 写的《 》。“ ”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。课文《 》就选自于此书。
23、《登上地球之颠》选自《 》,作者 。
24、《真正的英雄》是美国总统 的一篇演讲,为了悼念日,美国“ ”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。
25、《夸父逐日》选自《 》,这是一篇神话,你还知道的神话传说有 、 。
《两小儿辩日》选自《 》,是涉及我国古代大思想家 的故事。
26、《珍珠鸟》是当代著名作家 写的一篇人与动物之间爱的颂歌。
27、《斑羚飞渡》是我国当代最著名的动物小说家 动物小说中的精品。
28、《华南虎》是“七月诗派”重要成员 创作的具有浓厚象征色彩的一首诗。
29、《马》的作者 , 国 家、 家。他用40年的时间写成36巨册的《 》。
30、《狼》选自短篇小说集《 》,作者 ,字 ,别号 ,是 代人。“聊斋”是 名,“志”的意思是 ,“异”在标题中的意思是 ;这个书名的意思是 。
1. 朝花夕拾、鲁迅、周树人、文学、思想、革命、风筝、社戏
2.台湾、林海音、城南旧事
3.丹麦、安徒生、皇帝的新装、海的女儿、卖火柴的小女孩
4、普希金诗集,俄、普希金,《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。《中外哲理诗精选》 ,美、弗罗斯特。
5、《临川先生文集》、王安石, “唐宋八大家”。
6、黄河大合唱,合唱音乐,光未然,冼星海,八。
7、法、都德。福楼拜家的星期天。
8、李大钊选集,李大钊。
9、端木蕻良、曹文汉、“九?一八”、面对土地发出的誓言。
10、南北朝、乐府、宋、郭茂倩、《乐府诗集》
11、美、诺贝尔、杨振宁。两弹,奥本海墨。
12、藏克家、学者、民主战士。
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七年级上册语文第7课《再塑生命的人》课后练习答案
责任编辑:高分网小编
人教版七年级上册语文第七课《再塑生命的人》课后练习答案:
一、通读全文,感受作者的情怀,并简要了解海伦o凯勒的生平经历,讨论:为什么海伦称莎莉文老师为“再塑生命的人”?
答:“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,“再塑生命”是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情”,但是,在莎莉文老师的爱护和教育下,“我”的灵魂被唤醒,拥有“光明、希望、快乐和自由”。
二、仔细阅读第1—5段,看看作者在安妮o莎莉文老师出场前铺垫了哪些内容,这样写有什么好处。
答:铺垫的内容:先总写“我”的感受,强调莎莉文老师到来的那一天“是我一生中最重要的一天”;接着写家里人的活动、“我”的期待,春天的阳光和花朵等;再用设问、比喻进行烘托,用呼告表达自己的渴望。在这样层层铺垫下,莎莉文老师出场了。
好处:(1)用层层铺垫烘托出莎莉文老师对于“我”的重要性,也加重了开头所说的“最重要的一天”的分量;(2)给读者留有阅读期待,让我们急于了解莎莉文老师究竟是一个什么样的人。
三、文中有不少描写“我”学有收获后动作行为或心理活动的语句,画出这些语句,体味“我”学习的艰辛和收获的快乐。
答:文中这样的语句很多,例如:“当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了,高兴得脸都涨红了,立即跑下楼去,找到母亲,拼写给她看。”这一句有心理活动,有动作行为,把“我”获得新知的喜悦、激动以及急于与人分享的情感表达得淋漓尽致。
其他语句如:
突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。
想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?
四、“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。”你是怎样理解这句话的?引发你怎样的联想?和同学交流一下。
(此题无标准答案)
提示:本题旨在让学生深入揣摩课文重要语句,并能够有所拓展,以扩大知识视野,加深阅读体验。
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