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中考优秀作文：拥抱文明，幸福成长
来源：中考网整理&&&&作者：若冰&&&& 13:04:23
　　作为一名中学生，应该讲文明，懂礼貌。这体现出一个人的素质，也是能不能交到朋友，能不能得到别人尊重的关键。
　　我认为，谦让社会文明的重要体现，有些人认为只是表面谈谈，实际也不用去做的，但他们错了。生活中你不一定只做大事，而小事却置之不理：遇到老师时主动向老师问好；上课迟到时，进教室要喊报告；坐公交车给老人让座；不随手乱扔垃圾&&这些基本的礼仪知识想必大家都知道，可真正有多少人去做了呢？记得有一次，我站在10路车上，人很多，座位上都坐满了人，这时上来了一位满头白发的老奶奶，他还带着一个年幼的小孙子，他们从车门口一直走到车尾，居然没有一个人起身让座，他们都满不在乎的看向车外，连正眼都没瞧他们一下。那播放&尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您&&&似乎也带上了刺耳的声音。
　　古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。
　　但是，曾经无比璀璨耀眼的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光芒，而历史长河中千淘万漉的珍珠，却被世界的浮华与喧闹蒙上一层沉积的污垢，无法抹去。当道德与利益的天平已经严重倾斜，当人们对文明规范充耳不闻，当人们的心灵为世俗名利所纷扰，我们，是否还能看到文明那微弱的光芒，是否能听到祖祖辈辈的谆谆教导？文明古国、礼仪之邦的名号是否依然无愧的毅力于世，不曾倾倒？中国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦。自古以来就倡导&礼治&，将礼仪谦耻作为立国之本。文明礼仪是我们中华民族的优良传统。由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座，像帮助盲人过马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。
　　文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。让我们拥抱文明，拥抱中国一千年的美誉。
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& 幸福成长作文(3篇)
幸福成长作文
幸福成长作文（1）　　幸福到底是什么呢？人生最大的幸福莫过于拥有健康的身体、快乐的心情及享受天伦之乐，这些，比富可敌国可要快乐百倍呢。
　　是幸福的，从在妈妈的怀抱里开始到学走再到牙牙学语、学穿衣服&&这个成长的过程，我便可看到妈妈幸福的笑容满面。随着自己的长大，我感觉时光匆匆了，正如朱自清叔叔所说：&燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？&我在爸爸妈妈的丰羽下健康成长。一天，一个月，一年&&慢慢地，在爸爸妈妈的教导下，我懂得了更多的幸福：当看到自己的好朋友快乐时，我会与她共同一起分享快乐的时光；当我考试没有考好的时候，朋友会走到我的面前轻轻地说：&没关系，下次再接再厉。&就这短短的几句话，就足以让我感受大了幸福的滋味。也许幸福就这么简单吧！
　　幸福是关怀，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快乐，幸福是呵护。有了幸福，我们才能健健康康的成长！
&&&&初一:幸福快乐的我幸福成长作文（2）　　每个人每天都在成长，成长是美妙的，成长是快乐的，成长是幸福的，成长是值得回忆的&&
　　我从小喜欢游泳，每当看见游泳运动员取得冠军金牌时，我的心中有一种说不出的喜悦。可我一直不会游泳，我准备在这个暑假让爸爸妈妈教会我游泳。
　　一天下午，我缠着爸爸妈妈带我去游泳。我来到游泳池，哇！池里的人可真多啊！会游泳的人向一条条穿梭的鱼，一会游自由式，一会游蛙泳式，好不自在。实在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一会。不会游的只能借助游泳圈，显得笨手笨脚。我迫不及待地穿上妈妈给我买的新游泳衣，跟在爸爸妈妈的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已经淹到脖子了，可脚却怎么也站不稳。我心里一阵慌乱，忙伸手乱抓，终于抓到了旁边的扶手。这下，我有点想打退堂鼓了。爸爸见了成心逗我：&你啊，真是个兔子胆，不敢下水，还想学游泳？&我才不认输那！听爸爸这么一说，我套上游泳圈漂到浅水区。
　　爸爸让我先学闷水，我深深地吸了一口气，紧闭双眼，把头闷进水里，我心里默默地数：一秒、两秒、三秒&&闷到二十几秒的时候，我实在憋不住了，猛地抬起头，深深地吸了一口气。水珠顺着脸颊流了下来。
　　妈妈站在对面微笑的看着我：&你这小鬼还真是不赖，第一次就能有这样的成绩！好了，接下来跟爸爸学习边闷水边浑身放松，让身体浮起来。&果然我的身体慢慢浮了起来，我一开心就呛了口水。只听见耳朵里好像有咕噜咕噜的水声，我害怕极了，想喊救命，可又怕张嘴呛更多的水。迷迷糊糊间，我觉得有一双大手托起了我。我睁开眼睛，是爸爸。我一下子哭了出来，爸爸说：&孩子，不要哭要勇敢，这游泳好比生活，只有努力才会有收获！&在爸爸妈妈的鼓励下，我毫不气馁，终于学会了游泳&&
　　每个人在成长的道路上都会经历种种考验。我觉得我很幸福，能在爸爸妈妈的百般疼爱下幸福成长。
&&&&四年级:朱润幸福成长作文（3）　　我相信每个人都有一个理想，因为理想是每个人的追求，追求是一个人一生的目标，只有有了目标才能让自己冲满信心。
　　我的理想是当一名科学家，我要让世间万物变得和谐，让人类、动物变成好伙伴，让穷人不再穷让富二代不在想这$钱，让科技变的先进，让空气变的新鲜，让环境变的&和谐&起来。
　　我一直都在想，人为什么要有理想？为什么要有渴望？现在我总算明白了，因为我们要改革世界，让人世间不仅和谐而且团结！
　　人就是为理想而活着，就是为让世界、让家人过的和谐，虽然世上有小偷，但是他（她）们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的！
　　我在暑假里无意中发现其实生活中，我认为无忧无虑的生活是最幸福的：&每天早上7：00起床，写作业，中午12：30应该能写完，然后，吃午饭再出去走一走，买一只冰糕吃着，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的时候再出去走走。
　　这就是我的理想追求。
&&&&初一:寞龙幸福成长作文(3篇) 相关内容:
躺了一会儿，我还是起身了。母亲见我出来了，关心的问：怎么出来了？身上难受不难受？我摇摇头。我前世的母亲从未给过我爱，甚至以我为耻。因此面对母亲的关心，我感觉好像在梦中一样。母亲可能是见我郁郁寡欢心情不好，也没说什么。...
第四章死亡班上的同学都知道了凌罗和幻卡一起坐摩天轮的事，大家都在打听最新的消息，知道最新的进展。幻卡最开始很害怕，不过看见凌罗不以为然的样子，也不害怕了。
看到题目，我想有人觉得我偏了题，可能在还没看这篇文章之时，就已经否决了这篇文章的存在。当然，这种思想可以存在，但，这篇文章的确是关于幸福的。
我来自一家很大的工厂，经过无数次的程序才诞生的，我能够提供电！大家都知道我是谁了吧？没错，我是一节小小的电池。我和小伙伴被分布到一个商店，那只是我的一个临时家。
幸福就是简单的衣着。题记深海里的星星隐约可见，简单的衣着洋溢着幸福。什么是幸福？平淡就是幸福。什么是幸福？快乐就是幸福。什么是幸福？简单就是幸福。
幸福，无处不在，苦与痛有时也交杂在那些幸福与快乐的人中，让你体会到人生的苦与乐，甘与甜。 每当你从被窝里被拽出来时，耷拉着一双无力的眼皮，拖着一双无力的双腿时，从被窝里爬了出来。
其实你是个幸福的孩子，尽管你固执的认为自己不幸福其实你被很多人疼爱着，尽管你还是不满足其实你是个闪亮的孩子，尽管你总认为自己不被人关注其实如果你可以学着满足，你可以比任何人幸福你也可以笑得好看，你也可以活得自在。
9月29日 星期日 多云不知道为什么，最近会迷恋一些小幸福，想要认真地感受她，或许，这就是长大吧。放一首淡淡的、悠悠的小曲；拿一杯甜甜的牛奶；捧一本说话的笔记；带一颗恬静的心。
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关于少先队的作文：少先队幸福成长宣言
14:53来源：私人博客作者：五年级 曲豪喆
&&& 陶行知先生曾经说过：&奋斗是万物之父&。那么今天我要说：&拼搏是未来之父&。
&&& 人活着，不能与草木同腐，醉生梦死，虚度生命。人活着应该有理想，有追求，有抱负，奋力拼搏。
&&& &更高，更快，更强&是奥林匹克运动的精髓，而每一次辉煌的背后，都彰显着奥运健儿拼搏的精神，他们靠拼搏，创造着辉煌，迎接着未来。悉尼奥运会上夺得女子举重69公斤级金牌的21岁姑娘林伟宁，冬天在没有暖气的举重房里训练，手一抓杠铃就被黏住，但她即使痛得流泪，也只是用报纸往杠上一裹，非把杠铃举起来不可；六朝元老王义夫拖着病躯征战靶场，执着拼搏；前女足队长孙雯左腿韧带撕裂，缠上厚厚的绷带，用绷带代替韧带&&
&&& 他们的故事无不说明着一个道理：伟大的热情能战胜一切，只有顽强不懈的拼搏才能成功！
&&& 当然了，拼搏是艰苦的。在拼搏的道路上有无数不易察觉的陷阱，有无数难以逾越的鸿沟，有许许多多的艰难险阻需要我们去克服。但是我们不怕，因为我们心怀未来！
&&& 当别人沉迷在欢歌笑语中时，当别人迷恋于纸醉金迷中时，我们要拼搏！拼搏！&保剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。&我们终会以自己的奋斗换回一个沉甸甸的丰硕的并且充满胜利喜悦的未来！
&&& 与天奋斗，其乐无穷！与己奋斗，其乐融融！与未来奋斗，更是其乐融融！
&&& 是水就应该成为波浪；是土就应该垒成高山。我们渴望事业的成功，我们渴望生活的温馨，我们更渴望我们的未来不是梦！
&&& 青春，就应该在追求中闪光，在拼搏中显影，因为拼搏是未来之父。唯有这样，我们才能自豪的宣告：青春无悔，岁月无悔！
关于中国少年先锋队 作文的作文
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成长的幸福作文
成长的幸福作文
篇一：成长的幸福
&&& 很小很小的时候，小到我已不记得自己到底有多小，却依然记得我双手环绕在外公的脖子上，淘气的荡啊荡。外公苍白的脸上尽是炫丽的笑容，那爬满整张脸的皱纹，想一朵绽放的晚菊。
&&& 那时侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回忆往昔，那种抓也抓不住的感觉，却让我深深的明白了&痛并快乐着&。
&&& 再大了，留着半长的马尾，像个淘气的傻小子，拿个竹竿捅一下这家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母亲抓到狠狠的打了屁股。
&&& 那时侯，忽然就觉得眼前的这个女人一定不是我的亲妈，一下子就相信了以前死活不肯相信的话。
&&& 那么小的孩子，硬是气鼓鼓的背了个大大的包，包里满满的尽是我小小的憧憬，对于幸福，对于未来。
&&& 一踏出家门，却发现那人来人往的街头再也没有一双手紧紧的牵着我，再也没有人在我累了的时候轻轻拥我入怀。那些小小的勇气一股脑儿地逃开了，只留下一个带着怕怕眼神的小孩，让夜色偷偷带回了家。
&&& 再大了，一颗心里就只剩下青春与叛逆。总幻想着有一天背上行囊，远走他乡，像三毛一样在那个火热的地方，看尽大漠孤烟，长河落日。于是，在纸上做着我的幸福梦想，夹着少年不知的忧伤，背起我苦涩的行囊／一步十眸／载不动的／却是那故乡......
&&& 如今，偶尔翻书，读到一句&树欲静而风不止，子欲养而亲不在&，泪水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的脸，母亲愤怒的叹息，还有我无数次梦到的腥红落日一起涌上心头，一起在眼前变幻。
&&& 那些做过的梦，那些在我生命中不同的驿站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白：过去了的只能收藏，逝去了的只能怀念，而那些在身边的幸福却要好好珍惜，莫要等到物是人非。
&&& 在成长中疼痛着，在疼痛中追求着，在追求中幸福着，在幸福中成长着DD曾经的、现在的、将来的我。
篇二：成长的幸福
&&& 有人说，幸福是虚无缥缈的；也有人说，幸福是无处不在的；我说，一个人的世界，是没有办法幸福的！
&&& 在成长的路上，我们总是执着的寻找着，却连我们自己也不知道自己在寻找什么。也许我们只是在寻找一种&寄托&，一种可以给予我们信心，给予我们快乐的&寄托&&&无所谓它是人或物。
&&& 请不要随随便便就断定这是个无稽之谈！因为，如果一个人没有了追求，没有了执着，那他，该凭借什么在这苍白的世间挥洒出自己的色彩呢？！而&寄托&，就是我们的追求，我们的执着。无论要付出什么样的代价，我们都甘之如始！因为它，就是我们幸福的凭借。
&&& 就如雪漫姐姐说的：&人字一撇一捺，互相支撑，只要愿意，谁都可以给谁幸福。&是的，只要愿意，谁都可以给谁幸福！就像我要我们在一起里的苏莞尔和叶天宇一样！虽然不是亲兄妹，但又有哪几对亲兄妹能够像她们一样？！一直在看小说，看明晓溪的唯美浪漫；看沧月的孤独华丽；看饶雪漫的执着坚守；还有&&虽然老师一直在反对，家长一直在斥责。也许，我就是这样一个不乖的小孩吧！但无论如何，我不想放弃小说&&即使它在某些大人的眼中可能是不务正业，即使它只是虚构，但是，又有谁能够肯定地说，它一定不会发生在现实呢？！
&&& 以旁观者的身份也好，以朋友的身份也罢。就这样，一直关注着她们，看着她们在作者的笔下尽情的宣泄着自己的感情，体味着她们的孤单落寞与兴高采烈。看着他们相互温暖，依偎着得到幸福而表示最真诚的祝福！
&&& 谁可以给谁幸福？谁都可以给谁幸福！
篇三：成长的幸福
&&& 没有一座山能恪守永远青葱的诺言，没有一条河能流淌亘古不变的青春，唯有人世间的爱，无限延伸&&
　　黑夜中，我不孤单，因为有明星为伴；静寂中，我不抱怨，因为有歌声为伴；挫折中，我不气馁，因为有永恒的爱为伴。
&&& 母爱暖暖
　　感受爱是幸福的，谈到幸福，便想到了家，想到了春雨般细腻的关爱，想到了春风般和煦的教导。家人，在那平稳而又抒情的节奏中谱写成长的旋律。
　　每当母亲弯着身子默默劳作的时候，每当母亲提着大包小包来看我的时候，每当我看到她站在校门外焦急而又喜悦地等待着的时候，我总有一种难以名状的感动。从她那神情的眼神中，我读懂了亲情；从她那半白的鬓发中，我看到了操劳；从她那关切的话语中，我感悟了生活。幸福总是在无声无息的爱中释放着她的魅力。
　　暖暖母爱中，我感受成长中的幸福。
&&& 师爱浓浓
　　老师，学习中的指导者，生活中的领路人。老师的爱如同夜空里的繁星，数也数不清。是老师，让我们的知识在索取中收获，让我们的能力在探索中提高，让我们的意志在磨砺中坚强；是老师，伴我一路走过风雨，托起了我十五岁的年轮，陪我走进十六岁的年华；是老师，让一句句关切的话语流变全身，如甘甜的泉水，源源不断浇灌我干涸的心田；是老师，让我们在困难中树立自信的风帆，踏着风，踩着浪，走向成功的彼岸。
　　浓浓师爱中，我感受成长中的幸福。
&&& 友爱甜甜
　　拥有朋友就拥有了快乐，能使月儿般纯洁的心交融在一起，这其中蕴含的情谊永不褪色。她的滋润也许不那么细致，但她所带给你的美好感受却难以形容。虽不是朝朝暮暮的相处，但内心却是形影不离的亲近。是朋友，带走了我的忧愁和烦恼，笑容沿着嘴角绽放，沁入心里。
　　甜甜友爱中，我感受成长中的幸福。
　　母爱，师爱，友爱，是爱把温暖传递，将一切连在一起，连成一串珍贵的记忆。我将永远把她们放在心里，幸福成长。
篇四：成长的幸福
&&& 清晨的第一缕阳光亲吻大地，用温暖唤醒在黑暗中沉睡的万物，对着世间万物道了一声早安&哈罗哈罗&，自助餐活动也在和煦的阳光中拉开了序幕&&我背着富有&内涵&的书包，哼着小曲儿走进教室。同学们在吵吵嚷嚷地分发着肉馅和饺子皮，我也整装待发，加入了战斗。不一会儿，我们也抢了许多。我们洗完手，小心翼翼地包起了饺子，一个个饺子便在我们手中&诞生&了。有的饺子肚子鼓鼓的，像一个大肚子将军；有的肚子瘪瘪的，像是营养不良；有的露了馅，像一个泄了气的皮球；有的肚子上还贴了好几张&创口贴&。尽管饺子包成这样，但同学们仍乐呵呵地欣赏着自己的&杰作&。等饺子堆积成了一座小山，我们便拿好必备工具陆续下楼了。天空中时而浮去朵朵，小草舒展着嫩绿的叶掌随风摇曳。小鸟在枝头欢快地歌唱。我们到了操场上，找到了一块&风水宝地&就开始生火了。我们费了&九牛二虎&之力点好火，放下炭。等炭红了，放入煤饼，就兴奋地扇了起来。可烟像一个调皮的小精灵，躲在煤炉里就是不出来。等我们刚想放弃时，烟升起来了，一缕，两缕&&真是&世上无难事，只怕有心人&。我们在锅中放下水，可是水过了好久还没好，我们急得揭开锅盖瞧瞧。过了很久，锅中的水冒出了一串串透明的小气泡，托盘中的饺子已经按捺不住自己的心情，要向锅中跳了。我们把饺子放下去之后，过了许多，我看见白气从锅中冒出来了，我忙打开锅盖一看，呀！饺子都长胖了！它们正欢快地跳着水上芭蕾呢！你看，它们时而散开，时而沉入水底，时而浮出水面，像一群快乐嬉戏的小天鹅。熟了！熟了！我忙拿起勺子。不一会儿，饺子便被一抢而光，同学们都狼吞虎咽地吃着，连汤都没了。这饺子虽不是美味佳肴，但这是同学们用心包出来的。美好的时光总是匆匆而过，我们收拾好场地后就回教室了。途中同学们脸上都洋溢着微笑。这一次活动也在欢笑中谢幕了&&
篇五：成长的幸福
&&& 成长的故事中总有觉得幸福的时刻，幸福是什么呢?有人说，幸福是过上好生活;有人说幸福是一种创造;还有人说，幸福是一种付出。我觉得幸福是帮助别人，快乐自己。
　　记得有一次放学，几个班的学生一窝蜂地涌向楼道。顿时，整个楼梯都是拥挤的人&&你挤我，我挤你。忽然只听得&哎哟&一声，我循着叫声找去，一位女同学正蹲在地上，手捂着脚，我想应该是崴脚了。周围熙熙攘攘的人群一下子空出一小块地方，我看她疼地龇牙咧嘴，估计是难以走路了。我把她扶起来，小声地询问着她：&怎么样，能走吗?&她满眼含泪摇摇头：&真倒霉，今天连家都回不了了。&这时，我连忙说：&小妹妹，别怕，我送你回家。&于是，我扶着她，慢慢地下楼，搀扶着她把她送回家。
　　虽然说一路上扶着她比较吃力，腰酸背痛的，还花掉我半个多小时的做作业时间，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心里充满了喜悦，比吃了蜜糖还甜，这时，我觉得我长大了，从中我体会到了幸福的滋味。
篇六：成长的幸福
&&& 人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘，今天是红色，红红火火很幸福；明天是白色，孤孤单单很寂寞；后天是蓝色，心胸想蓝天一样宽阔&&我们在成长的道路上，难免有坎坷，可是下一个迎接你的是幸福。
&&& 有一些身影，总是在你的背后支持着你，是谁？答案是：老师、父母和同学。
&&& &肚子还疼吗？&柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出，世上有谁不生病？连这一点儿小病，老师也为我担心。&老师，这一点儿小病不算什么，没关系的！&可是老师还是放心不下，又让同学倒热水，又打电话给妈妈。沈老师，您在我们生病时，这么关心我们，有您这样的老师，我们很幸运，更加幸福！
&&& 当然，生我们养我们的父母也为了我们的幸福默默地支持着我们。
&&& 那是一次比赛，我在复赛时失败了，爸爸妈妈看我因为失败而垂头丧气，打算把比赛成功进入复赛的100元抵用券交给我，想买什么，就买什么。还安慰伤心的我，我当时感动极了。天下所有的东西并不一定能用钱买得到，比如：亲情、友情。虽然，这一次的比赛输了，但是我情感上依然赢了，我得到了爸爸妈妈的鼓励和安慰，我依然幸福，依然快乐！
&&& 同学的帮助，也是我幸福的源泉。在我成功之后，他们陪我一同欢乐；在我伤心哭泣时，他们安慰我；在比赛投票时，他们帮助我&&有了这些同学，我每一天上学都很幸福快乐！感谢那些帮助我、支持我的所有人！
&&& 幸福，什么是幸福？幸福就是在你生病时，有人关心你、照顾你；在你失落时，安慰你、鼓励你；在你开心时，有人同你一起欢乐&&
&&& 我每一天都很幸福！
&&& 五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘，今天是红色，红红火火很幸福；明天是白色，孤孤单单很寂寞；后天是蓝色，心胸想蓝天一样宽阔&&我们在成长的道路上，难免有坎坷，可是下一个迎接你的是幸福。
&&& 有一些身影，总是在你的背后支持着你，是谁？答案是：老师、父母和同学。
&&& &肚子还疼吗？&柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出，世上有谁不生病？连这一点儿小病，老师也为我担心。&老师，这一点儿小病不算什么，没关系的！&可是老师还是放心不下，又让同学倒热水，又打电话给妈妈。沈老师，您在我们
&&& 人生就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。人生就像调色盘，今天是红色，红红火火很幸福；明天是白色，孤孤单单很寂寞；后天是蓝色，心胸想蓝天一样宽阔&&我们在成长的道路上，难免有坎坷，可是下一个迎接你的是幸福。
&&& 有一些身影，总是在你的背后支持着你，是谁？答案是：老师、父母和同学。
&&& &肚子还疼吗？&柔和而又温暖的话语从沈老师的口中跳出，世上有谁不生病？连这一点儿小病，老师也
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