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小孩子长牙很慢，怎么办呢？
病情描述：
您好，医生，我想问问小孩12个月了就张2颗牙是不是缺什么？
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医生建议：您好，可能是缺钙，可以服用用于治疗因缺钙、锌引起的疾病包括，手脚抽搐症，骨发育不全，佝偻病、妊 娠妇女和哺乳期妇女、绝经期妇女、绝经期妇女钙的补充，小儿生长发育迟缓，，厌食症，复发性口腔溃疡以及痤疮等。希望能帮到您。
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天河区王女士说：
孩子读中班，每天给孩子穿衣服，差不多要花费我半小时时间，但是让她自己穿吧，她半天也不肯抬一下胳膊，或者穿一半的时候，非要去做别的事情，磨磨蹭蹭的不知道什么时候才能穿好。还有生病吃药的时候，半天也吃不完一颗药，最后是我把药硬塞进她嘴里的。
请教一下：孩子为何性格会这么慢？家长该如何应对孩子的慢性子？
国家二级心理咨询师张洁认为，人的气质特征有很大的先天因素，有些孩子天性就是慢性子，做事效率低，做什么都很慢。这些孩子的慢是天性，妈妈在接受孩子个性的基础上要多鼓励孩子，千万不能责骂和嘲笑孩子，也不必一味地想改变孩子的本性。但是，如果任孩子这样慢下去，将来孩子事事都落在别人的后面，也会让孩子承受巨大的心理压力。因此，在尊重孩子、宽容孩子的前提下，有必要对孩子的慢性子进行调教。
在调教之前，必须对孩子“慢性子”的形成分析一下，除了先天因素以外，还有很多其他的因素。第一，要看看父母是不是慢性子。作为家长，在教育孩子的同时，也一定要自省，如果夫妻两个都是慢性子，那还能让孩子快起来吗？想让孩子行动快起来，不如全家总动员经常搞搞比赛，看看谁事情做得快。
此外，有些孩子并非事事都做得慢，比如对那些自己感兴趣的事情或者较大诱惑的事情动作就很快，但是做一些自己不情愿的事情，动作就慢吞吞，家长一定要摸清孩子的信号，用她喜欢的东西来加快他做事的效率。
张洁还认为，孩子能力的强不强，有时候动作和思考会慢些，但是大人会按照自己的能力去要求孩子，有时候要求超过了孩子自身的能力，大人就认为孩子磨蹭，家长会指责孩子，这种指责会让孩子更加磨蹭。另外，家长也要反思，是不是在过度包办孩子的事情，比如孩子做事做了一半，家长觉得太慢，抢过来帮孩子做完，这样孩子就会觉得，做得慢点也没关系，反正有人帮我收尾。
张洁建议，在让慢悠悠的孩子尽快完成一件事情的时候，妈妈最好不要说“快点”，因为孩子内心的秩序被妈妈搞乱了，没有了思考和准备的时间，做事情自然会产生一种畏惧心里，更加影响做事的效率。妈妈不妨采取一种“倒计时”的策略，数字会让孩子内心产生一种压力，从而更加有效率地完成任务。
信息时报记者 周月
本文来源：大洋网-信息时报
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用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈1、乐食,良好的餐前情绪,是儿童增加食欲的重要措施.吃饭时的情绪是否愉快,也是决定孩子是否乐食的关键;不要经常逼迫孩子吃饭或是吃饭时斥责小孩,否则会让他觉得吃饭是一件讨厌的事.
2、佳食,烹调技术要检讨：添加副食品后,要多变化样式、口味,让孩子每天对食物感到新奇,手艺不佳的妈妈,不妨多买一些幼儿食谱回家研究.
3、隔食,大人有时也会因为情绪、气候而胃口不佳,如果偶尔孩子到了吃饭时间,仍不觉得饿,就别硬要求他吃.相对的,隔一段时间让孩子再次尝试：如果孩子对某一项食物感到讨厌,可能只是暂时性不喜欢,可以试着隔一段时间再让他吃吃看.
4、管食,要避免孩子单独进餐,没有家长的管教和指点,一般都会胡挑乱选,自己认为好吃的吃一点,其它的菜肴营养再丰富也不会问津;或者吃一点、玩一阵,有的干脆把饭菜倒掉一些而谎称自己吃了.
5、杂食,杂食充分体现食物互补的原理,是孩子获得各种营养素的保证.可先从每天吃10种、15种食物做起.
6、淡食,这是你与你的孩子的一大健康原则,包括少盐、少油、少糖等内容.一个&淡&字可解.
7、鲜食,当然,这是孩子与全家的又一饮食原则.绝大多数食物均以新鲜为上,许多&活营养素&可得以保持.提倡&鲜吃鲜做&、&不吃剩&.
8、同食,尽量做到吃饭的时间一到,全家人一同在餐桌上用餐的习惯,并规定孩子须吃完自己的那一份餐,如果孩子不吃完,就算他等一下饿了,也不要再给他任何零食,久而久之,孩子便会养成定时、定量的同食习惯.
1、动作失衡：孩子眼、手不协调,能够用筷子和汤匙,可是却拿不稳,比较费时费力.另外他们的专注力也差,听家人说话就会忘了吃饭,总是需要人在旁督促才行.
2、肠胃有问题：孩子有很饱的感觉,肚子很胀,吃下去胃有点不舒服的感觉,所以吃到最后就慢下来了.
3、牙齿有问题：比如牙齿上下颚咬合不紧密,牙齿缺乏钙质,咬纤维高的白菜、菠菜、韭菜或是红烧牛肉就比较费时间,嘴里没有办法含太多的东西,必须分批咀嚼才行.
4、不喜欢今天的菜：妈妈今天做的菜不好吃,也可能大人的口味不合小孩的口味,孩子不爱吃.
5、不觉得饿：今天的运动量太少、上一餐吃得太多了或饭前吃了点东西,孩子勉强吃一点当然没办法吃得那么起劲了.
6、吃不完自己碗里的饭：有些父母认为孩子吃得越多越好,总是给孩子盛得满满的一大碗.孩子看见那么一大堆的食物就有压力,胃口自然就消失了.
7、向父母提条件的资本：有些孩子觉得是父母在求他吃,于是故意吃得很慢,以便在父母要求他快些吃时提出自己的要求,答应了要求就能吃得快.
8、喜欢在餐桌上和家人聊天：孩子认为吃饭时全家人聚在一块,气氛比较轻松,可以聊天,谈一些幼儿园里发生的事,也想听听家人谈论外面发生的事,吃饭就慢了.
9、孩子的心情不太好：孩子今天有心事,比如受了什么委屈、挨老师批语了或者被小朋友恐吓了,心情不好会食不知味,吃饭的速度就会慢下来了.
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&&&孩子做什么都特别慢，怎么办？
悬赏:200分
孩子做什么都特别慢，怎么办？
我家宝宝[女]已经上中班了，但是做什么都特别慢，好象什么都提不起精神，跳舞连胳膊都不想抬，换衣服鞋子慢到我看着生气，尤其是吃饭，不论家里或者学校都吃最后，常常吃的冷饭，我和老师什么样的方法都试过了还是不行，我真的没办法了，还有宝宝上课老是不能集中注意力，对老师的提问不与回答，但我问她，她却可以回答。真诚的希望可以有解决我家宝宝问题的良方，静候佳音！
你好，希望下面的内容，能给你带来一些帮助：
如何让慢拍的孩子跟上脚步
引子：1个妈妈的烦恼
我儿子好像是个永远都不会着急的人，无论干什么事情都比别人慢一拍。早上我急着要送他去幼儿园，而他却还在慢吞吞地穿鞋；在幼儿园里，别的孩子都已经吃完饭了，他却还在不紧不慢地喝汤；别的孩子都已经把10个数字都写完了，他还在写4、5、6……在他的心里好像没有时间概念，只是按照自己的脚步做事。我该怎么办呢？
2个矛盾的现实——
NO.1孩子的时间观念很薄弱
孩子对“时间”并不很了解，对将来也没有什么计划，他希望时间可以被他控制，可以暂时停止，这样他就有足够的时间做他想做的事情，而其他的事情会在一旁等他。要到八九岁时，孩子才会对“时间”有现实的认识，慢慢地懂得他完成一件事情需要多少时间。如果你没有意识到这一点，那么看到孩子总是一副慢吞吞、不紧不慢的样子，你很可能会觉得难以忍受。
NO.2时间不等人
虽然，孩子并不是有意要用慢吞吞的举动来让你发火的。但现实生活中，许多事情都有时间限制——你要按时上班、幼儿园要按时上课、公共汽车永远也不等人……这个世界不会因为孩子是个“慢郎中”而走得慢一点，于是矛盾就产生了——
“慢一拍”孩子困扰父母的3个典型时间
Time 1：早晨
对于大多数的父母来说，孩子慢一拍带来的最大问题就是在早晨，时间似乎永远都不够用。当你急着要送孩子去幼儿园时，偏偏你家的那位“小祖宗”却要你花1个小时为他穿衣戴帽，好不容易觉得可以出门了，却发现孩子的早饭只吃了一半。整个早晨，就像是你和时间之间的一场战斗。最后，你常常不得不又拉又拽地把孩子拖出家门，送到幼儿园。
Time 2：让孩子“暂停”
早晨并不是唯一会发生问题的时间段。有时你让孩子停下他正在做的事情，去做别的事情时，你也会遇到很多问题：不是你等了半天，他一点停下来的意思都没有，就是他好不容易停下来了，却又被其他东西吸引住了。特别是当你让孩子停止玩耍时，孩子总会让你觉得他根本没听到你在说什么，还是自顾自地玩个不停。
你要记住，孩子不会因为接下来有其他安排就马上“暂停”。只有让孩子预计到几分钟后有另外一项活动，才能让他稍稍约束自己的行为。
Time 3：路上
慢一拍的孩子常常连走路都是慢吞吞的，别的孩子花5分钟就可以走完的路，他却偏偏走了15分钟：路上看看草地上的花、捉捉蝴蝶、和邻居家的小狗玩一会……当然这种行为放在其他时间段并不是什么大问题，但如果当你急着带孩子去办什么事情时，或者孩子明明应该到家了，你却连他的人影都见不到时，往往会让你火冒三丈、焦虑万分。
“和时间赛跑”的5个计策
激将法——适用于任何时间、任何事情
当你需要让孩子加快步伐时，你可以对孩子说：“妈妈和你比赛吧！看我们两个，是谁先把东西收好(是谁先到家等)。我和你打赌，妈妈肯定比你快。”我相信，好胜的孩子一定会和你比赛的，当然比赛的结果是，你一定要让孩子比你快一步。同样，这个方法还可以用在让孩子刷牙、穿衣、收拾玩具、走路等等方面。
事先准备法——适用于时间比较紧急的时候，如早晨
▲在隔天晚上就让孩子自己挑选好他想穿的衣服，并放在床边上。并为他多挑选一些比较容易穿的衣物，如式样简单的毛衣和裙子，衣服上不要有太多的纽扣和拉链。
▲如果孩子饭吃得很慢，或者他常常会在穿衣刷牙等方面花太多的时间，那么你可以为孩子准备一些可以带在路上吃的食物，如果酱面包、饼干、水果、盒装牛奶和果汁等。这样，如果时间不够了，你就可以让孩子边走边吃，或者到了目的地再吃。
提前警告法——适用于要让孩子停下手中的事时
当你想要孩子停下或者让他做别的事情时，请提前几分钟告诉他，如：“5分钟后我们要回家吃饭了”，让他知道过了一会儿要做什么事情，这样可以帮助他约束自己的行为。
如果提前警告没有效果，那么你可以拿一个闹钟，并定好时间，然后告诉孩子：“闹钟一响，你就要把玩具收起来(或者穿好衣服，或者把电视关掉……)。”很多时候，闹钟的警告作用比口头的警告更管用。
让孩子自己承担“慢一拍”的后果——偶尔为之
其实，回过头来想想，孩子慢一拍不仅会影响你，也会影响孩子自己的生活。比如，孩子早上不抓紧吃饭，最后迟到了，这对孩子自己也是有影响的：他会迟到，会因此而不能和其他小朋友一起做游戏……所以，偶尔就让孩子迟到一次吧！让他自己去承担慢一拍的后果。当他知道了“慢动作”会导致什么后果，会促使他以后跟上别人的脚步的。
求助法——适用于其他方法都不管用的时候
如果以上的方法都不管用的话，那么你也可以试一试这一种：当你想让孩子快一点时，你可以向他“求助”，让孩子感觉到你马上需要他的帮助。比如，孩子怎么都不肯从滑滑梯上下来，跟你回家，那么你可以对他说：“你能和妈妈一起回家去，看看爸爸有没有回来吗？天黑了，妈妈一个人很害怕。”让孩子感觉到你很需要得到他的帮助，他是很受重视的。相信孩子一定会乐于跟你走的。
慢一拍的孩子也有优点——老师如是说班里总会有几个总是慢一拍的孩子，但他们也有很多优点。比如，他们一般都比较有耐心，在排队啊、分食物等时，能够先人后己。而且他们做事情时，也比其他孩子更仔细一点，做得也更好一些。比如写字，他们虽然写得慢，但写得也比较好。
但慢一拍毕竟会影响孩子的生活和学习，对此，我们一般会采用表扬、激励等方法让他们加快速度。也常常让两个都慢一拍的孩子一起比赛，看谁快，通过这种方法让他们加快做事的速度。
希望家长也能配合老师，在家里时，不要因为孩子慢就让他慢慢磨蹭，大家都等着他，要采用一些合适的方法鼓励和帮助这些孩子。
不要对孩子要求太高——作者如是说
如果孩子是个“小顽固”，他无视你的种种努力，仍然一切按自己的脚步来。那么你应该问一下自己：你是不是对孩子要求太多了，孩子是不是也有很多事情要做？如果你的回答是“是”，那么，你可以回想一下孩子每天的日程安排，替他削减掉一些活动，给孩子更多时间去做他自己想做的事情吧！
4位妈妈的“独门绝招”
文文妈；以前，让3岁的儿子准时上床睡觉真是白日做梦。后来，我给他买了一个米老鼠闹钟，每天上床前，我就给他定好时间，告诉他铃声一响他就要乖乖地去睡觉。没想到这一招非常管用，现在我一点都不用操心了。丽丽妈：我女儿4岁了，穿衣服慢得不得了。后来有一次，在她穿衣服的时候我随口说了一句：“如果你在10分钟内穿好衣服，妈妈就给你个惊喜。”她听了就来劲了，飞快地穿好了衣服。于是我就象征性地拉着她的手在空中转了3圈。没想到现在这已经成了我们母女俩早晨的“保留节目”，女儿穿衣服也一点不磨蹭了。
珍珍妈：5岁的女儿干什么事情都是慢吞吞的。后来我想了个办法，就是每当我想让她快一点时，就用录音机给她放一个短短的录音故事。告诉她，故事结束了，她也应该把手里的事情做完，没想到还挺管用的。现在，女儿做事情的速度快多了。
明明妈：我儿子不知道为什么，走路慢得不得了。后来我从一个马拉松运动员的训练方法上受到启发，每当孩子走得很慢时，我就在前面找一样标志性的东西，然后对他说：“和妈妈比赛好不好？看谁先走到那个电线杆(或者树、路灯……)。”想不到，这招非常有效。现在一旦儿子走得慢了，我就和他比赛，他很开心，我也不着急了。
提问者对回答的评价(星)：
楼上说得好详细哦,楼主耐心试试啊.
楼主说什么方法都试过了，有没有注意到是缺少什么微量元素的，比如说缺锌啦
第一类表现
做任何事都是慢吞吞的，老是跟不上别人的速度，起床、穿衣、穿鞋、收玩具等，总是拖三落四，那怕大人发脾气也做不快。
天生如此，这类孩子对事物常常表现出畏缩、害怕、害羞沉默，且不愿意与别人互动。
这一类宝宝处事磨蹭，是因为性格使然，所以要想从根源上改变这类宝宝磨蹭的习惯是不现实的。但爸爸妈妈一定要坚持给予宝宝帮助与鼓励，不要嘲笑宝宝的慢，而是对他的每一点进步予以最大的表场，从而激发宝宝做事加快速度。
第二类表现
做事并不每件都落后于别的孩子，仔细观察发现,这类宝宝通常对自己感兴趣的事或有较大诱惑时做事动作较快,若所做或将做的事是他不情愿的，动作就变得慢吞吞。
1、注意力不集中：这类宝宝通常在爸妈吩咐做某事时，并没有集中注意力听到并随之去做，或心里想着其他事，做爸妈要求的事情就显得“漫不经心”，在爸妈眼里这种行为就是“慢吞吞”。
解决之道：可以选择孩子平时最爱东西，比如最爱玩的游戏、最爱看的动画片等等，激发孩子做事的注意力，还可以做一些练习，来培养孩子注意力的持续时间。尽量不要把孩子跟其他小朋友做比较，但可以跟他以前的表现比，也可以跟爸爸妈妈比，这样处理是为了保护孩子的自信心。
2、爸妈指令太多，孩子无从应付：
爸妈有时往往一个指令出去，就要孩子马上做出响应。然而每个孩子发展都是不一样的，有的孩子动作发展较快，有的是思考方面较快，当孩子的思考动作协调不是很好时，而家长却又要求严格，超出孩子动作能力时，爸妈就会认为孩子慢吞吞，而孩子则会认为他已经很快了。爸爸妈妈和孩子的标准不一样，常是孩子被认为慢吞吞的主要原因。
解决之道：爸爸妈妈做事也不能急于求成，孩子做事慢并非说改就改，要孩子改掉一种坏毛病，养成一种好习惯，不是一朝一夕的事情、要通过反复的、多次的练习，才能实现。因此，第一，家长要有耐心、有信心，相信自己的孩子不比人家的差；第二，多给孩子练习的机会，但要视不同情况不同对待，不能操之过急；第三，根据孩子的表现，给予适当的评价；第四，要持之以恒，注意在求快的同时，依然要以做得好为最终标准。
3、缺乏兴趣：孩子面对他感兴趣的事，动作就很快，没兴趣的事就在那里磨蹭，如今天要去动物园玩，他可以在3分钟内穿好衣服、袜子，还反过来催大人。如果换成要他去收拾地上的玩具的话，他就开始慢吞吞，任你喊破嗓子，他的动作还是依然故我的慢。
解决之道：激发孩子的兴趣。爸爸妈妈试着观察一下孩子对什么比较感兴趣，试着用孩子喜欢的事物去激发孩子做事的积极性，例如答应孩子做完事可以看十分钟电视，又或者答应孩子可以买一样玩具等等，只要注意观察，有十足的耐心，孩子磨蹭的坏习惯一定是可以根治的。
4、家庭氛围：爸爸妈妈都是慢性子，叫宝宝如何快得起来。
解决之道：先改变一下自己，再想着改变宝宝吧。又或者来一个家庭比赛，看看谁的动作快。
5、缺乏信心：通常这类孩子的爸爸妈妈对孩子的要求比较高，孩子的行为常常有指责之处，令孩子无端失去信心，认为少做少错，自然动作迟缓。
解决之道：对于这样的孩子，爸爸妈妈一定要改变以往追求完美的教育方法，“金无足金，人无完人”，试着把责备改成鼓励。例如：孩子喝牛奶时把杯子弄翻了，如果妈妈能换一个角度问他：“你把牛妈妈的奶洒了，要怎么办?”可能就容易引发孩子对立时解决问题的兴趣，如果只是一味责怪，会搞得孩子不知所措。
6、依赖性过强：“反正我慢吞吞也不要紧，爸爸妈妈会给我做的。”孩子们的普通心理。
解决之道：爸爸妈妈先检讨一下自己，是不是照顾孩子过分细致了，是不是为孩子安排了一切，这样做的结果是孩子对于一些需要独立处理的事无法自理，处处依赖成人，等待成人替他做，所以做事喜欢磨磨蹭蹭。如果发现自己的宝宝有这样的倾向，爸爸妈妈可千万要注意坚持原则，该是宝宝的事情一定要认他自己做，不要让他养成投机取巧的心理。例如：本来是要求孩子自己收拾玩具的，但孩子在那里磨蹭想等着妈妈做，结果妈妈看不下去骂几句之后，还是帮他收拾，这样是不会有任何教育效果的。因此，父母坚持原则是很重要的。
帮孩子改掉做作业磨蹭的习惯
孩子做作业是不是磨蹭？那是许多父母的一块心病。学几招应对办法吧——
规定时间，闹钟提醒。根据作业量给孩子规定完成的时间，到时间就不准再做了，完不成就等着挨老师的批评。可以把时间分成三四段，分别上好闹钟，每隔一段时间闹钟就会提醒孩子：过去多长时间了，还有多少时间，如不抓紧做恐怕就来不及了。有了这个压力，几次下来，孩子就变得迅速了。
任务适度，留有空闲。孩子希望完成任务后就马上去玩，但许多父母却让他们接下来做其他练习，让他们看不到玩的曙光，所以孩子们就想出了磨蹭的招数。如果告诉孩子：“就这些题，做完了你就自由安排。”任务适度，保证孩子会加快速度。多激励，少催促。有些孩子做作业的确慢，但可能是作业的难度大，或者孩子已经养成了磨蹭的习惯，或者是智力有一定问题。如果是这些情况，父母越催，孩子越惊慌失措，反而更慢了。如果父母说：“你如果再快一点儿就更出色了。”“如果考试时你更快一点儿，你可能就会有更多的时间去检查。”孩子受到正面的激励，就会在下次有意识地提醒自己快点儿。
多教方法，培养习惯。孩子做作业慢的另一个原因可能是知识掌握得不牢、方法不多、思路不清晰，这种慢不能简单地归结为磨蹭。这种情况下，父母可以给孩子复习一下功课，捋清知识点，并教孩子一些解题的方法。另外，要培养孩子做作业时专注的习惯和及时做的习惯。专注的程度也决定快慢。
漫漫锻炼吧，性格如此
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《孩子写作业慢怎么办（案例一）》
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“永远不结业”qq群论坛上漳州苏****（以后都用SXH代替，以免泄露隐私）女士的问题：很多老师给与了解答，解答的非常好，因为我对SXH同学比较了解，我针对她的实际情况作出我的解答，供大家参考。
问题描述:请教大家一个问题：小孩子做事情拖拉怎么办？事情是这样的：由于上班忙，孩子由外公外婆带着比较多，我们只有晚上才有时间和孩子在一起，但时间很短。国庆后我父母不想帮我带孩子，每天孩子放学自已回到家，可是回到家没有自觉做作业，我下班回到家发现她作业不多，如果放学回到家至我们回到家这段时间，她肯定能完成作业，结果经常是我回到家了，催她做作业，还一边做一边玩，半个小时的作业她会做一个小时或一个半小时。搞得她没有多少时间能玩，也搞得晚上有时要过去看看老人都没有时间。不知各位有什么办法帮忙解决这问题。谢谢！
SXH女士孩子还小，我相信她的孩子写作业不是不会写，而是管不住自己，据我自己的推测（没有见到孩子）核心问题是以下几点：
1、SXH同学“不信任孩子能写好作业”，这是核心问题！SXH同学该回课了，在《父母做对了孩子才优秀》一书中关于“信念”的章节你需要重新温习温习。信任孩子是对孩子最大的尊重，也是爱孩子的基础。你在解决这一问题的时候，请先问自己：“我内心中真的相信孩子能写好作业吗？”
2、SXH同学的问题“和作业本身无关”，因为孩子每天要写作业，而写作业又是每个家长关心的问题，因此作业好像成为了一个普遍问题，家长朋友们，其实“作业只是家庭教育的缩影”，从作业可以看到整个家庭关系！苏晓红的问题貌似作业问题，其实是SXH本人教育方法的问题。
3、SXH同学的根本问题：特别爱看孩子的缺点，不爱看孩子的优点，给予虚假表扬过多，给予真实鼓励过少，批评孩子太多，鼓励帮助孩子太少，教育孩子原则：少表扬多鼓励，少批评多评价章节请SXH温习。（这一点是我的推断，是基于2年前苏晓红给我的印象）
4、具体操作方法见下图：
孩子写作业不能及时完成是一个“不良行为”，黑色部分描述的是家长，家长们都希望靠“说”孩子就能“立即改”，要知道任何一个行为和习惯都不是立即能改的。这是中国家长的通病，也是SXH的核心问题。
红色部分是孩子：孩子一般都知道自己的行为是不好的，而且绝大部分的孩子从内心中都想改，而且大部分孩子曾经都努力的改过，最终结果告诉他们，我改不了就放弃了！孩子们改不了是因为“总是得不到正确的帮助和指导”。
白色部分是正确的解决流程：
1、内心接受和认同孩子的行为：SXH同学从内心中并不接受孩子的行为，因为自己的不接受导致孩子潜意识就要和家长作对。和孩子说：“宝贝啊，你作业写不好，妈妈理解，不是每个孩子都能把作业写好的，你只是暂时写不好而已，妈妈很理解你，不过妈妈相信你，一定能把作业写好”。操作要点:内心就是这么认为！切不可虚伪，孩子能够真实的感受到家长的虚伪！
2、提醒和统计：SXH最好的统计方法是，“宝贝，我们先看看你每天写作业到底多长时间”，在墙上或者课桌上做一个统计表，和孩子“别着急，我们只有知道你有多慢，才能快啊”，每天记录和统计孩子写作业的全部时间。只需要记录，不要“要求，指责、批评、表扬……”
3、意识到行为：问题是孩子的不是家长的，只有孩子想改，问题才能解决，前两个步骤都是为第三步服务的，让孩子开始意识到自己写作业慢不好，从内心中想改。因为他会发现家长信任他的同时，还在帮助他。
4、逐步减少或者逐步提高：在给孩子统计时间的基础上，“关注的不是问题是否解决，而是关注孩子是否又提高或者不好的行为有没有减少”，如果有了时间统计，和孩子一起分析，为什么今天做得快，为什么今天做的慢，都不要着急，只要“明天比今天好、这次比上次好就可以了”
5、不断鼓励：不是表扬，是鼓励，请分不清楚的重新温习上课内容。在《父母做对了，孩子才优秀》一书中复习“正态分布原则”。SXH，要做到啊！
6、重复以上五步，直到问题解决。
特别提醒：任何问题的解决都需要过程！“不是说了就能改！”，家长们试想想你自己的毛病，你知道吗？别人提醒过你吗？你是别人一提醒你，你就改正的吗？
如果SXH按照以上操作还是解决不了问题的话，改找时间重新上课了，请SXH把操作的心得写在群论坛上。
特别提醒：这是针对苏晓红个人的解决方法，不是解决写作业问题的普遍性方法。
家长要学习啊……希望更多家长真的能走进《智慧家长培训班》
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