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2013年3月全国教育科学规划立项课题鉴定情况一览表
　来源：全国教育科学规划领导小组办公室&& &发表时间：&& 阅读次数：10086&& 作者：全国教育科学规划领导小组办公室
鉴定组专家名单：
杨贵仁、刘复兴、张男星、叶之红、任长松、苏君阳、王文生、谢嘉幸、檀传宝、徐长发、张昭文、俞国良、张少刚、吴& 霓、李芒、杨银付、刘月霞、杨碧君、孙晓天、刘& 沪、高宝立、孟万金、方展画、沈海驯、耿& 申、王文源、王纬虹、陈如平、 苏忱、蓝维、杨九俊、成尚荣、覃壮才、韩清林、荣长海、张武升
基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究
杭州师范大学
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教育基本理论
教育部重点
中国数学教育研究30年
南京师范大学
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教育经济与管理
教育部规划
民办学校政策扶持与资产监管的实践研究
宁波市教育局
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教育经济与管理
美国高校社会捐赠制度研究
湖南师范大学
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高校创新型科研团队的组织与行为模式研究
武汉理工大学
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体育卫生美育
文化创意产业与当代学校美术教育的研究
华东师范大学
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我国农村义务教育质量指标与底线标准研究
东北师范大学
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教育部重点
语言环境在聋童心理理论发展中的作用
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教育信息技术
教育部重点
教师网络教育活动的设计理论与实践
首都师范大学
<span style="font-family: 仿宋_gb
教育部重点
传承孔子教育思想：深化小学素质教育的校本研究
南京市夫子庙小学
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教育经济与管理
教育部重点
北京市高校职业教育入学制度研究
北京教育考试院
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教育部重点
民族普通高级中学特色学校研究
云南省寻甸县民族中学
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教育经济与管理
教育部青年
职业教育科学发展的政策保障体制研究
北京师范大学
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体育卫生美育
教育部青年
大学生体质健康突出问题的现状及其干预实验研究
湖南第一师范学院
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教育发展战略
教育部青年
东部经济较发达地区建设教育强县的战略研究与实践
潍坊科技学院
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教育经济与管理
教育部规划
基于复杂系统理论的&教育一经济&复合系统协调发展研究
天津工业大学
<span style="font-family: 仿宋_gb
教育部规划
现代学校制度下学校法人治理和民主管理的研究
天津市新华中学
<span style="font-family: 仿宋_gb
教育经济与管理
教育部规划
东盟视野下的高职小语种人才培养模式研究
广西东方外语职业学院
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教育经济与管理
教育部规划
区域性推进义务教育内涵式均衡发展的实践研究
沙坪坝区教师进修学院
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教育经济与管理
教育部规划
中学教师全程发展一体两翼校本研修模式的建构与实施
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教育经济与管理
教育部规划
文化生态取向下教师发展的行动研究
石家庄学院
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高校学生与高校间法律争议解决机制的研究
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民办高校定位、特色与发展研究
华中科技大学
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高校&德育为先&的理论、实施及评价研究
黑龙江省教育科学研究院
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利益相关者导向的高等教育政策评估研究
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农村教学点问题研究
华中师范大学
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教育信息技术
区域性优质基础教育信息资源的建设机制与推广策略研究
华南师范大学
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教育部重点
新时代下农林院校大学生素质体系构建研究
中南林业科技大学
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教育部重点
若干发达国家研究生教育模式比较研究
北京师范大学
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教育基本理论
教育部重点
教学论学科概念的考辨与整合研究
山东师范大
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体育卫生美育
教育部重点
农村中学体育与健康课程实施现状分析与推进策略研究&以大别山地区为研究对象
河南信阳师院
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体育卫生美育
教育部重点
体育硕士专业学位研究生技术技能培养的研究
湖南师范大学
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体育卫生美育
教育部重点
学校体育管理理论与实践研究
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教育信息技术
教育部重点
教师专业发展的群体动力及其支持系统研究
浙江师范大学
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教育部重点
基于和谐社会构建的社会认知理论研究
徐州师范大学
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教育信息技术
教育部重点
基于情感计算和Web3D技术的在线学习模式研究
湖南第一师范学院
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教育部重点
高中科技教育生活化的研究
浙江省台州市第一中学
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体育卫生美育
教育部重点
高校公共艺术课教师教学质量评价研究
河北师范大学
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职业技术教育
教育部重点
&适应现代化技术工人培养要求的中等职业学校专业教学模式&的研究
江苏省张家港职业中心校
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教育部重点
延伸以陶行知教育思想为内涵的学校文化，促进十七中学的特色发展
北京市第十七中学
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教育部重点
数学课程改革理念与教学示范一致性研究
北京师范大学
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教育部重点
&师生成长共同体&构建与实施策略研究
山东省日照第一中学
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教育部重点
科学教育政策的国际比较研究
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教育部重点
模块整体教学培养学生创新意识的教与学模式研究
天津市第一中学
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教育部重点
普通高中创建个性化教育办学特色的研究
宁波万里国际学校
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教育部重点
基于&镇海棘螈&保护的学校特色发展研究
宁波市北仑区柴桥中学
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教育经济与管理
教育部重点
新课改与高考内容、形式改革的关系研究
浙江省教育考试院
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教育部重点
新农村建设进程中高等农业教育服务质量的问题与对策研究
天津农学院
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教育部重点
公民道德教育与社会主义和谐社会构建研究
（二次鉴定）
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教育部规划
中国优秀传统教育思想发掘与应用于高中教育的研究
河北省廊坊市第八高级中学
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教育经济与管理
教育部规划
面向生活的生物教学研究
天津市天津中学
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教育部规划
数学思想方法在小学数学教育中运用的研究
北京市朝阳区芳草地小学
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教育部规划
区域性实施基础教育轻负优质的实践研究
杭州市安吉路实验学校
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教育部规划
基于幼儿成长需要的&经历学习&的研究
江苏省无锡市实验幼儿园
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教育经济与管理
教育部规划
重庆乡土地理教学实践 研究
重庆教育科学研究院
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教育部规划
大众传媒对大学生幸福观的影响研究
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职业技术教育
教育部规划
职业教育实训基地的建设与运行模式研究
宁波市教育局
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教育经济与管理
教育部规划
中小学教育管理名家培养的实践研究
宁波市教育局
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教育经济与管理
教育部规划
城市化进程中新市民素养提升的区域性战略研究&&以宁波市江北区为例
宁波市江北区教育局
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教育部规划
小学开放语文教育的研究与实践
海口市龙华小学
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教育部规划
家园共育幼儿生活价值的研究
昆明市第三幼儿园
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免于鉴定4项
教育部重点
新课程背景下&指导&&自主学习&教改实验的深化研究
福建师范大学
成果被《新华文摘》全文转载
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教育经济与管理
教育部重点
自学考试学生自主学习特征及指导研究
江西省自学考试委员会办公室
成果被江西省教育厅政府部
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教育部重点
（自筹经费）
艺体特色高中建设的理论与实践研究
安徽省宣城市第三中学
成果在《教育研究》杂志上发表一篇论文
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教育部规划
高层次应用型人才培养模式研究
全国高等学校教学研究中心
成果获国家教学成果二等奖
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暂缓结题4项
教育部重点
中外合作办学机构教育质量评价体系研究
教育经济与管理
教育部重点
新形势下中国高考模式改革研究
职业技术教育
职业教育有效发展研究
华东师范大学
教育部重点
普通高级中学精细化管理特色学校研究
乌海市第一中学
主办单位：全国教育科学规划领导小组办公室
地址：北京市北三环中路46号　邮编：100088　电话：(010)　传真：(010)
技术支持：教育部教育信息中心小J解决问题&
南宁哪个学校有珠宝鉴定专业
南宁哪个学校有珠宝鉴定专业
读中专技校
更新时间: 20:10
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答案1& ( )
宝学院从1994年起承担宝石学方向本科生教育任务，2000年经国家教育部正式批准，设立了面向市场、面向未来的宝石及材料工艺学本科专业，现招收宝石及材料工艺学方向和珠宝首饰设计方向本科生，同时还培养更高层次的宝石学硕士生和博士生, 每年都有硕士生毕业。此外，还通过成人教育和网络教育方式培养珠宝专业学生。李娅莉 职业教育中心主任 027-
答案2& ( )
直辖市或省机构都有国家认定的珠宝监测站，不是免费的但也不会太贵，另外钻戒不是有证书以及信誉卡吗？
&#160;那基本就没什么问题了哈。
答案3& ( )
好象暂时没有听说有吧，呵呵。不过你可以到网上查些专家鉴定网站，下面是一些基本的鉴定方法：仅供参考
！玉石鉴别，重在准确不在形式！对于玉器的鉴别，有三个内容，一是鉴别玉质，即玉器的玉料品种是什么；二是鉴别人工处理，即玉器的颜色及古玉的沁色或者其它特性是否人工处理所致；三是鉴别仿冒品甚至合成品，即将真品的假冒者鉴别出来。 1.软玉鉴别 软玉通常被人工处理者并不多见，因其追求的是色白，因而用不着想方设法去染色。软玉自古以来，就是一种名贵的玉种。因而有仿冒品出现。出现最多的仿冒品是蛇纹石玉、石英岩玉和方解石玉等。 软玉的感观特征，一是光泽，为特征的油脂光泽，或带有油脂感的玻璃；二是结构，软玉是一种纤维状小晶体交织组成的玉石，可以见到纤维状小晶体交织组成的、稀疏不等的花斑，但却没有透明的颗粒状小晶体，也就是所谓的“斑晶”；三是透明度，相对可能混淆的玉石而言，它的透明度相对较差，虽说是半透明至不透明，实际上大部分玉石是微透明的，而半透明的软玉已不容易见到。 2.硬玉鉴别 翡翠的表面有星点状、线状及片状闪光。翡翠的颜色丰富多彩，是其他宝石所不具备的，所以看颜色不仅要看色彩与色调，也要注意到颜色的组合和分布。 翡翠的光泽是玻璃光泽、油脂光泽或者是带油脂的玻璃光泽。透明水头好的翡翠清润透撤，为其他玉石所没有。 将翡翠光滑表面于脸上或唇边有凉凉的感觉。 最简单的方法： 1、对着阳光看，玉里有些云雾状的东西，一团一团的，象棉絮一样。 2、玉的硬度很高，象金刚石一样，所以可以在玻璃上划出一道道的痕来。 3、玉是凉的，放一根头在玉石上，用打火机烧，贴着玉的头发烧不断。
答案4& ( )
你去羊肉胡同珠宝交易中心网看看吧，这个网站设有珠宝知识、珠宝鉴定、珠宝商城、珠定动态、市场行情、论坛等栏目，此网站图文并茂，内容丰富，图片逼真，各种信息琳琅满目，是了解珠宝知识和信息的一个不可多得的好去处。&这个是他们的网站。希望对你有所帮助的啊！
答案5& ( )
哈哈我对珠宝鉴定就非常感兴趣，朋友给我推荐了一家叫羊肉胡同珠宝网的网站，这家网站个人感觉挺不错的，我在这家网站上面学到了很多珠宝鉴定的知识，给你推荐一下，他们的网址是
答案6& ( )
从名气来讲 北大青鸟好，但是不代表质量好，只是会市场运作而已。上海大学CIA学院，全国名气不大，但是教学质量应该会有保障（老师就是上海大学本校的嘛）加上你学的是游戏动画专业，选上海大学CIA学院没错，这个是他们的看家本领。选北大青鸟就错了，因为游戏动画不是北大青鸟的特长。
答案7& ( )
首先你要估计下你高考能考多少分
能上重点 一本的话这个问题我回答不了你
但是如果你想要读大专的话 我相信我还是有发言的权利的 因为我今年毕业 3年大专 我学的是机电一体化专业 3年大专在我看来是为了学技术 管理 政治类明显没有名牌大学有说服力
这个专业全国很少有学校开 黑龙江似乎没有 全国最好的是中国地质学院...
中国地质大学中国地质大学（北京）同济应该也有。河南理工大学...
在云南昆明有一所珠宝鉴定的专业学校,你可以到这边看看...
上海有一家美国的珠宝学院！是做珠宝鉴定和首饰设计和制作的，出来能找到工作的话，一般月薪都在1万左右。如果真的有兴趣到网上搜下“上海欧赛莱珠宝教育中心”...
中国地质大学（北京、武汉）-- 一本天津商学院--二本成都理工大学----一本石家庄经济学院---专科中国地质大学长城学院---三本海淀走读大学---三本北京城市学院--（不清楚） 其中，中国地质大学是最好的，目前从事珠宝行业的很多前辈都是地质大学毕业的，学校的老教授都是珠宝鉴定方面骨灰级的人物。珠宝加工一般不是单独学，和设计一起的，将来可以做珠宝首饰设计,工资很是可观的。或者去做加工，虽然有点累...
为避免你的答案被删除，请严格按照问题内容和回答问题。
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"cia证书查询" 详细介绍CIA的成绩几月公布?证书一般几月能拿?CIA的成绩公布：2-3月。 证书领取：等当地内审协会通知。 多关注中审的资讯新闻。CIA证书的含金量有多少?如题CIA考试相对与CPA、CTA等资格考试，从难度上比较小，CIA的专业性非常强，是从事内部审计工作者的执业要求，如果不从事内审工作，应该说价值不大。2009年cia考试成绩查询时间2008年内审师考试成绩查询时间2009年2月上旬 ，预计2009年内审师考试成绩查询时间为2010年2月上旬。 就快啦！不要急拉！ 自己怎样检测钻戒的真假如果你购买的钻石具有CIA证书的话.拿出你的CIA证书.然后去CIA的官方网站查询你的证书编号.然后核 对证书就可以了. GIA官方网站：www.gia.edu/reportcheck 在这里提醒大家CIA证书的认可度怎么样?这个证书很权威的，最早一家广州的培训是2003年，由IIA组织考试发证。CIA证书在国企或者公务员中有用吗?CIA说实话对应届生用处不大，一般来说CIA是个锦上添花的证书，而不是审计行业必备的资格，在中国没有法定义务，如果是上市公司、外企还稍微好一点，政府机构的话，一般对这个东西只是认可，并没什么规定的好处我在网上买的钻石,有CIA证书,但是想想不放心,钻石都是一样的,所以想鉴定一下舟山哪里鉴定钻石?证书上有钻石的编号,钻石的腰棱上用放大镜也可以看到编号.这两个编号应该是一样的 证书上应该会有查询网站,CIA准考证忘在学校了,有什么其他方法可以查成绩吗,或者有什么方法可以找回准考证号?打电话给CIA网校，用身份证查CIA是个什么证书,含金量怎么样?CIA是国际注册内部审计师（CERTIFIED INTERNAL AUDITOR）的英文简称，它不仅是国际内部审计领域专家的标志，也是目前国际审计界唯一公认的职业资格。CIA需经国际内部审计师协会（ICIA证书有用吗在会计事务所和四大就有用，大型外企也有用。