小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，_百度知道
小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，
你认为小艳同学的理由是______．针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论；你认为是______．【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中；乙同学猜想是CaCO3，加适量的水充分溶解后过滤．向滤液中加入适量______溶液，请你参与讨论并完成实验报告．【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么；向滤出固体中加入适量______溶液．
______？【作出猜想】甲同学猜想是Ca（OH）2小明和小艳在实验室配制石灰水时；______．
猜想正确【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，于是他认为熟石灰样品已经变质．小艳同学不同意他的判断：
取少量的熟石灰样品于烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水
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因为Ca（OH）2微溶于水；我认为可能是Ca（OH）2和CaCO3，有气泡产生，溶液变为红色，所以小艳认为熟石灰不变质；【实验与结论】取少量的熟石灰样品于烧杯中，烧杯底部也可能有不溶性的固体，向其中加入一定量的蒸馏水，因此；乙同学猜想是CaCO3，生成碳酸钙而变质，实验室应密封保存熟石灰．故答案为，加适量的水充分溶解后过滤．向滤液中加入适量酚酞溶液；【作出猜想】甲同学猜想是Ca（OH）2；向滤出固体中加入适量稀盐酸溶液，固体溶解，证明有CaCO3，证明有Ca（OH）2：Ca（OH）2微溶于水；Ca（OH）2和CaCO3（氢氧化钙和碳酸钙）
酚酞稀盐酸
溶液变为红色；固体溶解小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体；【拓展与应用】熟石灰易与空气中的二氧化碳反应
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小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是___________________________________。（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是__________。A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面不要低于滤纸边缘（3）向滤液中加入活性炭，利用其_______性，除去水样中的色素和异味。（4）有些村庄打深井取用地下水，可用_______区分地下水是软水还是硬水，常用________的方法来降低水的硬度。
题型：填空题难度：偏易来源：山东省期中题
（1）利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的（或吸附水中的悬浮杂质，使之沉降）（2）D（3）吸附（4）肥皂水；煮沸（或蒸馏）
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据魔方格专家权威分析，试题“小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，..”主要考查你对&&水污染与防治&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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水污染与防治
水体污染的定义：&& 大量的污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。 &水体污染来源： a.工业污染：座水、废渣、废气《工业“三反”》。 b.农业污染：化肥、农药的不合理使川。 c.生活污染：含磷洗涤剂的大量使用、生活污水的任意排放等。 防治措施： a.工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。 b.农业上：提们使川农家肥，合理使用化肥和农药。c.生活污水也应逐步实现欲中处理和排放。 水体的自净能力：广义的水体自净是指在物理、化学和生物作用下．受污染的水体逐渐自然净化，水质复原的过程。，狭义的水体自净是指水体叶I微生物氧化分解有机污染物而使水体净化的过程。水体自净大致分为三类，即物理净化、化学净化和生物净化。它们同时发生，相互影响，共同作用。(1)物理净化。物理净化是指污染物质由于稀释、扩散、混合和沉淀等过程而浓度降低。污水进入水体后，大颗粒的不溶性固体在水流较弱的地方逐渐沉入水底，形成污泥。悬浮体、胶体和可溶性污染物因混合、稀释，浓度逐渐降低。 (2)化学净化。化学净化是指污染物由于氧化还原、酸碱反应、分解、化合和吸附凝聚等化学或物理作用而浓度降低。流动的水体从水面上大气中溶人氧气，使污染物中铁、锰等重金属离子氧化，生成难溶性物质析出沉降。某些元素在一定酸性环境中，形成易溶性化合物，随水漂移而稀释；在中性或碱性条件下，某些元素形成难溶化合物而沉降。天然水中的胶体，吸附和凝聚水中悬浮物质微粒，随水流移动或逐渐沉降。 (3)生物净化，又称生物化学净化。是指生物活动尤其是微生物对有机物的氧化分解使污染物质的浓度降低。&城市污水及处理： （1）城市污水城市污水包括生活污水、工业废水和径流污水等，由城市排水管网汇集并输送到污水处理厂进行处理。城市污水的污染，一般经历三个历史时期：病源污染期、总体污染期和新污染期。在病源污染期，城市污水主要是生活污水。由于污水中含有病菌和病毒，污水排入水体后往往会传染疾病。在总体污染期，随着工业的发展和人口的集中，城市污水量及所含的污染物种类不断增加。污水排入水体后，造成水体中悬浮物数量和生化需氧量越来越大，水体缺氧，水生生物灭绝。在新污染期，由于工业的高度发展，污水所含的污染物种类更加复杂。工业废水日益成为城市污水处理中的主要对象。（2）城市污水处理城市污水处理分为三个级别．分别称为污水一级处理、污水二级处理、污水三级处理。一级处理应用物理处理方法，即用格栅、沉砂池、初沉池、活性污泥池、二次沉淀池等构筑物，去除污水中不溶解的污染物和寄生虫卵。二级处理应用生物处理方法，即主要通过微生物的代谢作用进行物质转化的过程，将污水巾各种复杂的有机物降解为简单的物质。生物处理对污水水质、水温、供氧量等都有一定的要求。三级处理是用生物化学（硝化一反硝化)法、碱化吹脱法或离子交换法除氮，用化学沉淀法除磷，用臭氧氧化法、活性炭法或超过滤法除去难降解有机物，用反渗透法除去盐类，用氯化法消毒等过程中的一种或几种组成的污水处理工艺。
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与“小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，..”考查相似的试题有：
15382015840420042139834291625260522用户名 密码
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可以插入公式啦！&我知道了&
（;安庆二模）小明同学取了一瓶江水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化以及制取蒸馏水．请回答下列问题：
（1）测定水样的酸碱度，可用
pH试纸．
（2）进行过滤操作时，下列做法正确的是
AC．
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B．漏斗下端的管口要放在烧杯的中间
C．滤纸的边缘要低于漏斗口
D．液面不要低于滤纸边缘
（3）向滤液中加入活性炭，利用其
吸附性，除去水样中的色素和异味．
（4）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是
防止加热时爆沸，可用
肥皂水判断蒸馏水是软水还是硬水．
正在获取……
(注：此处只显示部分答案，可能存在乱码，查看完整答案不会有乱码。)
解：（1）测定水样的酸碱度，可用pH试纸；
（2）A、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，防止将滤纸戳破，正确；
B、漏斗下端的管口要靠在烧杯的内壁，防止滤液溅出，故错误；
C、滤纸的边缘要低于漏斗口，正确；
D、液面要低于滤纸的边缘，防止过滤的液体沿滤纸和漏斗间的缝隙流下，起不到过滤的作用，故错误；
故选AC；
（3）活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素、异味等；
（4）制取蒸馏水时要加入碎瓷片以防止暴沸，检验硬水和软水可用肥皂水，若泡沫丰富则是软水，若浮渣较多则是硬水；
故答案为：（1）pH试纸；（2）AC；（3）吸附；（4）防止加热时暴沸；肥皂水．
分析：（1）测定水样的酸碱度，可用pH试纸；
…(点击上面的蓝色链接“查看完整答案与解析”字样可以查看完整答案)
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小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水．请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是
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求老师解答：小明同学去旅游时,用
小明同学去旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水．请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是
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． （2）进行过滤操作时,下列做法错误的是
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． A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边&& B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C．滤纸的边缘要低于漏斗口&&&&&& D．液面不要低于滤纸边缘 （3）向滤液中加入活性炭,利用其
&&&&&&&&&&&&&&&& &
性,除去水样中的色素和异味． （4）硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用
&&&&&&&&&&
的方法降低它的硬度； （5）在许多化学实验中,需要用到水 但其作用却不同：如硫在氧气中燃烧实验中瓶底预先放少量水,其作用是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
,而在细铁丝在氧气中燃烧的实验中瓶底也要预先放少量水,其作用是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
,请你再举一例化学实验中用到水的例子
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（1）利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附,使杂质沉降从而达到净水目的； （2）D； （3）吸附； （4）加热煮沸； （5）吸收二氧化硫,防止污染空气；防止燃烧后生成的高温熔融物溅落瓶底,引起瓶底炸裂；探究燃烧条件时在烧杯内放入热水．日是第十六个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”．请回答下列有关问题：（1）下列除去污水中臭味最有效的方法是A、搅拌；B、吸附；C、静置；D、过滤（2）某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图．经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．①通过探究发现：铁生锈是铁与和共同存在时发生化学反应的过程．②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是．（3）某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，其步骤如下：①计算：氯化钠的质量为，水的质量为；②称量；③溶解；④装瓶并贴标签．请在装有所配制溶液的试剂瓶（如图）标签上标明相应信息．
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